Inhalt: Sie klopfen Pflastersteine, hantieren mit gefährlichen Chemikalien oder schuften Tag und Nacht in fensterlosen Kellerräumen – auch für deutsche Kunden. Kinder sind die billigsten Arbeitskräfte des 21. Jahrhunderts. Von ihren Eltern verkauft oder von Schleppern entführt, produzieren sie unter menschenunwürdigen Bedingungen Billigwaren für einen globalisierten Markt. Der Film zeigt Schicksale von Kindersklaven in Indien. Doch …
„Verkauft“ – Kindersklaven in einer globalisierten Welt weiterlesen →
Inhalt: Sie klopfen Pflastersteine, hantieren mit gefährlichen Chemikalien oder schuften Tag und Nacht in fensterlosen Kellerräumen – auch für deutsche Kunden. Kinder sind die billigsten Arbeitskräfte des 21. Jahrhunderts. Von ihren Eltern verkauft oder von Schleppern entführt, produzieren sie unter menschenunwürdigen Bedingungen Billigwaren für einen globalisierten Markt. Der Film zeigt Schicksale von Kindersklaven in Indien. Doch …
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Inhalt: Zehn der in der ersten und zweiten Staffel des Filmprojekts entstandenen Episoden bilden das vorliegende Paket. Es sind Porträts von Kindern aus Ländern des globalen Südens, zwischen Südamerika und Südafrika, über West- und Südostasien bis nach Zentralasien. Vier Mädchen und sechs Jungen im Alter von neun bis zwölf Jahren. Die einen leben in großen Städten, …
10 von 199 kleinen Helden weiterlesen →
Inhalt: Jessica, Lizbeth und Jaime aus Cajamarca/Peru haben viel zu erzählen: Ihr Alltag ist geprägt von ihrer Arbeit als Autowäscher, in der Bäckerei und auf dem Markt. Die drei treffen sich regelmäßig mit anderen arbeitenden Kindern, denn: „Arbeit darf nicht alles sein!“. Die DVD enthält auch eine informative Einführung (18 min) in die Geografie, Geschichte und …
Arbeit darf nicht alles sein! weiterlesen →
Inhalt: Film: Arbeit darf nicht alles seinFilm: Arbeitende Kinder in Peru (Tonbildreihe)Jessica, Lizbeth und Jaime leben in Cajamarca einer Stadt in Peru. 11 Jahre sind sie alt, und ihr Alltag ist geprägt von Arbeit, Schule und Mithilfe im Haushalt. Sie arbeiten um Geld zu verdienen und wollen dadurch ihre Familien unterstützen. Denn das Einkommen der Eltern …
Arbeit darf nicht alles sein! weiterlesen →
Inhalt: Sehr viele Jeans, T-Shirts und auch andere Textilien, die es zu kaufen gibt, werden in Asien produziert. Übervolle Fabrikhallen mit Näherinnen und Nähern sowie ein chinesischer Textilproduzent, der über den Preisdruck klagt, vermitteln einen ersten Eindruck von Asiens Textilindustrie. Europäische Kontrolleure besuchen Fabriken in Indien, China und Bangladesch. Sie stoßen bei der Kontrolle von Sozialstandards …
Arbeitsbedingungen in Asiens Textilindustrie weiterlesen →
Inhalt: Sehr viele Jeans, T-Shirts und auch andere Textilien, die es zu kaufen gibt, werden in Asien produziert. Übervolle Fabrikhallen mit Näherinnen und Nähern sowie ein chinesischer Textilproduzent, der über den Preisdruck klagt, vermitteln einen ersten Eindruck von Asiens Textilindustrie. Europäische Kontrolleure besuchen Fabriken in Indien, China und Bangladesch. Sie stoßen bei der Kontrolle von Sozialstandards …
Arbeitsbedingungen in Asiens Textilindustrie weiterlesen →
