Inhalt: 10 Dokumentarfilme von unabhängigen Filmemacheneden aus China, Indien, Japan, Pakistan, Liberia, Ägypten, Russland, Bolivien, Dänemark und den USA sowie 23 Kurzfilme. Die moderne Demokratie beruht auf den Errungenschaften der europäischen Aufklärung. Ist Demokratie ein universeller Wert? Verhalten sich Politiker:innen in allen Teilen der Erde auf dieselbe Art und Weise? Demokratie ist nie bequem. In vielen …
Demokratie – für alle? (OmU) weiterlesen →
Inhalt: Spätestens bei der ersten Klassensprecherwahl kommen Schülerinnen und Schüler mit demokratischem Handeln in Kontakt. Wie vielfältig auch für Kinder die Möglichkeiten sind, ihre Stimme einzubringen, zeigt der Film am Beispiel einer 4. Klasse aus Wien, die ein Projekt ins Schülerinnen- und Schülerparlament des Bezirks einbringt. Auf Augenhöhe der Kinder werden die Themen Demokratie, Meinungsvielfalt und …
Demokratie in der Schule weiterlesen →
Inhalt: Der Film zeigt den Stand der Praxis des BLK-Modellversuchs „Demokratie lernen und leben“ am Beispiel von drei ausgewählten Schulen in Baden-Württemberg. In einer Momentaufnahme vom Frühjahr 2004 präsentieren die Autoren zwei zentrale Aspekte von Demokratiekompetenz: „Verantwortung lernen“ umfasst das Übernehmen und Reflektieren von Verantwortung als Kernbestand schulischer Bildung. Verantwortungsübernahme beginnt in der Grundschule im überschaubaren …
Demokratie lernen und Verantwortung übernehmen weiterlesen →
Inhalt: Während das Arbeitsbuch einen guten Überblick über Theorie, Methoden, gelungene Praxisbeispiele und Arbeitsblätter enthält, bietet der Film Anregungen und lebendige Beispiele, wie Service-Learning-Projekte auch erfolgreich umgesetzt werden können. Anhand von drei ausgewählten Beispielen aus BLK-Programmschulen aus Baden-Württemberg wird aufgezeigt, auf welche Weise durch Service Learning Demokratiekompetenzen gefördert und gestärkt werden können – und zwar von …
Demokratie lernen und Verantworung übernehmen weiterlesen →
Inhalt: Die Jungen Europäischen Föderalisten sind eine Jugendorganisation, die sich europaweit für mehr Demokratie und Föderalismus einsetzt. Die Reportage berichtet über den mitreißenden Einsatz junger Menschen aus verschiedenen Ländern Europas für eine gemeinsame Idee. (13 min)Drei grafisch animierte Erklärfilme:Europa – Was ist das? (3:48 min)Kurze Geschichte der EU (5:14 min)Die Organe der EU (3:26min)Zusatzmaterial: Basisaufgaben und …
Demokratie und Gemeinschaft weiterlesen →
Inhalt: Ob sich ein Objekt vorwärts, seitwärts oder rückwärts bewegt oder in der Luft stillsteht, ist manchmal gar nicht einfach zu entscheiden. Es ist eine Frage der Perspektive und der Bezugspunkte. Bei dem Experiment gilt es, alle Blickwinkel gleichzeitig einzunehmen. Mit verschiedenen Kameras wird der Flug eines Balls verfolgt. Er wird mit 100 Kilometern pro Stunde …
Den Ball im Blick weiterlesen →
Inhalt: Ein französischer Lehrer im Atlas-Gebirge gerät 1954 bei Ausbruch des Algerien-Kriegs zwischen die Fronten. Widerwillig übernimmt er den Auftrag, einen Algerier, der einen Verwandten getötet hat, in die nächste Stadt zu bringen. Der gefährliche Weg bringt die Männer einander jedoch näher und lässt sie allmählich Verständnis füreinander entwickeln. Drama, das eine Verständigung über nationale und …
Den Menschen so fern (OmU) weiterlesen →
