»Weiße können nicht rappen«
Das Positionierungsspiel gegen Vorurteile und Klischees
Inhalt: Spiel (24 Thesenkarten, 24 Infokarten, 10 Positionskarten + 1 Booklet)
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Ein Positionierungsspiel
Inhalt: Spiel (18 Thesenkarten, 18 Infokarten, 4 Buchstabenkarten, 5 Informationskarten)
Best of… Kurzfilmtag: Augenblicke VI
Ave Maria [OmdU]; Frankfurter Str. 99A; Lila; Herman the German; Helium [OmdU]
Inhalt: AVE MARIA (14:45 min): Die Ruhe von fünf Nonnen in der Einöde des Westjordanlands wird empfindlich gestört: Eine jüdische Familie hat ihr Auto zu Schrott und die Marienfigur der Klosteranlage umgefahren. Sie bittet die Schwestern um Hilfe. Das Dilemma: Aufgrund des Sabbats kann die jüdische Familie keine Hilfe per Telefon rufen, die Nonnen haben hingegen … Best of… Kurzfilmtag: Augenblicke VI weiterlesen
Business as usual
Der Prophet fliegt mit
Inhalt: 11. September, viele Jahre nach dem schrecklichen Tag, der die Welt veränderte: Moinul, ein Araber, ist an Bord eines voll besetzten Flugzeugs. Als Eva sich weigert, den letzten noch freien Platz neben Moinul einzunehmen, droht der Konflikt zu eskalieren. Zusatzmaterial: Inhaltsangabe; Vorschläge zur Unterrichtsplanung; 7 Arbeitsblätter teilw. in Schüler- und Lehrerfassung (PDF); Internet-Links.
Fremd
Inhalt: Was ist eigentlich fremd? Wie geht man mit Fremdem um? Kinder und Jugendliche werden mit Stereotypen und Vorurteilen groß. Auf dieser Didaktischen DVD lernen sie wahrzunehmen, was alles eigentlich „fremd“ ist, und wie sie Vorurteile in sachgemäße Urteile überführen können. Auf diesen Weg der Erkenntnis begleiten sie zwei jugendliche Moderatoren in einer Folge aus der … Fremd weiterlesen
Herman the german
Zum Thema: Ängste und Klischees
Inhalt: Herman ist Anfang 50 und einer der dienstältesten Bombenentschärfer Deutschlands. Bei einer ärztlichen Untersuchung erfährt Herman, dass er unter dem seltenen Kahnawake-Syndrom leidet. Dieses sorgt dafür, dass bei ihm die Emotion Angst nicht mehr abrufbar ist. Die Ärztin hat für Herman nur einen Rat: Er muss seine Zentralangst finden, um das Furchtzentrum in seinem Kopf … Herman the german weiterlesen
Männer am Meer
Inhalt: Zwei Freunde, die sich seit längerem nicht mehr gesehen haben, fahren gemeinsam nach Italien. Kaum am Strand angekommen, müssen die beiden Mittdreißiger feststellen, dass sich ihre Ansichten nicht nur in puncto Gestaltung des Ferienprogramms unterscheiden. „Eine handwerklich bemerkenswert sichere Kamera mit schönen und einfallsreichen Einstellungen – und das Strandleben betreffend, unter Verzicht auf sonst übliche … Männer am Meer weiterlesen
Paule und das Krippenspiel
Inhalt: Es geht auf Weihnachten zu. Die Lehrerin Frau Rübsam möchte mit ihrer Schulklasse ein Krippenspiel aufführen für die Eltern als Publikum. Die Kinder sind sich schnell einig, dass der Schwarze Paule den ebenso Schwarzen Kaspar, einen der drei Weisen aus dem Morgenland, spielen soll. Aber Paule will den Engel spielen, der die frohe Botschaft verkündet. … Paule und das Krippenspiel weiterlesen
Stereotype, Vorurteile und Diskriminierung
wie Schubladen unser Denken bestimmen
Inhalt: Jeder Mensch hat Vorurteile. Vorurteile sind praktisch, weil sie uns helfen, den Überblick zu behalten. Zum Problem werden sie, wenn sie unhinterfragt bleiben. Denn dann beeinflussen sie unser Verhalten anderer gegenüber. Diese Einheit thematisiert die psychologischen Hintergründe von Vorurteilen. Dabei sind Diskriminierung als Handlungsebene begriffen, die online und offline wirkt. Die Lernenden versetzen sich im … Stereotype, Vorurteile und Diskriminierung weiterlesen
Wie wollen wir leben? Standpunkte hinterfragen und diskutieren
Das ja!.nein!-Spiel
Inhalt: »Glaubst du, dass du ein wichtiger Teil der Gesellschaft bist?« »Denkst du, dass der Islam zu Deutschland passt?« »Ist Kochen Frauensache?« Wie wir solche Gesellschaftsfragen beantworten, ist grundlegend für die Gestaltung unseres Zusammenlebens und dafür, ob wir uns für ein demokratisches und faires Miteinander einsetzen. Das Kartenset enthält 42 Fragen zu gesellschaftsrelevanten Themen wie Demokratie, … Wie wollen wir leben? Standpunkte hinterfragen und diskutieren weiterlesen