Identität: Wer bin ich?

    Inhalt: Die Frage nach der eigenen Identität ist für junge Menschen von grundlegender Bedeutung. Die vorliegende Produktion umfasst zwei Kurzfilme, die sich diesem Thema auf unterschiedliche Weise annähern: In „Bruce Lee Played Badminton Too“ versucht ein Teenager, trotz körperlicher und familiärer Hindernisse, ein erfolgreicher Badmintonspieler zu werden. In „(Die Bedeutung der) Haare“ dokumentiert die Filmemacherin Christina … Identität: Wer bin ich? weiterlesen →

    In meinem Kopf ein Universum

    Inhalt: Mateus leidet an einer zerebralen Bewegungsstörung. Er kann nicht kommunizieren, nimmt jedoch alles wahr. Die Ärzte vergleichen seinen Status wenig einfühlsam mit dem eines Gemüses. Doch seine Eltern sind fest davon überzeugt, dass in Mateus ein aufgeweckter und intelligenter Junge steckt. Sie finden eine Therapeutin, die Mateus versteht. Erst jetzt – nach 26 Jahren – … In meinem Kopf ein Universum weiterlesen →

    Jung Fragil

    Inhalt: Im Geflecht der sich ändernden Geschlechterrollen ermutigt ein Tinder-Date den jungen Leonid seine eigene Definition von Männlichkeit zu leben. Wir erleben den sensiblen und unsicheren jungen Mann mit seinen engen Freunden, dem Paar um Max und Toni, in vertrauten Gesprächen und Sprachnachrichten sowie in dem Moment, als er unauffällig auffällig auf die ältere und selbstbewusste … Jung Fragil weiterlesen →

    Jung und jüdisch

    Eine Filmreihe über die Vielfalt jüdischen Lebens

    Inhalt: In Deutschland leben mehr als 220.000 jüdische Menschen. Mit unterschiedlichsten Migrationsgeschichten und kulturellen Hintergründen bilden sie eine facettenreiche und diverse Gruppe. Die junge Generation ist häufig in Deutschland geboren und aufgewachsen, während ihre Eltern aus der ehemaligen Sowjetunion oder Israel einwanderten. Das Medium zeigt Einblicke in das Leben junger jüdischer Menschen und ihre eigene Sicht … Jung und jüdisch weiterlesen →

    Keiner kennt mich

    Selbst- und Fremdwahrnehmung als Weg zum Ich - Materialien zum Film "The Breakfast Club"

    Inhalt:

    Kim hat einen Penis

    Inhalt: Wie geht Beziehung? Was passiert, wenn die eigene Freundin plötzlich einen Penis hat? Und ist Liebe am Ende doch nur für Idioten? Kim und Andreas sind eigentlich ziemlich glücklich – mit sich und dem Leben. Doch Kim will mehr. Sie will einen Penis. Nicht, weil sie gerne ein Mann wäre, sondern einfach nur, weil sie … Kim hat einen Penis weiterlesen →

    Kippa

    Inhalt: Nachdem seine Mitschüler erfahren, dass er jüdisch ist, wird Oskar auf einmal drangsaliert und bedroht. Während der Schulleiter die Appelle seiner Eltern ignoriert, sucht Oskar eigene Wege, mit den Demütigungen umzugehen. Nach wahren Begebenheiten. Zusatzmaterial: Reportage: Antisemitismus in Deutschland (ca. 30 min).

    Kippa

    Inhalt: Nachdem seine Mitschüler erfahren, dass er jüdisch ist, wird Oskar auf einmal drangsaliert und bedroht. Während der Schulleiter die Appelle seiner Eltern ignoriert, sucht Oskar eigene Wege, mit den Demütigungen umzugehen. Nach wahren Begebenheiten. Zusatzmaterial: Reportage: Antisemitismus in Deutschland (ca. 30 min).

    Krabat

    Inhalt: Im Dreißigjährigen Krieg folgt der 14-jährige Bettlerjunge Krabat der Stimme aus seinem Traum und fängt in einer geheimnisvollen Mühle im Koselbruch beim Meister als Lehrling an. Rasch merkt er, dass er und die anderen elf Gefährten nicht nur das Müllerhandwerk lernen, sondern auch in der schwarzen Magie ausgebildet werden. Sein Freund Tonda will ihn vor … Krabat weiterlesen →

    Krabat (Filmausschnitte)

    Filmausschnitte und Informationsmaterial für den Unterricht

    Inhalt: Die DVD enthält Ausschnitte aus dem Film „Krabat“ (D 2008) und bietet zahlreiches Informationsmaterial zur Vor- und Nachbereitung des Films im Unterricht: • Didaktisch und methodisch aufbereitete zentrale Szenen des Films• Informationsblätter, Unterrichtsvorschläge, Hintergrundtexte und Arbeitsaufgaben zu Themen und Machart des Films• Exklusivinterview mit Regisseur Marco Kreuzpaintner zu den einzelnen filmdidaktischen Themenkomplexen• Medienvergleiche und Bezüge … Krabat (Filmausschnitte) weiterlesen →

    Lämmer

    Inhalt: Ein junges Schaf schreit „Muh“ statt „Mäh“. Das irritiert die Eltern. Als es sich dann auch noch ein buntes Fell zulegt, wird es schwierig in der Schaffamilie. Eine Parabel über Toleranz und die Faszination der Andersartigkeit. Zusatzmaterial: Arbeitshilfe.

    Leiden-Schaft

    Inhalt: Ohne moralischen Zeigefinger beschäftigen sich die Kurzfilme mit den Themen: Pubertät, Sexualität, Coming Out und Missbrauch. Dabei wird der Themenkomplex zeitgemäß behandelt – integriert in die Gesamterziehung, die Prävention nicht auf punktuelle Warnungen vor „Dunkelheit“ oder „fremden Männern“ beschränkt. Diese Kurzfilme lassen sich gut in Fächern wie Biologie, Sexualerziehung, Ethik, Religionslehre, aber auch im Deutschunterricht … Leiden-Schaft weiterlesen →

    Liebe macht blind

    Inhalt: Mirko schämt sich, bei der Klassenarbeit seine Brille zu tragen. Denn er will unbedingt vermeiden, dass sein Schwarm ihn so sieht. Eine „Seh-Schule“ für Jung und Alt, besonders für Brillenträger(innen). Zusatzmaterial: didaktisches Material.

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    Eine Filmreihe über Bewertungen und Identitätsbildung auf Social Media

    Inhalt: Jugendliche, junge Erwachsene und junge Influencer*innen beschreiben und zeigen in den Kurzfilmen, was sie an Sozialen Netzwerken reizt und welche Bedeutung hierbei Bewertungen haben. Wer sich öffentlich präsentiert, sein Leben oder Ereignisse teilt und den Bewertungssystemen aussetzt, lebt häufig im Spannungsfeld zwischen Glücksmomenten und Selbstzweifel. Die Selbstdarstellung im Netz ist für Jugendliche zum reizvollen Labor … Likes weiterlesen →