Inhalt: Eine ebenso intelligente wie sarkastische Archäologin aus Berlin wird ausgewählt, um drei Wochen lang mit einem humanoiden Roboter zusammenzuleben, der als ihr idealer Partner programmiert wurde. Sie soll beurteilen, ob Maschinenwesen künftig Bürgerrechte erhalten können.
Inhalt: Vier Tiergeschichten aus der Trickfilm-Reihe Animanimals von Julia Ocker. Animanimals sind Geschichten von Tieren mit kleinen Marotten. Jedes von ihnen erlebt ein absurdes Abenteuer, das nur ihm passieren kann. Auf der Suche nach einer Lösung lernt jedes Tier eine kleine Lektion über das Leben. ELEFANT (ca. 4 min): Der Elefant ist traurig und sein Rüssel …
Identität weiterlesen →
Inhalt: Dieser Film ist die gekürzte Fassung für den Unterricht und konzentriert sich auf zwei der ursprünglich fünf Protagonisten: Charles, der eine schwere, genetisch bedingte Hautkrankheit (Epidermolysis bullosa) hat, die zu Blasen und Wunden am ganzen Körper führt, und Imad, dessen Nieren nicht mehr arbeiten. Der Film stellt jedoch gerade nicht das Leiden der todkranken Kinder …
Kleine Helden weiterlesen →
Inhalt: Wie findet man im Leben sein Glück und was ist eigentlich der Sinn des Lebens? Es ist unmöglich, diese Fragen pauschal zu beantworten, und außerdem nicht leicht, diese Problematik im Religionsunterricht der Sekundarstufe zu behandeln. Der vorliegende Band bietet Ihnen eine wertvolle Hilfestellung für das Fach Religion. Der Band gibt Ihnen bewährte Methoden an die …
LebensGlück und LebensSinn weiterlesen →
Inhalt: Der alleinerziehende Vater John sucht für seinen kleinen Sohn Michael eine Pflegefamilie, da er unheilbar erkrankt ist. Sein prekärer sozialer Status macht ihn glauben, dass er dem Kind nichts von Wert hinterlassen kann. Die Suche nach einer vermeintlich besseren Zukunft offenbart beiden jedoch den Wert gemeinsam geteilter Augenblicke. (filmdienst.de) Zusatzmaterial: Infos zum Film und den …
Nowhere special weiterlesen →
Inhalt: Das Schaf Selma verbringt zufrieden und glücklich jahraus, jahrein seine Tage und lässt sich nicht aus der Ruhe bringen. Selbst ein Lottogewinn würde daran nichts ändern, denn Selma vermisst offensichtlich nichts… ?
Inhalt: Das Schaf Selma verbringt jahraus, jahrein seine Tage mit den immer gleichen Verrichtungen und ist dabei stets zufrieden und glücklich. Es lässt sich auch nicht aus der Ruhe bringen, als man es fragt, was es tun würde, wenn es mehr Zeit hätte oder im Lotto gewinnen würde: Selma würde dasselbe tun, was sie schon immer …
Selma, das Schaf weiterlesen →
Inhalt: Wie können Sie Ihre Schüler für das Fach Ethik begeistern und Inhalte des Unterrichts nicht nur kognitiv vermitteln Wie gehen Sie mit einer sehr leistungsheterogenen Lerngruppe um Mit dem Stationenlernen gelingt moderner Ethikunterricht in der 9. /10. Klasse, denn es ermöglicht Ihren Schülern eigenverantwortliches, selbstgestaltetes und kooperatives Lernen. Zur Einführung werden die Methode des Stationenlernens …
Stationenlernen Ethik 9./10. Klasse weiterlesen →
Inhalt: Auf dem Weg zum Erwachsensein erfahren Jugendliche: Es gibt Situationen, in denen gibt es kein eindeutiges „Richtig“ oder „Falsch“. Gleichzeitig trägt es zum gelingenden Zusammenleben in der Gesellschaft bei, die Begründungsmuster hinter dem Handeln anderer zu reflektieren und Taten vor diesem Hintergrund einzuordnen. In der Produktion wird deutlich, dass unterschiedliche Grundpositionen philosophischer Ethik dabei zu …
Von Aristoteles bis Habermas – Grundpositionen der Ethik weiterlesen →
Inhalt: Die Frage nach dem Sinn des Lebens stellen sich Menschen seit Anbeginn, in allen Kulturen, auf allen Kontinenten. Eines scheint klar zu sein: Wir alle streben danach, glücklich zu sein. Doch wie gelingt ein glückliches Leben? Und was ist Glück überhaupt? In einer immer komplexer werdenden Welt geht der Überblick schnell verloren, worauf es im …
Was macht uns glücklich? weiterlesen →
Inhalt: Im Jahr 2006 wird Bhutan zu einer parlamentarischen Monarchie. Bevor es zu den ersten Wahlen kommt, erhält ein junger Mönch aus einem Bergdorf den Auftrag, für eine Zeremonie ein Gewehr zu besorgen, das von einem buddhistischen Lama angefordert wurde. Gleichzeitig hat die Leiterin der Wahlkommission Schwierigkeiten, Probewahlen zu organisieren, da sie auf verschiedene Hindernisse stößt. …
Was will der Lama mit dem Gewehr? weiterlesen →
Inhalt: Offen zu sein für das Zufallsglück und das Wohlfühlglück zum rechten Zeitpunkt genießen zu können, sind wesentliche Voraussetzungen für Glück. Das eigentliche philosophische Glück aber nennt Schmid das Glück der Fülle. Es ergibt sich, wenn wir die Höhen und Tiefen des Lebens mit heiterer Gelassenheit anzunehmen vermögen, wenn es uns gelingt, Freude und Traurigkeit in …
Wilhelm Schmids Philosophie der Lebenskunst weiterlesen →
Inhalt: „Glück“ – danach streben wir ja alle. Aber fast Jeder versteht darunter etwas anderes: Lotto-Gewinn, individuelle Lebensführung, der richtige Partner, Schokolade… Im aktuellen Heft stellen die Autoren die verschiedenen Facetten von „Glück“ auf den Prüfstand und stellen heraus, was „Glück“ im theologischen Sinn für unser Leben bedeuten kann.
