Inhalt: In Djambali wird das ganze Wasser dafür benutzt, das Luxusschwimmbad des Löwenkönigs zu versorgen. Eine waghalsige Giraffe beschließt, dass diese Lage schon zu lange andauert. Ihre Tat hat schwerwiegende Folgen: nun wird sie aus ihrem Land ausgewiesen… Auslieferung FWU für EZEF
Inhalt: In Djambali wird das ganze Wasser dafür benutzt, das Luxusschwimmbad des Löwenkönigs zu versorgen. Eine waghalsige Giraffe beschließt, dass diese Lage schon zu lange andauert. Ihre Tat hat schwerwiegende Folgen: nun wird sie aus ihrem Land ausgewiesen… Auslieferung FWU für EZEF
Inhalt: Der Dokumentarfilm schlüsselt auf, welche Themenvielfalt 2023 unter dem Begriff Feminismus verhandelt werden. Die Expert:innen aus Politik- und Sozialwissenschaften, Männlichkeitsforschung, Gender-, Queer- und Trans-Studies gehen der Frage nach, wie alle zum Aufbrechen von Macht- und Abhängigkeitsverhältnissen beitragen können, um eine solidarische Gesellschaft der Vielen zu sein.
Inhalt: Alt und Jung treffen immer seltener zusammen. Nicht nur die unterschiedlichen Sozialisationen, auch eine fragmentierte mediale Öffentlichkeit und immer diversere Lebenswelten und -entwürfe entfremden die Generationen voneinander. Dies mehrt Vorurteile („Alter weißer Mann“), Schuldzuweisungen und provoziert eine Politik, die die Interessen von Jung und Alt gegeneinander ausspielt. In der Klimapolitik oder in Debatten über gendersensible …
Generationenkonflikte weiterlesen →
Inhalt: Spielfilm über die Philosophin Hannah Arendt (1906-1975), vor allem ihre Beobachtung und Bewertung des Prozesses gegen Adolf Eichmann, die sie in ihrem Text „Die Banalität des Bösen“ zusammenfasste. Die Philosophin Hannah Arendt reist 1961 nach Jerusalem, um für die Zeitung The New Yorker über den Prozess gegen den NS-Verbrecher und SS-Obersturmbandführer Adolf Eichmann zu berichten. …
Hannah Arendt weiterlesen →
Inhalt: Der noch vor dem Ende des Bürgerkriegs gedrehte Film fragt nach dem Schicksal ehemaliger Kindersoldaten, die nun in Monrovia, der Hauptstadt des vom Krieg verwüsteten Liberia leben. Um zu überleben, müssen viele von ihnen betteln, stehlen oder sich prostituieren. Fünf ehemalige Kindersoldaten kommen ausführlich zu Wort: Stockend und immer wieder durch langes Schweigen unterbrochen, berichten …
Ich habe getötet weiterlesen →
Inhalt: Unter der sengenden Sonne Siziliens sammelt der Teenager Oscar mit seinem herrischen Vater und seinem Bruder Altmetall auf den Müllhalden, um es für ein wenig Geld weiterzuverkaufen. Ein paar Kilometer weiter putzt der aus Nigeria geflüchtete Stanley die Kirche. Er darf für sechs Monate bleiben und genießt den Schutz des Priesters, für den er sich …
Il mio corpo (OmU) weiterlesen →
Inhalt: Die Zeit ist eine zentrale Bestimmungsgröße für unsere Existenz. Der Mensch lebt in der Zeit, seine Zeit ist begrenzt. Diese Einheit nimmt die Zeit als anthropologische Grundkonstante in den Blick: Was ist Zeit? Was bedeutet die Zeitlichkeit für die menschliche Existenz? Wie nehmen wir Zeit wahr? Wie gehen wir mit ihr um? Was meint die …
Im Hamsterrad der Zeit weiterlesen →
Inhalt: Das Medium widmet sich in sehr kompakter Form dem Thema Integration und den damit verbundenen Problemen und Chancen. Ein Beispiel ist die mittlerweile in Deutschland selbstverständlich gewordene internationale Küche, angefangen von der Pizza bis hin zu asiatischem Essen. In kurzen Trickfilm-Clips, Spiel- und Gesprächsszenen mit einer Schulklasse und anderen Alltagsszenen werden viele mit der Thematik …
Integration weiterlesen →
Inhalt: Angelehnt an die Themen der Hexenverfolgungen der frühen Neuzeit und antisemitische Verschwörungsmythen, wird aufgezeigt, wie diese Muster in der Gesellschaft, Politik und Psychologie wirken und warum Verschwörungstheorien gerade in Krisenzeiten so anziehend sind. Sowohl Verschwörungsgläubige als auch Experten kommen zu Wort und verdeutlichen, dass der Glaube an Verschwörungen in allen gesellschaftlichen Gruppen verbreitet ist.
