Inhalt: Diana Güntner hat hier Segenstexte und Segensfeiern speziell für Kinder zusammengestellt. Sie bietet zum einen Feiern im Jahreskreis mit einem Schwerpunkt in der Osterzeit. Zum anderen werden auch biographische Ereignisse aus dem Leben der Kinder zum Anlass einer Segnung. Ein sympathisches, inspirierendes Buch, das all jene schätzen werden, die Kinder unter den besonderen Schutz Gottes …
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Inhalt: Die Zusammenstellung der Segensgebete erfuellt weitgehend alle Ansprueche, die an ein Buechlein fuer Segens- und Tischgebete zu stellen sind.
Inhalt: (ab 12 Jahre) (Familien- + Jugendgottesdienste)
Inhalt: (ab 5. Schuljahr) (Familien- + Jugendgottesdienste)
Inhalt: In Kindergarten und Schule werden die meisten Kinder mit der Person Jesu, seiner Lebensgeschichte und den Grundzügen seiner Botschaft bekannt gemacht. Aber was machen Kinder aus diesen Erzählungen und Informationen? Welches Jesus-Bild entsteht in ihnen? Wie gehen sie mit christologischen Aussagen um? Wie integrieren sie diese in ihre Gottesvorstellungen? Und nicht zuletzt: Welche Bedeutung hat …
Sehen kann man ihn ja, aber anfassen…? weiterlesen →
Inhalt: Analyse, Planung, Durchführung und Reflexion von Unterrichtsstunden mit Bildern von R. Agethen – Dabei werden insbesondere methodische Möglichkeiten (Erschließungshilfen) für den Umgang mit den Bildern aufgezeigt. Die kontinuierliche Reflexion der aufeinander aufbauenden Unterrichtsstunden läßt den Weg der Schüler erkennen, in Bildern und Symbolen und somit durch sie sehen zu lernen.
Inhalt: Sehen lernen mit der Bibel beschreibt unterschiedliche Wege der Bilderschließung, die Lust machen, einen individuellen Zugang zu den Bildern aus Meine Schulbibel zu entwickeln und im Unterricht einzubringen.
Inhalt: Sehen lernen mit der Bibel beschreibt unterschiedliche Wege der Bilderschließung, die Lust machen, einen individuellen Zugang zu den Bildern aus Meine Schulbibel zu entwickeln und im Unterricht einzubringen.
Inhalt: Sehen lernen mit der Bibel beschreibt unterschiedliche Wege der Bilderschließung, die Lust machen, einen individuellen Zugang zu den Bildern aus Meine Schulbibel zu entwickeln und im Unterricht einzubringen.
Inhalt: Ethik 7. – 10. Jahrgangsstufe.
Inhalt: Das Buch der traditionellen Sekten u. religiösen Son- derbewegungen.
Inhalt: Materialbrief 8/1997. (Gebet + Gottesdienst mit jungen Menschen)
Inhalt: Bei der Beschäftigung mit den Heiligen rührt der Mensch an geheime Sehnsüchte und verschüttete Ideale, an die Wurzeln seiner Identität. Wer dieses Buch in die Hand nimmt, begegnet dem Charme der Heiligen und der Poesie ihrer Legende.
Inhalt: Heft 4/2005 mit 15 Bild-Text-Karten Eine Gesundheitsstation in Dafur und Freiarbeitsmaterial Sehnsucht nach Frieden
Inhalt: Viele Menschen sehnen sich nach gelingendem Leben. Das weitgehend unbekannte Buch der Weisheit aus dem Ersten Testament hält hier besondere Entdeckungen bereit.
Inhalt: Religionsunterricht – mit Blick auf beide Konfessionen – Sie unterrichten Religion und möchten Ihren Schülerinnen und Schülern die Begegnung und Auseinandersetzung mit beiden Konfessionen ermöglichen. Die Ausgaben von Religion betrifft uns unterstützen Sie dabei, religiöses Grundwissen zu vertiefen, Fachwissen zu vermitteln und Lernende zum Abitur zu führen.
