Inhalt: Kinder sind vom Computer fasziniert. Sie begegnen den neuen Technologien unbefangen und wollen keine medienberuhigten Schutzzonen. Eltern und Pädagogen dagegen betrachten die Faszinationskraft von Computern und elektronischen Spielen mit Skepsis und befürchten negative Einflüsse. Der Medienpädagoge Hans-Jürgen Palme macht Erziehern Mut, sich der Herausforderung des Computerzeitalters zu stellen und den Computer als bereicherndes Spielangebot in …
Computer im Kindergarten weiterlesen →
Inhalt: Willi Huber, ein 62-jähriger Angestellter, wird wegen notorischer Computer-Phobie entlassen. Als Quoten-Opa findet er kurz darauf einen Job in einem angesagten Szene-Bistro, wo er sich dem geballten Jugendkult ausgesetzt sieht. Anfänglich heillos überfordert, trumpft er am Ende mit einem unkonventionellen Computer-Einsatz auf. Zusatzmaterial: Arbeitsmaterialien (PDF).
Inhalt: Wenige Zeilen und ein Mausklick genügen: Cybermobbing, das gezielte Diffamieren und Schikanieren Einzelner mithilfe des Internets und anderer elektronischer Medien, stellt eine neue, gefährliche Dimension von Mobbing dar – völlig anonym und vor einer weltweiten Öffentlichkeit. Dabei ist den Tätern häufig nicht einmal bewusst, welch drastische Auswirkungen ihr vermeintlich „harmloses“ Tun für die Opfer haben …
Cybermobbing weiterlesen →
Inhalt: Wenige Zeilen und ein Mausklick genügen: Cybermobbing, das gezielte Diffamieren und Schikanieren Einzelner mithilfe des Internets und anderer elektronischer Medien, stellt eine neue, gefährliche Dimension von Mobbing dar – völlig anonym und vor einer weltweiten Öffentlichkeit. Dabei ist den Tätern häufig nicht einmal bewusst, welch drastische Auswirkungen ihr vermeintlich „harmloses“ Tun für die Opfer haben …
Cybermobbing weiterlesen →
Inhalt: Jeden Tag verschicken wir über das Internet Millionen von Bildern, Nachrichten oder Videos, rund um die Welt. Tobi checkt, wie dieses weltweite Netz der Computer entstanden ist und wie die Informationen transportiert werden. Mit Michael baut Tobi ein Modell, das zeigt, wie soziale Netzwerke funktionieren. Auch die Gefahren werden angesprochen. Und ein Blick in die …
Der Internet-Check weiterlesen →
Inhalt: Den ersten Blick ins Innere eines lebenden Menschen tat 1895 der Würzburger Professor Wilhelm Conrad Röntgen durch einen Zufall. Der Film zeigt die Entwicklung von der ersten mit Röntgenstrahlen belichteten Fotoplatte bis zum Computertomographen und erläutert die physikalischen Gesetze.
Inhalt: Der Film veranschaulicht die Bedeutung von Lexika und Suchmaschinen im World Wide Web sowie in Web-2.0-Anwendungen und gibt Einblicke in deren Bedeutung und Funktion. Er hinterfragt dabei die Praxis vieler Internetnutzer, sich vermehrt Wissen und Informationen über Suchmaschinen aus dem Netz zu ziehen. Dabei gehen nach einer Studie der Polizei rund 25% der Jugendlichen in …
Die Wissensmacher weiterlesen →
Inhalt: Der Film veranschaulicht die Bedeutung von Lexika und Suchmaschinen im World Wide Web sowie in Web-2.0-Anwendungen und gibt Einblicke in deren Bedeutung und Funktion. Er hinterfragt dabei die Praxis vieler Internetnutzer, sich vermehrt Wissen und Informationen über Suchmaschinen aus dem Netz zu ziehen. Dabei gehen nach einer Studie der Polizei rund 25% der Jugendlichen in …
Die Wissensmacher weiterlesen →
Inhalt: Vor über 30 Jahren, 1975, begann mit dem ersten „Personal Computer“ die technische Revolution, die unsere Welt bis heute entscheidend verändert hat: Privatpersonen begannen kleine Computer für zu Hause zu besitzen – persönliche Computer also. Vor ca. 20 Jahren gab es das erste Windows. Eine grafische Oberfläche, die zwar von konkurrierenden Vorbildern inspiriert wurde, sich …
Eine Kurze Geschichte des PCs weiterlesen →
Inhalt: Ihre ersten Schritte ins Programmieren erproben Schülerinnen und Schüler zunächst ohne Computer. Mithilfe von Anweisungen navigieren sie einen Jungen durch einen Hindernisparcours. Eine Animation wiederholt die einzelnen Schritte vom Start zum Ziel und erklärt, was ein Algorithmus ist. Anschließend zeigt der Film verschiedene Algorithmen, die uns im Alltag begegnen. Danach erläutert er, wie Computer unsere …
Erste Schritte auf dem Weg zum Programmieren weiterlesen →
Inhalt: CD-ROM mit umfangreicher Materialsammlung: – Ideenbörse für ein Goethe-Projekt – Goethe-Texte – zwei Stundenentwürfe – Bildmaterial zum Thema „Goethe in Koblenz“ – Darstellung des Filmprojekts und Drehbuch – handlungsorientierte Filmerschließungsmöglichkeiten – zahlreiche Schülerergebnisse in Text und Bild. s.a. 42 56230.
Inhalt: Thomas Feibel stellt in diesem Buch über 400 Neuerscheinungen vor. Welches Programm taugt was? Welcher Lerntitel hilft welchem Kind? Und welches Spiel garantiert Spaß ohne großes Blutvergießen?
Inhalt: Der Computer ist zwar keine Garantie für bessere Noten, aber in jedem Fall ein ideales Werkzeug, um Lernschwächen zu beseitigen und Konzentration und Motivation zu steigern. Oft genug halten die Programme aber nicht, was auf der Verpackung versprochen wird. Der Lernsoftware-Ratgeber hilft, den Durchblick im Dschungel der aktuell erhältlichen Titel zu wahren und sich vor …
Großer Lern-Software-Ratgeber 2001 weiterlesen →
Inhalt: Schon im Grundschulalter verlagert sich der Konsum von Medieninhalten und die Kommunikation immer stärker in den Bereich der mobilen Endgeräte. Gemeinsam mit vier gleichaltrigen Protagonisten erkunden Schülerinnen und Schüler zentrale Funktionen und auch Probleme der Smartphone-Nutzung. Zwei der Protagonisten sind geübte Smartphone-Nutzer während die anderen beiden noch keine oder kaum Erfahrungen damit haben. Ergänzende Animationen …
Immer online?! Was kann mein Smartphone? weiterlesen →
Inhalt: Thomas Feibels „Großer Kinder-Software-Ratgeber“ ist längst zum Kultbuch avanciert. Denn die Sichtung der unübersichtlichen Software-Neuerscheinungen ist unbestreitbar kritisch, kompetent und unterhaltsam.
Inhalt: Künstliche Intelligenz (KI) spielt bereits heute in vielen Bereichen unseres Lebens eine Rolle und wird die Zukunft entscheidend prägen. Doch welche Folgen hat dies? Ist KI eine Chance, eine Bedrohung – oder beides zugleich? Wie wird KI unseren Alltag verändern? Wird digitalen Wesen irgendwann vielleicht sogar „Menschenwürde“ zugesprochen werden? Die Produktion geht diesen Fragen nach …
Künstliche Intelligenz weiterlesen →
