Suchergebnis für: internet

    Internetkriminalität und Internetsicherheit

    Inhalt: Vorgestellt wird die breite Grauzone von strafrechtlichen Vergehen über Straftatbestände bis hin zu schweren Verbrechen im Netz. Beginnend mit der Verletzung von Urheber- und Persönlichkeitsrechten bewegt man sich beispielsweise beim Cybermobbing bereits im Bereich des Strafrechts. Der Film klärt darüber auf, wie man vermeidet zum Opfer oder gar zum Täter im Netz zu werden. Es … Internetkriminalität und Internetsicherheit weiterlesen →

    Internetsucht

    Eine unterschätzte Gefahr

    Inhalt: Der Film besteht aus zwei Teilen.IM NETZ (ca. 15 min) stellt das Suchtpotential des Internets wird auf humoristische Weise dar.Im zweiten Teil werden mittels Interviews mit ehemals Internetsüchtigen die Gefahren der Internetsucht geschildert. Die Aussagen werden von einem Therapeuten kommentiert. Auf diese Weise werden die Anfänge der Internetsucht und ihre Auswirkungen auf den Alltag nachvollziehbar … Internetsucht weiterlesen →

    Invention of trust

    Inhalt: Der junge Gymnasiallehrer Michael Gewa bekommt eine rätselhafte Nachricht – Das Unternehmen „b.good“ hat seine Internet- und Handydaten gekauft und stellt ihm aufgrund seines digitalen Fußabdrucks ein Rating aus. Über seine persönlichen und beruflichen Fähigkeiten, über seine Beziehung. Nachdem er das Angebot ausschlägt das Rating gegen einen monatlichen Beitrag privat zu halten, entsteht schnell ein … Invention of trust weiterlesen →

    Jud Süß 2.0

    Vom NS- zum Online-Antisemitismus

    Inhalt: Seit dem Beginn der weltweiten Corona-Pandemie ist die Zahl antisemitischer Inhalte im Internet und in den sozialen Medien gestiegen. Forscher:innen erkennen einen Zusammenhang zwischen Online-Radikalisierung und antisemitischer Gewalt sowie Anschlägen. Der Film beleuchtet die Bilderwelten des Nationalsozialismus aus historischer Perspektive und vergleicht die Stereotype, Verschwörungsgeschichten und Feindbilder aus NS-Propagandafilmen wie „Jud Süß“ oder „Der ewige … Jud Süß 2.0 weiterlesen →

    Kinder sicher im Netz

    Chatten - aber sicher!

    Inhalt: Der Fußballer B. Schweinsteiger gibt in diesem Spot einige Tipps zum Verhalten beim Chatten.

    Künstliche Intelligenz

    Inhalt: Künstliche Intelligenz (KI) spielt bereits heute in vielen Bereichen unseres Lebens eine Rolle und wird die Zukunft entscheidend prägen. Doch welche Folgen hat dies? Ist KI eine Chance, eine Bedrohung – oder beides zugleich? Wie wird KI unseren Alltag verändern? Wird digitalen Wesen irgendwann vielleicht sogar „Menschenwürde“ zugesprochen werden? Die Produktion geht diesen Fragen nach … Künstliche Intelligenz weiterlesen →

    Künstliche Intelligenz

    Inhalt: Künstliche Intelligenz (KI) spielt bereits heute in vielen Bereichen unseres Lebens eine Rolle und wird die Zukunft entscheidend prägen. Doch welche Folgen hat dies? Ist KI eine Chance, eine Bedrohung – oder beides zugleich? Wie wird KI unseren Alltag verändern? Wird digitalen Wesen irgendwann vielleicht sogar „Menschenwürde“ zugesprochen werden? Die Produktion geht diesen Fragen nach … Künstliche Intelligenz weiterlesen →

    Kursbuch Internet

    Inhalt: Das Internet ist in aller Munde. Für die einen ist es der Wachstumsmotor des 21. Jahrhunderts, für die anderen das ultimative Werkzeug der Basisdemokratie. Wieder andere sehen in ihm die digitale Pforte zum Untergang der abendländischen Kultur. Wer und was verbirgt sich hinter dem Netz der Netze? Welche Anschlüsse an Wirtschaft und Politik, Wissenschaft und … Kursbuch Internet weiterlesen →

