Auf der Ritterburg

    Inhalt: Schritt für Schritt kann man mit dieser DVD Willi in die Welt mittelalterlicher Burgen begleiten. Er zieht sich dafür sogar eine Rüstung an! Eine richtig gut erhaltene Burg ist die 800 Jahre alte Churburg in Südtirol. Mit dem Kastellan untersucht Willi das mächtige Burgtor, das Verlies und den Bergfried, in den sich die Burgbewohner bei … Auf der Ritterburg weiterlesen →

    Die Burg als Wehrbau

    Den Feinden zum Trutz, den Freunden zum Schutz

    Inhalt: Aus der Vielfalt der Burgen erarbeitet der Film beispielhaft die Anlage eines Herrensitzes und seine Funktion. Realszenen veranschaulichen den Typ der Höhen- und der Wasserburg; eine Modellburg mit spielenden Kindern demonstriert die Anordnung der Verteidigungsanlagen und der Wirtschafts- und Wohngebäude. Die Marksburg dient der „historischen Überprüfung“ des Modells vom stark befestigten Burgtor über den Zwinger … Die Burg als Wehrbau weiterlesen →

    Die Burg als Wohnbau

    Alltag auf der Burg. Was bedeutete die Burg in ihrer Zeit?

    Inhalt: Die Wohnverhältnisse auf den unbequemen, oft nebelfeuchten (Dahner) Felsenburgen und vielen kleinen Ritterburgen unterschieden sich wesentlich von denen auf den Herrensitzen des reichen Adels. Vom Essen und Trinken berichten Real-/Spielszenen und Dokumente: Die Küche der Marksburg zeigt eine Feuerstelle und Küchengeräte; der Gärtner berichtet über Gewürze und Heilkräuter; eine ritterliche Tafel informiert über Tischsitten des … Die Burg als Wohnbau weiterlesen →

    Die Burg im Mittelalter

    Inhalt: Ritter spielten im Mittelalter eine wichtige Rolle in der Gesellschaft. Sie waren Krieger, die sich in den Dienst von Adeligen stellten. Dafür bekamen sie Land zur Verfügung, welches von Bauern bewirtschaftet wurde. Die Bauern lieferten an ihren Herrn Nahrungsmittel ab und genossen im Gegenzug dessen Schutz. In szenischen Rekonstruktionen schildert der Film das Leben auf … Die Burg im Mittelalter weiterlesen →

    Eine Burg wird lebendig

    Life in the Middle Ages. A Castle Comes to Life

    Inhalt: Das Filmgeschehen spielt auf einer Burg (Marksburg) zur Blütezeit der Ritter um 1250. Bedeutsame Veränderungen stehen Meginhardt von Scharfenfels und seiner Familie bevor: Während die älteste Tochter für die Heirat mit dem Ritter Reinald von Greifeneck bestimmt ist, wird die jüngere ins Kloster gehen müssen. Seinen neunjährigen Sohn Anselm schickt Meginhardt in die Ausbildung zu … Eine Burg wird lebendig weiterlesen →

    Leben auf der Burg

    Inhalt: Das Medienpaket „Leben auf der Burg“ enthält den Film „Die Burg im Mittelalter“ (42 80376, 46 80978), drei Broschüren, die über Fortbildungsveranstaltungen zum Thema „Leben auf der Burg – Handlungsorientierter Unterricht mit Medien, Geschichte Sek.-1“ berichten sowie Vorschläge für die eigene Unterrichtsarbeit anbieten, eine CD-ROM und einen Bastelbogen. Kurzinhalt Film: Der Film zeigt, wie die … Leben auf der Burg weiterlesen →

    Mittelalter II – Leben und Gesellschaft

    Leben und Gesellschaft

    Inhalt: In fünf Filmen werden, mithilfe von 3D-Computeranimationen, wesentliche Informationen und Zusammenhänge rund um das Thema Leben und Gesellschaft im Mittelalter vermittelt. Der erste Film thematisiert die mittelalterliche Ständegesellschaft. Der zweite Film widmet sich der Gesellschaft auf dem Land und in der Stadt. Der dritte Film behandelt die Entstehung mittelalterlicher Städte und ihren Aufbau. Im vierten … Mittelalter II – Leben und Gesellschaft weiterlesen →

