Desinformation: Wie China und Russland unsere Wahlen beeinflussen

    Inhalt: 2024 ist ein Superwahljahr. In mehr als 60 Ländern wählen die Menschen eine neue Regierung. Das ist die Hälfte der Weltbevölkerung. Die perfekte Gelegenheit also für Desinformationskampagnen. Vor allem die beiden Großmächte China und Russland mit ihren autokratischen Führern Xi Jinping und Wladimir Putin wollen mitmischen, beeinflussen, manipulieren. Wie sie das tun, wird anhand von … Desinformation: Wie China und Russland unsere Wahlen beeinflussen weiterlesen →

    Die da oben

    Eine Filmreihe über Verschwörungsideologien, Fake News und Demokratieskepsis

    Inhalt: Die Filmreihe beschäftigt sich mit den Gefahren für junge Menschen durch die Verbreitung von Fake News, Verschwörungsideologien und Demokratieskepsis. In kurzen Spielfilmen und Dokumentationen beschäftigen sich junge Menschen mit Verschwörungsideologien, der Verbreitung von Fake News im Social Web und reflektieren aktuelle demokratiefeindliche Strömungen. Die Filme gehen der Frage nach, warum Menschen an Verschwörungstheorien glauben, wem … Die da oben weiterlesen →

    Die kleine Benimmschule 11: Im Netz 3 – Fake News

    Inhalt: Der 11-jährige Jonathan ist stolz, als seine Mutter sich von ihrer Bürgerinitiative zur Kandidatin für die nächste Bürgermeisterwahl aufstellen lässt. Doch schon bald erscheinen die ersten falschen Darstellungen dazu im Internet. Anfänglich werden nur ausgedachte Interviews veröffentlicht und Bilder in einem falschen und negativen Zusammenhang gebracht. Dann aber greift ein Unbekannter die ganze Familie an. … Die kleine Benimmschule 11: Im Netz 3 – Fake News weiterlesen →

    Digitale Gewalt

    Inhalt: Neue Handytechniken, Apps und soziale Netzwerke machen es schnell und einfach möglich, privates Bild- und Tonmaterial, Verleumdungen oder Hasskommentare in die Welt zu posten und zu vervielfältigen. Auf diese Weise wird digitale Gewalt ausgeübt. Der Film definiert verschiedene Formen digitaler Gewalt. Sie thematisiert falsche Behauptungen und Beleidigungen in sozialen Netzwerken, Nacktaufnahmen im Internet sowie live … Digitale Gewalt weiterlesen →

    Echt jetzt?! Was ist wahr?

    Inhalt: Bereits junge Kinder sind Medienkonsumenten:innen. Dabei ist es wichtig frühzeitig ein kritisches Bewusstsein zu schaffen, dass Veröffentlichtes nicht immer wahr sein muss. Anhand eines spannenden Detektivfalls vermittelt das Medium Kompetenzen zu folgenden Themenkomplexen: Fakt und Fiktion, Bearbeitung von Fotos und Videos, Fake News.

    Fake News?!

    Informationskompetenz in der digitalen Welt

    Inhalt: Gerade Jugendliche informieren sich häufig in sozialen Netzwerken oder Blogs über aktuelle Ereignisse und stoßen dabei auch auf sogenannte Fake News. Der Begriff ist derzeit in aller Munde – doch um was geht es hier eigentlich? Die Produktion vermittelt, was Fake News, Social Bots und Echokammern sind, wie diese Prinzipien funktionieren und wer davon profitiert. … Fake News?! weiterlesen →

    Hasskommentare und falsche Likes – Manipulation im Netz

    Inhalt: Es klingt wie Science-Fiction, ist aber Realität. In den sozialen Medien wird kräftig getrickst. So kann man z.B. über spezielle Anbieter Tools kaufen, die Firmenauftritte in den Sozialen Netzwerken erfolgreicher erscheinen lassen und die Aufmerksamkeit durch vermittelte Likes, Kommentare und Klicks gezielt auf die eigene Website lenken. Wer viel zahlt, kriegt auch viel künstliche Resonanz. … Hasskommentare und falsche Likes – Manipulation im Netz weiterlesen →

    Irrationalismus

    Die neue Gefahr für die Demokratie

    Inhalt: Angelehnt an die Themen der Hexenverfolgungen der frühen Neuzeit und antisemitische Verschwörungsmythen, wird aufgezeigt, wie diese Muster in der Gesellschaft, Politik und Psychologie wirken und warum Verschwörungstheorien gerade in Krisenzeiten so anziehend sind. Sowohl Verschwörungsgläubige als auch Experten kommen zu Wort und verdeutlichen, dass der Glaube an Verschwörungen in allen gesellschaftlichen Gruppen verbreitet ist.

    Online-ABC: Achtung Gefahren!

    Inhalt: Das Medium beschäftigt sich mit den Risiken und Gefahren, die Kindern im Netz begegnen können. Hier lernen Kinder, wie sie mit schwierigen und gefährlichen Situationen im Internet umgehen und sich Hilfe beschaffen können. Das Medium vermittelt Mediensicherheit beim Bewegen und Arbeiten von Kindern im Internet und hilft altersgerecht, Gefahren im Internet zu erkennen und kompetent … Online-ABC: Achtung Gefahren! weiterlesen →

    Pressefreiheit

    Inhalt: Das Medium thematisiert die Grundrechte der Presse- und Meinungsfreiheit in Wort, Schrift und Bild sowie die Freiheit von Kunst und Lehre. Es zeigt die Aufgaben der Medien in einer Demokratie auf, frei, vielfältig und unabhängig berichten zu können, um die Öffentlichkeit zu informieren, Missstände aufzuzeigen und zur öffentlichen Meinungsbildung beitragen zu können. Weiterer Themenschwerpunkt ist … Pressefreiheit weiterlesen →

    Schlafschafe

    Zum Thema Familie und Verschwörungstheorien

    Inhalt: Ein junges Ehepaar und sein kleiner Sohn könnten eine Vorzeigefamilie sein, doch das harmonische Miteinander gerät in Gefahr, als die Mutter angesichts der politischen Entscheidungen rund um die Corona-Pandemie ihr Heil in Verschwörungserzählungen sucht. Was anfangs wie ein harmloser Spleen erscheint, wächst sich zu einer abgeschotteten Weltanschauung aus, zu der außer ihren neuen Online-Freunden niemand … Schlafschafe weiterlesen →

    Verschwörungserzählungen

    Inhalt: Besonders in Krisenzeiten haben Verschwörungserzählungen Hochkonjunktur. Der Film zeigt auf, was Verschwörungserzählungen sind, wie sie entstehen und welches Verbreitungspotential ihnen die digitale Welt bietet. Warum sind Verschwörungserzählungen eine Gefahr für Demokratie und Gesellschaft und wie kann man ihnen wirksam begegnen?

    Verschwörungserzählungen

    Inhalt: Besonders in Krisenzeiten haben Verschwörungserzählungen Hochkonjunktur. Der Film zeigt auf, was Verschwörungserzählungen sind, wie sie entstehen und welches Verbreitungspotential ihnen die digitale Welt bietet. Warum sind Verschwörungserzählungen eine Gefahr für Demokratie und Gesellschaft und wie kann man ihnen wirksam begegnen?