Inhalt: Eine Unterrichtsreihe zum Inhaltsbereich Mensch – Gesellschaft – Kirche im (Spät-) Mittelalter – Jahrgangsstufe 7
Inhalt: Sie unterrichten in der Sekundarstufe I und möchten einen Religionsunterricht gestalten, der Werte vermittelt und gleichzeitig die Freude am Glauben vertieft. Die bewährte Reihe :in Religion überzeugt durch eine Mischung aus theologisch fundierter religiöser Wissensvermittlung und alltagsorientierten Themen. Mit :in Religion erhalten Sie einsatzfertige Materialien, farbige OH-Folien und kopierfertige Arbeitsblätter, die auch selektiv einsetzbar sind.
Inhalt: Die Institution Kirche ist intern und in ihrem Verhältnis zur Gesellschaft in einem historischen Prozess des Umbruchs begriffen. Auch Schülerinnen und Schüler begegnen der Kirche oft mit Skepsis und Ablehnung. Das neue Heft nimmt diese für den Unterricht nicht folgenlose Kluft ernst. Die Autoren setzen sich darüber nicht hinweg, sondern erschließen das Thema von konkreten …
Kirche im Wandel weiterlesen →
Inhalt: Die Institution Kirche ist intern und in ihrem Verhältnis zur Gesellschaft in einem historischen Prozess des Umbruchs begriffen. Auch Schülerinnen und Schüler begegnen der Kirche oft mit Skepsis und Ablehnung. Das neue Heft nimmt diese für den Unterricht nicht folgenlose Kluft ernst. Die Autoren setzen sich darüber nicht hinweg, sondern erschließen das Thema von konkreten …
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Inhalt: Mission ist kein evangelisches Unterrichtsthema. Im Religionsunterricht taucht es entweder vorreformatorisch auf, etwa wenn die Missionierung der Germanen, Iren oder Angelsachsen bedacht wird. Oder aus katholischer Perspektive wird Missionierung und Kolonialisierung Mittel- und Südamerikas bedacht. Der Konflikt zwischen Missionierung und Kolonialisierung wird meist als katholische Herausforderung gesehen. Aus evangelischer Perspektive wirkt das Thema sperrig und …
Kirche in der Welt weiterlesen →
Inhalt: Mit diesem Band entdecken Schüler am Gymnasium die christliche Kirche in ihrer konfessionellen Vielfalt: Wie organisierten sich die ersten Christen Welche unterschiedlichen Kirchen sind über die Jahrhunderte entstanden Was sind die Gemeinsamkeiten Das Buch bietet 6 Unterrichtsbausteine zum Inhaltsfeld ‚Kirche und andere Formen religiöser Gemeinschaft‘ – jeweils mit Angaben zu Material und Unterrichtsplanung (Einführung, Erarbeitung, …
Kirche in konfessioneller Vielfalt weiterlesen →
Inhalt: Die Beschäftigung mit dem breiten Themenfeld Kirche ist immer auch apologetisch. In den vorliegenden projektorientierten Bausteinen für eine Unterrichtsreihe soll die Kirche als Forschungsgegenstand fokussiert werden, soll bewusst eine konkretisierende und regional angebundene Perspektive eingenommen werden.
Inhalt: Mit der theologischen und kirchenpolitischen Debatte in der kath. Kirche um die Piusbruderschaft erfährt die Thematik unseres Heftes eine ungeahnte Aktualität.
Inhalt: Arbeitsblätter. VKR-Material-Dienst, Nr. 1.
Inhalt: Wie präsent ist das Thema Klima und Kirche? Ist das Klima wichtiger als Kirche? Fest steht, dass es als Thema aktuell in aller Munde ist.