    Peter und der Geist der Marksburg

    Inhalt: Peter Lustig möchte die Marksburg besichtigen und verpaßt die letzte Führung. Er schleicht sich ein und geht auf eigene Faust auf Entdeckungsreise. Dabei erfährt er einiges über Ritter und Handwerker im Mittelalter sowie das Wohnen auf der Burg. Außerdem zeigt er die Verteidigungsanlagen der Marksburg.

    Ritter

    Das Leben im Mittelalter

    Inhalt: Der Film gibt einen Einblick in das Leben der Ritter im Mittelalter des 13. und 14. Jahrhunderts. Er schildert Ereignisse aus dem Leben der Ritter sowie das Leben auf der Burg. Folgende Schwerpunkte zum Thema Ritter sind enthalten: Mittelalter (Zeit der Ritter, Kaiser, Könige, Fürsten, Grafen); Das Leben auf der Burg (Burgen und ihre Lage, … Ritter weiterlesen →

    Ritter und Burgen

    Inhalt: Bei einem Ausflug ins Mittelalter wird gezeigt, wie Ritter damals auf ihren Burgen gelebt haben, wie sie an Ritterturnieren teilnahmen und auf Kreuzzüge gingen. Folgende Fragen werden behandelt: Wie sah die Rüstung eines Ritters aus? Was machten Ritter? Wer konnte Ritter werden? Warum kratzten sich die Ritter? Wie feierten die Ritter? Was gab es zum … Ritter und Burgen weiterlesen →

    Rittertum/Höfische Erziehung

    Inhalt: Das Filmgeschehen spielt auf einer Burg (Marksburg) zur Blütezeit der Ritter um 1250. Bedeutsame Veränderungen stehen Meginhardt von Scharfenfels und seiner Familie bevor: Während die älteste Tochter für die Heirat mit dem Ritter Reinald von Greifeneck bestimmt ist, wird die jüngere ins Kloster gehen müssen. Seinen neunjährigen Sohn Anselm schickt Meginhardt in die Ausbildung zu … Rittertum/Höfische Erziehung weiterlesen →

    Sie bauten eine Burg

    Inhalt: Der Zeichentrickfilm basiert auf dem Kinderbuch „Es stand einst eine Burg“ von David Macaulay und schildert die Baugeschichte einer Burg in Wales. Dabei werden nicht nur wichtige Konstruktionsprinzipien mittelalterlicher Verteidigungsanlagen erklärt, sondern auch Einblicke in den mittelalterlichen Alltag gegeben.

    Warum baute man Burgen?

    Inhalt: Die Sendung untersucht den Aufbau und die Bedeutung der mittelalterlichen Burg und zeigt im Experiment, wie Angriff und Verteidigung funktionierten. Mittelalterliche Waffen waren überaus gefährlich. Das beweist der originalgetreue Nachbau einer Armbrust, die sich, in den Händen eines Experimentalarchäologen, als sehr effektiv erweist. Viele Experimente in der Sendung zeigen: In der mittelalterlichen Schlacht gab es … Warum baute man Burgen? weiterlesen →

    Wie wurde man Ritter?

    Inhalt: Die Sendung stellt den „Traumberuf“ Ritter mit einer ausführlichen Jobbeschreibung vor und zeigt Höhepunkte und Gefahren einer Ritterlaufbahn. Das Anforderungsprofil war beeindruckend. Die Anwärter mussten sowohl Kampftechniken als auch höfische Benimmregeln erlernen, auf dem Lehrplan standen zusätzlich Lesen, Schreiben, Brettspiele, Tanz, Gesang und Reiten. Der Aufstieg vom Pagen zum Knappen bis zur Aufnahme in den … Wie wurde man Ritter? weiterlesen →