Inhalt: Mitten in den Vorbereitungen für das Gartenfest des Kindergartens fällt Clara plötzlich um. Die Kinder sind verstört und wollen wissen, was mit ihrer Spielgefährtin los ist. Die Kindergärtnerin erklärt ihnen, was es mit dem Anfall auf sich hat.
Inhalt: Familien- und Jugendgottesdienste bieten zahlreiche Anregungen, den Glauben kreativ zu vermitteln: Bilder, Symbole, Spiele und neue Lieder. – Die Inhalte orientieren sich am katholischen Lesejahr.
Inhalt: Hrsg., eingeleitet u. übers. von Louise Gnädinger. (Gotteserfahrung und Weg in die Welt)
Inhalt: Mit acht Kupferstichen aus der „Bilder-Cautio“. ()
Inhalt: Ein Arbeitsbuch für die Erwachsenenbildung zu Buße und Beichte.
Inhalt: Das Buch setzt sich mit der Frage nach den Chancen und Grenzen religiöser Erziehung auseinander.
Inhalt: Geschichten und Legenden. Andere Ausgabe in Koblenz – Inhalt identisch! ()
Inhalt: Meditationen zum Isenheimer Altar. ()
Inhalt: Hans Küngs Christ sein ist ein meisterhaftes Standardwerk. Geschrieben für diejenigen, die sich ernsthaft über ein Christentum informieren wollen, das heute in vielen Kirchen oft gar nicht mehr zu finden ist. Küng bietet hier eine Rundschau, die kaum einen Aspekt des Christ seins auslässt. Vom Naturschutz bis zu Trinitätsdogmen ist alles vorhanden und auf einem …
Christ sein weiterlesen →
Inhalt: Die vorliegenden Materialien gliedern sich in drei Themenkreise: In einer ersten Phase der Annäherung (Christen an unterschiedlichen Orten) begegnen die Schülerinnen und Schüler engagierten Christinnen und Christen. Die zweite Phase (Was macht Christen zu Christen?) ermöglicht den Erwerb von Hintergrundwissen zu zentralen Grundlagen des christlichen Glaubens, während in der abschließenden dritten Phase (Christ sein – …
Christ sein weiterlesen →
Inhalt: Arbeitsmappe und Heft IV/2007
Inhalt: Die Autorin legt hier einen in der didaktischen Literatur bisher noch nicht aufgezeigten methodischen Zugang des handlungs- und produktionsorientierten Arbeitens vor, wie er schülerorientierter nicht sein kann. Die Gestaltung von Museumskoffern im Religionsunterricht ermöglicht den Schülerinnen und Schülern eine intensive und bedeutungsvolle Auseinandersetzung mit „Christen in der Nachfolge“, den Vorbildern des Glaubens. Es gelingt so, …
Christen in der Nachfolge Jesu weiterlesen →
Inhalt: Jahrgangsstufe 5/6. Lehrerheft. (Texte und Bilder f. d. RU i. d. Sekundarstufe I.)
