Inhalt: Tobi checkt gemeinsam mit Ministrant:innen, was christlicher Glaube für die Gläubigen bedeutet und wer Jesus war. Mit Priester Richard findet er heraus, was im Gottesdienst passiert und was in der Bibel steht. Und er geht der Frage nach, warum es verschiedene christliche Konfessionen gibt.
Inhalt: Die Arbeitsblätter „Evangelisch – katholisch – ökumenisch“ bieten abwechslungsreiches und anschauliches Text- und Bildmaterial, das die konfessionellen Unterschiede den Schülern verständlich macht. Die Materialien von Sequenz I ermöglichen anhand leicht zugänglicher Symbole einen anschaulichen Einstieg in das komplexe Thema Gemeinde und Kirche. Sequenz II spricht konfessionelle Unterschiede an und verweist aber zugleich auf die Möglichkeiten …
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Inhalt: Die konfessionellen Unterschiede stoßen bei Schülern oft auf Unverständnis. In dieser Unterrichtseinheit erarbeiten sie sich mithilfe der Erkundung zweier Kirchenräume, einer Reflexion der dort vorkommenden Gegenstände und Symbole sowie dreier Informationstexte die Gründe für diese Aufspaltung und entdecken auf dieser Gruundlage die Chancen und die Grenzen der Ökumene.
Inhalt: Wie kam es zur Spaltung der katholischen und der evangelischen Kirchen Warum darf ein evangelischer Pfarrer heiraten und eine Familie gründen, ein katholischer aber nicht Werden sich die christlichen Konfessionen irgendwann wieder vereinen Anhand fachlich fundierter sowie ansprechend gestalteter Materialien, die als Lernwerkstatt eingesetzt werden können, nähern sich die Schüler diesen und weiteren Fragen an …
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Inhalt: Welchen Werdegang hatte Martin Luther? Was bedeutet der Reformationstag? Warum übersetzte Luther die Bibel? Die interessanten Lernstationen zum Religionsunterricht bieten Ihnen vielfältigesund eindrucksvolles Material zum Wirken und Schaffen Martin Luthers. Mit den Stationen nähern sich die Schüler nicht nur der Person Luthers, sondern auch seiner Zeit an. Zum Beispiel erfahren sie etwas über das Schulleben …
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