    Let’s check! Mobile Kommunikation

    Inhalt: Handys und Smartphones bestimmen zunehmend den Alltag der Menschen heute: Sie haben Einfluss auf ihre Stimmung, darauf, wie sie sich in der Welt bewegen oder miteinander kommunizieren. Die Reportage geht den Fragen, warum das so ist und welche Folgen das haben kann anhand des von Schülern entworfenen Theaterstücks „Das Handy macht Theater – My second … Let’s check! Mobile Kommunikation weiterlesen →

    Likes

    Eine Filmreihe über Bewertungen und Identitätsbildung auf Social Media

    Inhalt: Jugendliche, junge Erwachsene und junge Influencer*innen beschreiben und zeigen in den Kurzfilmen, was sie an Sozialen Netzwerken reizt und welche Bedeutung hierbei Bewertungen haben. Wer sich öffentlich präsentiert, sein Leben oder Ereignisse teilt und den Bewertungssystemen aussetzt, lebt häufig im Spannungsfeld zwischen Glücksmomenten und Selbstzweifel. Die Selbstdarstellung im Netz ist für Jugendliche zum reizvollen Labor … Likes weiterlesen →

    Lügen im Internet erkennen

    Inhalt: Jeden Tag erscheinen weltweit Millionen neuer Videos, Artikel und Posts im Internet. Doch woher soll man wissen: Stimmt das wirklich, was da zu sehen und zu lesen ist? In zwei Teilen wird erklärt: Wie kann man Fakes im Netz erkennen? Und warum ist es gefährlich, Meldungen im Internet mehr Glauben zu schenken als seriöser Berichterstattung? … Lügen im Internet erkennen weiterlesen →

    Medien sinnvoll nutzen

    Inhalt: Kinder im Grundschulalter nutzen Medien, wie beispielsweise Computer, nicht nur zum Spielen. Ob mit Anleitung oder ohne, sie beginnen sich im Netz zu informieren oder zu kommunizieren. Sichere Internetseiten, Suchmaschinen und Lernplattformen für Kinder und deren Nutzung werden gezeigt. Auch auf unsichere Internetseiten wird eingegangen. Zusatzmaterial: 3 Lernmodule; 8 Bilder; Internet-Links; 5 Arbeitsblätter; Kommentartext; Glossar.

    Medien sinnvoll nutzen

    Inhalt: Kinder im Grundschulalter nutzen Medien, wie beispielsweise Computer, nicht nur zum Spielen. Ob mit Anleitung oder ohne, sie beginnen sich im Netz zu informieren oder zu kommunizieren. Sichere Internetseiten, Suchmaschinen und Lernplattformen für Kinder und deren Nutzung werden gezeigt. Auch auf unsichere Internetseiten wird eingegangen. Zusatzmaterial: 3 Lernmodule; 8 Bilder; Internet-Links; 5 Arbeitsblätter; Kommentartext; Glossar.

    Medienkompetenz 2002

    Navigationshilfen für Kinder, Jugendliche und Erziehende

    Inhalt: Teil I: Grundlagen Der erste Teil rückt die Relevanz der Medienkompetenz für die alltägliche Pädagogik in den Mittelpunkt. Ausgehend von den Grundlagen von Dieter Baacke und angesichts einer sich etablierenden Wissensgesellschaft wird ein zeitgemäßes Update herausgearbeitet. Die Medienkompetenz als medienpädagogisches Leitziel beinhaltet eine Fülle von Hoffnungen, um auch in Zukunft die Erziehung in einer entfesselten … Medienkompetenz 2002 weiterlesen →

    Meinst Du?

    Wie Meinungbildung funktioniert

    Inhalt: Jeden Tag bilden wir uns aufs Neue eine Meinung über etwas oder jemanden. Wie kommt es dazu? Wir bestimmen unseren Standpunkt durch unser Denken, unser Wissen und unsere Erfahrung, und das oft unbewusst. Doch wie beeinflusst uns dabei die Welt, in der wir leben? Welche Wirkung haben die Massenmedien auf uns? Wie nutzen wir das … Meinst Du? weiterlesen →

    Mobiles Lernen I

    iPads

    Inhalt: Das iPad hat sich inzwischen als eines der am meist genutzten mobilen Lernwerkzeuge etabliert. Ist das ein irrationaler Hype oder bedeutet das iPad tatsächlich eine Wende beim mobilen Lernen? Die vielfältigen Möglichkeiten der Interaktion stellen eine besondere Stärke des mobilen Geräts dar. Aufgrund der zahlreichen neuen technischen Möglichkeiten werden mobile Lernwerkzeuge wie das iPad den … Mobiles Lernen I weiterlesen →