Inhalt: Für die Produktion von Handys braucht man spezielle Mineralien, wie Coltan. Coltan wird im Ostkongo oft von Kindern aus ungesicherten Minen geholt. Dieser Dokumentarfilm handelt von dem illegalen Geschäft mit Mineralien in den Minen in östlichen Provinzen des Kongo und dem daraus resultierenden brutalen Krieg. Dieser Krieg ist der blutigste Konflikt seit dem zweiten Weltkrieg. …
Blood in the Mobile weiterlesen →
Inhalt: Der Film nimmt den Zuschauer mit in das Land, in dem der Pfeffer wächst. Noch vor 30 Jahren war Madagaskar eine der schönsten Inseln weltweit. Heute sieht das ganz anders aus. Im Film werden Hintergründe und Folgen der zunehmenden Umweltzerstörung für Pflanzen, Tiere und Menschen gezeigt. Armut und fehlender Zugang zur Bildung machen es schwer …
Der Kinderwald von Ranotsara weiterlesen →
Inhalt: Der Film nimmt den Zuschauer mit in das Land, in dem der Pfeffer wächst. Noch vor 30 Jahren war Madagaskar eine der schönsten Inseln weltweit. Heute sieht das ganz anders aus. Im Film werden Hintergründe und Folgen der zunehmenden Umweltzerstörung für Pflanzen, Tiere und Menschen gezeigt. Armut und fehlender Zugang zur Bildung machen es schwer …
Der Kinderwald von Ranotsara weiterlesen →
Inhalt: DER VORFÜHRER (ca. 30 min): Mit gerade einmal zehn Jahren steht Rakeeb bereits voll im Leben. Nach der Schule arbeitet er in einem kleinen Kino in einer Vorstadt von Bangladesch als Filmvorführer. Ein Job, den er mit sieben Jahren schon begann, und den er sich eigentlich mit seinem großen Bruder teilt. Doch der Ältere muss …
Der Vorführer; Der Netzwerker weiterlesen →
Inhalt: Im Sport messen sich nicht nur Teams aneinander, stehen nicht bloß imWettstreit, Sport ist auch stets ein Medium, um miteinander in Kontaktzu treten, zu kommunizieren und sich kennenzulernen. Sport kann Motorfür persönliche und gesellschaftliche Entwicklungsprozesse sein. Sportermöglicht es, Menschen über Grenzen hinweg miteinander zuverbinden – seien diese national oder sozial. Fußball kann zurIntegration und zum …
Die Welt ist rund weiterlesen →
Inhalt: Der 7jährige indische Junge Triwheni wird von einem durchreisenden Friseur mit dem Versprechen, ins Kino gehen zu können, aus seinem Dorf gelockt. Er wird in eine Teppichknüpferei verschleppt, wo er mit anderen Kindern unter menschenunwürdigen Bedingungen drei Jahre Zwangsarbeit verrichten muß. Der Film stellt seinen Leidensweg und seine Befreiung durch die SACCS, eine Organisation, die …
Einmal im Leben ins Kino weiterlesen →
Inhalt: Im Zentrum der Produktion steht der Kurzfilm „Five Ways to Kill a Man“, Gewinner des Deutschen Menschenrechts-Filmpreises 2012 (Kategorie Bildung). Dem Protagonisten Sam begegnen im Laufe des Tages Menschen aus fernen Ländern, die mit ihm aufgrund seines Lebensstils in Verbindung stehen. Sie begleiten ihn, lachen und essen gemeinsam, kommen sich näher. Am Ende des Tages …
Globalisierung – Der Preis des Wohlstands weiterlesen →
Inhalt: Der kleine Pakistani Iqbal muss, wie viele Kinder in seiner Heimat, in einer Teppichweberei arbeiten. HIer verlebt er – zeitweise an den Webstuhl angekettet – seine Kindheit. Doch Iqbal hat eine Traum, einen Traum von Freiheit. Iqbals Geschichte steht repräsentativ für unzählige Kinder, die nicht in die Schule gehen können, weil sie gezwungen werden zu …
Iqbal weiterlesen →
Inhalt: Zwei Hörspielszenen, denen zeitgenössische Texte zugrunde liegen, schildern das Elend der arbeitenden Kinder in der 1. Hälfte des 19. Jahrhunderts und die sich daraus ergebenden Bestrebungen, die Not durch Kinderschutzgesetze zu lindern.