Inhalt: Wie gerehct ist unser Schulsystem? Was kennzeichnet eine gerechte Gesellschaft? Wie hängen Bildung, Gerechtigkeit und Gesellschaft miteinander zusammen? Im Rahmen dieser Unterrichtseinheit erfolgt eine erste Annäherung an den bildungspolitischen Diskurs um das Thema „Inklusion“ in Form einer Auseinandersetzng mit unterschiedlichen Gerechtigkeitskonzepten von John Rawls, MArtina Nussbaum und John Dewey. Die Schüler erarbeiten sich damit verbundene …
Ist unsere Gesellschaft gerecht? weiterlesen →
Inhalt: Bedarf es einer Trennung von Kirche und Staat? Wozu dient unsere Kirchensteuer? Welche Rolle spielen Frauen zukünftig in der Kirche? Würde mehr Demokratie helfen, das gesellschaftliche Akzeptanzproblem der katholischen Kirche zu lösen? Und wie stehen die beiden christlichen Kirchen zur Homosexualität? Geht mit der Zeit, wer mit der Zeit geht Oder ist Wandel dringend notwendig? …
Kirche – Glaubensgemeinschaft und religiöse Organisation weiterlesen →
Inhalt: Wir werden immer älter – aber leben wir deshalb auch immer besser? Die Produktion beleuchtet die Themen Alter und demographischer Wandel aus verschiedenen Blickwinkeln: Der Film „100 plus – Ein Jahrhundert Leben“ porträtiert fünf Menschen über hundert Jahre und berührt durch heitere, traurige und nachdenklich stimmende Momente. Die individuellen Lebensgeschichten bieten vielfältige Anknüpfungspunkte zur Welt …
Länger leben – besser leben? weiterlesen →
Inhalt: MODULE: 1. Dreißigjähriger Krieg 1618-1648 (16:52 min): Ursachen und Kontext: Reformation; Legitimierung: Religions- oder Machtkampf?; Kriegsführung: Söldnerheere und Kriegsunternehmer; Das Geschicht des Krieges: Söldner, Zivilisten und Gewalt; Kriegsende und Ausblick. 2. Revolutionskriege und Napoleonische Kriege 1792-1815 (15:23 min): Ursachen und Kontext: Französische Revolution; Kriegsführung: Napoleon als Feldherr; Das Gesicht des Krieges: Soldaten, Zivilisten und Gewalt; …
Längsschnitt Krieg und Frieden I weiterlesen →
Inhalt: MODULE: 1. Dreißigjähriger Krieg 1618-1648 (16:52 min): Ursachen und Kontext: Reformation; Legitimierung: Religions- oder Machtkampf?; Kriegsführung: Söldnerheere und Kriegsunternehmer; Das Geschicht des Krieges: Söldner, Zivilisten und Gewalt; Kriegsende und Ausblick. 2. Revolutionskriege und Napoleonische Kriege 1792-1815 (15:23 min): Ursachen und Kontext: Französische Revolution; Kriegsführung: Napoleon als Feldherr; Das Gesicht des Krieges: Soldaten, Zivilisten und Gewalt; …
Längsschnitt Krieg und Frieden I weiterlesen →
Inhalt: Die deutsche Lebensart kommt den meisten Flüchtlingen fremd vor: Bürokratie, Pünktlichkeit und Hausmannskost. Im Film wird der deutsche Alltag erklärt. Praktische Tipps zum Leben in Deutschland werden vermittelt. Die kurzen Clips richten sich vor allem an Flüchtlinge und Zuwanderer aus dem Nahen Osten.
