Inhalt: Eine resolute Lehrerin übernimmt eine Problemklasse am Léon-Blum-Gymnasium in einem Pariser Vorort und überredet die widerspenstigen Jugendlichen zur Teilnahme an einem Geschichtswettbewerb über den Holocaust. Die Schüler entdecken dabei verborgene Potenziale und können zugleich den Blick für ihre von Vorurteilen geprägte Gegenwart schärfen. Zusatzmaterial: Infos zu den Filmen und Materialien; Didaktisch-methodische Tipps; 11 Infoblätter; 13 …
Die Schüler der Madame Anne weiterlesen →
Inhalt: Während einer Projektwoche zum Thema Autokratie will ein Lehrer testen, wie viel Autorität und Konformitätszwang sich sein Kurs zumuten lässt. Statt Widerspruch zu entwickeln, greifen die Schüler seine manipulativen Ideen auf und formieren sich zu einer Bewegung. Diese „Welle“ wird zum erschreckenden Selbstläufer. Sie greift auf andere Klassen über, auf die Schule, und sie hinterlässt …
Die Welle weiterlesen →
Inhalt: Während einer Projektwoche zum Thema Autokratie will ein Lehrer testen, wie viel Autorität und Konformitätszwang sich sein Kurs zumuten lässt. Statt Widerspruch zu entwickeln, greifen die Schüler seine manipulativen Ideen auf und formieren sich zu einer Bewegung. Diese „Welle“ wird zum erschreckenden Selbstläufer. Sie greift auf andere Klassen über, auf die Schule, und sie hinterlässt …
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Inhalt: Während einer Projektwoche zum Thema Autokratie will ein Lehrer testen, wie viel Autorität und Konformitätszwang sich sein Kurs zumuten lässt. Statt Widerspruch zu entwickeln, greifen die Schüler seine manipulativen Ideen auf und formieren sich zu einer Bewegung. Diese „Welle“ wird zum erschreckenden Selbstläufer. Sie greift auf andere Klassen über, auf die Schule, und sie hinterlässt …
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Inhalt: Das Fernsehspiel zeigt den Tagesablauf in einem deutschen Konzentrationslager der Vorkriegszeit. Eingeblendete Originalaufnahmen von Empfängen und Veranstaltungen (1939) machen den Kontrast zum Leben außerhalb des KZs bewusst.
Inhalt: Das Fernsehspiel zeigt den Tagesablauf in einem deutschen Konzentrationslager der Vorkriegszeit. Eingeblendete Originalaufnahmen von Empfängen und Veranstaltungen (1939) machen den Kontrast zum Leben außerhalb des KZs bewusst.
Inhalt: Anhand von Originaltondokumenten von Ansprachen führender NS-Größen und Ausschnitten aus Musik- und Wortsendungen wird die Dramaturgie der Propaganda im Dritten Reich mittels des Hörfunks dargestellt. Der durch das Tonband führende Chronist beginnt mit der Rundfunksituation am Ende der Weimarer Republik und schließt mit dem Zusammenbruch des Dritten Reichs.
Inhalt: Erschütterten unzählige kriegerische Auseinandersetzungen die Menschheitsgeschichte, so übertraf der Erste Weltkrieg mit 17 Mio. Opfern und gewaltigen Schäden alles bisher Dagewesene.DVD 1 geht der Frage nach: „Wo sind die Ursachen für den Ersten Weltkrieg zu suchen?“ Beginnend mit der Gründung des Deutschen Reiches und der Außenpolitik werden die Bündnissysteme erklärt. Auch die Bedeutung der Kolonien …
Erster Weltkrieg weiterlesen →
Inhalt: Der Spielfilm schildert die letzten fünf Tage von Sophie Scholl, die als Mitglied der Widerstandsgruppe ‚Weiße Rose‘ am 22. Februar 1943 hingerichtet wurde. Grundlagen waren neben Dokumenten und Interviews die Aufzeichnungen von Else Gebel, Sophies Zellengenossin jener Tage. Der Film geht den menschlichen Beziehungen dieser beiden Frauen nach und zeigt die Person Sophie Scholl und …
Fünf letzte Tage weiterlesen →
Inhalt: Eine ausführliche, wissenschaftlich recherchierte, hervorragend umgesetzte Studie über die Lebensbedingungen von Häftlingen im KZ Sachsenhausen. Den Schwerpunkt bilden Erinnerungen von 20 ehemaligen Häftlingen, die mit einer Vielzahl von Dokumenten eindrucksvoll vorgestellt werden. Die Darstellungen stützen sich auf Interviews mit Überlebenden bzw. mit den Nachkommen. Dazu kommen persönliche Materialien: Fotos, Dokumente, Zeichnungen, einzelne Objekte aus der …
Gegen das Vergessen weiterlesen →
Inhalt: Eine Dokumentation des Holocaust Über 500 Fotografien, umfangreiches Film-, Audio- und Textmaterial aus Archiven der ganzen Welt (Yad Vashem Museum in Jerusalem, Holocaust Museum in Washington, Bundesarchiv in Berlin, Auschwitz Museum in Oswiecim uvm.) sind die Grundlage einer Dokumentation gegen das Vergessen der Judenverfolgung im Dritten Reich. Originaltexte werden durch ausführliche Biographien, ein Glossar und …
Gegen das Vergessen weiterlesen →
Inhalt: Historisches Filmpropaganda-Material wird erläutert, Zeitzeugen kommen zu Wort. Der Film (f+sw, 30 min., s.a. 42 55168) montiert Dokumente gegeneinander, die den krassen Gegensatz zwischen Propaganda und Realität sowohl über die Bildwirkung wie auch durch den Kommentar vermitteln. Beispielsweise berichtet Heinz Boberach (ehemaliger Präsident des Bundesarchivs), wie er den Film „Hitlerjunge Quex“ erlebt hat. Dies ist …
Gehorsam, Treue, Opfertod weiterlesen →
Inhalt: Die Dokumentation zeigt, wie geschickt das NS-Regime die Begeisterungsfähigkeit von Jugendlichen für die eigenen Zwecke missbrauchte. Es wird historisches Filmpropaganda-Material erläutert, Zeitzeugen kommen zu Wort und gegeneinander montierte Dokumente zeigen den krassen Gegensatz zwischen Propaganda und Realität, vermittelt durch die Bildwirkung und den Kommentar.
Inhalt: Das Hörspiel (1960) von Heinrich Böll versucht, das Verhältnis der Kriegsgeneration zur Nachkriegswirklichkeit zu erfassen. Erinnerungen an seine Gefängniszeit, an die Gefahren, denen sich Gläubige dort aussetzten, durchdringen für einen Familienvater seine Gegenwart so sehr, daß sie schattenhaft unreal wird.
Inhalt: Fünfzig Jahre nach dem Untergang der Hitler-Reiches erscheint zum ersten Mal ein umfassendes Protrait des Mannes, der für die schrecklichsten Erfahrungen des 20. Jahrhunderts steht. Aus fast 2.000 Zeitzeugenberichten und zahlreichen bislang unerschlossenen Filmbeständen aus russischen und amerikanischen Privatarchiven entstanden sechs ergreifende und überaus spannende historische Dokumentarfilme. Die wissenschaftliche Beratung übernahmen international anerkannte Experten.1. Der …
Hitler – Eine Bilanz weiterlesen →