Inhalt: Eine Filmaufzeichnung des Musik- und Rezitationsprogramms „Den Nazis eine schallende Ohrfeige versetzen!“ des Ensembles OPUS 45. Das Programm, dessen Titel auf ein Zitat des überzeugten Pazifisten Konrad Reisner zurückgeht, ist jenen mutigen Künstler:innen gewidmet, die sich bis zuletzt hartnäckig gegen den faschistischen Terror behaupteten. Der Schauspieler Roman Knižka liest unter anderem Texte von Bertolt Brecht, …
Den Nazis eine schallende Ohrfeige versetzen weiterlesen →
Inhalt: Wozu gibt es Denkmäler? Wer hat sie wann, wo und aus welchem Grund errichtet? Und wie sehen sie aus? Der neu produzierte Film der DVD begibt sich auf Spurensuche nach „Steinen des Anstoßes“. Anhand ausgewählter Beispiele werden Denkmäler aus verschiedenen Epochen vorgestellt und interpretiert – von Zeitzeugen, Laien und Experten. So wird die Geschichte hinter …
Denkmäler – Steine des Anstoßes weiterlesen →
Inhalt: Zwei albanische Familien werden 2016 zwangsweise nach Albanien abgeschoben. Der Film beschreibt die staatlich organisierte Sammelabschiebung inklusive Vorbereitung und Durchführung und besucht schließlich die Abgeschobenen in Albanien. Obwohl alle beteiligten Seiten zu Wort kommen und die unterschiedlichen Ansichten relativ sachlich nebeneinandergestellt werden, tritt die Unmenschlichkeit der Abschiebepraxis deutlich zu Tage. Zusatzmaterial: Arbeitsmaterial online abrufbar (kfw).
Inhalt: Mit Beschränkung auf ein Einkomponentensystem werden am Beispiel der Destillation die kennzeichnenden Zustandsgrößen Druck, Temperatur und Molzahl eingeführt.
Inhalt: Der Begriff der inneren Energie wird an einem Gas dargestellt, welches in einem Kolben eingeschlossen ist und ein thermodynamisches System bildet. Die Zustandsänderungen durch Volumenarbeit und elektrische Energie erfolgen isotherm, isobar und isochor und werden auf der Zustandsfläche veranschaulicht.
Inhalt: Der 14. Dalai-Lama gilt als eine der bekanntesten Persönlichkeiten der heutigen Zeit und ist seit über 50 Jahren das geistliche Oberhaupt der Tibeter. Die Tradition der Dalai-Lamas reicht bis in das 15. Jahrhundert zurück. Der gegenwärtige Dalai-Lama hat seine gesamten politischen Aufgaben abgetreten und sieht sich selbst nur noch als spirituelles Oberhaupt. Dieses Gedicht prägt …
Der 14. Dalai-Lama weiterlesen →
Inhalt: Nur wenige Jugendliche haben noch eine Vorstellung dessen, was der Volksaufstand des 17. Juni 1953 in der Deutschen Demokratischen Republik bedeutete. Der Film nimmt dieses Ereignis dokumentarisch in den Blick. Erinnert wird an die Toten des Aufstandes sowie an die Situation, die zum Volksaufstand führte. Die Vorgänge in Stadt und Staat werden in ihrer ganzen …
Der 17. Juni 1953 – Volksaufstand in der DDR weiterlesen →
Inhalt: Nur wenige Jugendliche haben noch eine Vorstellung dessen, was der Volksaufstand des 17. Juni 1953 in der Deutschen Demokratischen Republik bedeutete. Der Film nimmt dieses Ereignis dokumentarisch in den Blick. Erinnert wird an die Toten des Aufstandes sowie an die Situation, die zum Volksaufstand führte. Die Vorgänge in Stadt und Staat werden in ihrer ganzen …
Der 17. Juni 1953 – Volksaufstand in der DDR weiterlesen →
Inhalt: Der Film zeigt Körperbau, Sozialverhalten, Nahrungsaufnahme, Paarung und Jungenaufzucht beim afrikanischen Elefanten. 16-mm-Film s. 32 10326, Videoversion s. 42 10326.
