Inhalt: Arbeitsmaterialien zur biblischen Realienkunde für die Mittelst.(Betlehem, Nazaret,See Gennesaret u.Jerusalem) (Impulse u. Hilfen z. Bibel- u.Religionsunterr.,Heft 7)
Inhalt: Religionsunterricht – mit Blick auf beide Konfessionen – Sie unterrichten Religion und möchten Ihren Schülerinnen und Schülern die Begegnung und Auseinandersetzung mit beiden Konfessionen ermöglichen. Die Ausgaben von Religion betrifft uns unterstützen Sie dabei, religiöses Grundwissen zu vertiefen, Fachwissen zu vermitteln und Lernende zum Abitur zu führen.
Inhalt: Ortswechsel 5 – Neuland knüpft an den einschneidenden Wechsel der Schülerinnen und Schüler von der Grundschule zum Gymnasium an und richtet von hier aus den Blick auf die vielfältigen Ortswechsel des Lebens. Gerade in diesen Wechseln kann unser Leben frag-würdig und auf die Frage nach Gott hin durchsichtig werden. Das Religionsbuch beleuchtet solche Fragen aus …
Ortswechsel 5 – Neuland weiterlesen →
Inhalt: Der zweite Band der Reihe Ortswechsel orientiert sich am Motiv der Bewegung. Sie ist etwas, das für unser Leben grundlegend ist, und besitzt damit auch eine religiöse Dimension: Sich innerlich wie äußerlich zu bewegen, setzt Vertrauen voraus, denn dabei wird Altes verlassen und das Neue ist noch unbekannt. Jesus wirbt um dieses Vertrauen, wenn er …
Ortswechsel 6 – in Bewegung weiterlesen →
Inhalt: Leitmotiv des dritten Bandes der Reihe Ortswechsel ist der Umgang mit Grenzen. In einer Lebensphase, in der Jugendliche ihre Grenzen neu wahrnehmen und austesten, können sie aus den Impulsen christlichen Glaubens Orientierung gewinnen, um einerseits grenz-bewusst zu leben, andererseits vertrauensvoll und kreativ eigene Grenzen und Grenzen zum anderen zu überwinden. Die behandelten Themen sind: die …
Ortswechsel 7 – Grenz-Gänge weiterlesen →
Inhalt: In der 8. Jahrgangsstufe werden für Jugendliche eigene Standpunkte gegenüber Gleichaltrigen, Eltern, Lehrerinnen und Lehrern immer wichtiger. Die Frage nach Standpunkten verweist darüber hinaus auf Religion und Glauben. Religion nimmt das Ganze der Welt in den Blick, sucht sozusagen nach einem Standpunkt für Standpunkte. Ortswechsel 8 erschließt die Themen Schöpfung, Reformation, Prophetie (Jeremia), Familie und …
Ortswechsel 8 – Standpunkt(e) weiterlesen →
Inhalt: Was berührt mich? Wovon möchte ich mich nicht berühren lassen und wo will ich mich engagieren? Wie viel Nähe und Distanz vertragen Beziehungen? Wie empfindlich darf ich sein? Solche und ähnliche Fragen (nicht nur) der Jugendlichen bilden den Ausgangspunkt dieses Religionsbuchs. Sie werden bezogen auf den christlichen Glauben an Gott, der in Jesus Christus berührbar …
Ortswechsel 9 – Berührungen weiterlesen →
Inhalt: Der Unterrichtsentwurf bearbeitet die Ganzschrift im Lehrplaninhalt Eschatologie. Die Einheit führt den leidenden Christus als Weg des Vertrauens auf Gott ein. Sie thematisiert die bildliche Sprache der Bibel.
Inhalt: Der zehnjährige Oskar hat Leukämie und weiß, dass er nicht mehr lange leben wird. Die ehemalige Catcherin Madame Rosa bringt ihn auf die Idee, über alles nachzudenken, was ihn bewegt in 13 Briefen an den lieben Gott. Unsentimental und unerschrocken erzählen Oscars Briefe von Liebe, Schmerz, Freude und Verlust. In nur wenigen Tagen erlebt er …
Oskar und die Dame in Rosa weiterlesen →
Inhalt: Ausgehend von dem Licht der Osterkerze erzählen die Bilder und Texte von Tod und Grab, von den Frauen und Magdalena, die zum Grab gehen, von den Jüngern, denen Jesus erscheint, dem ungläubigen Thomas und von den Emmausjüngern.
Inhalt: Zu den kindgemäßen Texten sowie kurzen Bastel- und Backtipps passen die einfühlsamen Illustrationen. Sie lassen spüren: Die Zeit rund um Ostern ist eine ganz besondere Zeit im Jahreskreis.
Inhalt: Arbeitsblätter für den Religionsunterricht -Ergänzung zu Heft 4/90
Inhalt: Arbeitsblätter für den Religionsunterricht
Inhalt: Kinder erleben die Osterzeit