Inhalt: Der Suizid ist die zweithäufigste Todesursache bei Kindern und Jugendlichen. Jeden Tag nehmen sich in Deutschland drei junge Menschen das Leben. Und die Dunkelziffer, mit versteckten und unklaren Todesursachen, ist extrem hoch. Leider ist der Suizid eines der letzten großen Tabus in unserer Gesellschaft – deswegen werden Warnsignale oft überhört. Bittere Tränen erzählt, ohne Kommentar …
Bittere Tränen weiterlesen →
Inhalt: Carla Nowak, eine engagierte Sport- und Mathematiklehrerin, tritt ihre erste Stelle an einem Gymnasium an. Im neuen Kollegium fällt sie durch ihren Idealismus auf. Als es an der Schule zu einer Reihe von Diebstählen kommt und einer ihrer Schüler verdächtigt wird, beschließt sie, der Sache eigenständig auf den Grund zu gehen. Zwischen Eltern, Kollegen und …
Das Lehrerzimmer weiterlesen →
Inhalt: Die 18-jährige Dobrila verlässt heimlich ihr Heimatdorf und ihre Familie im ehemaligen Jugoslawien. Sie will nach Hamburg zu Achim, von dem sie ein Kind erwartet. Als sie nach einer abenteuerlichen Reise endlich in Hamburg ankommt, ist die Enttäuschung groß…
Inhalt: Am 10. Dezember 2016 wurde in Nürnberg zum zehnten Mal der Deutsche Menschenrechts-Filmpreis vergeben. Die DVD enthält den Preisträger in der Sparte „Amateur-Produktionen“ sowie sechs weitere nominierte Produktionen. Preisträger: ›Morgenland‹ Sonja Elena Schroeder, Luise Rist, Hans Kaul, Thomas Kirchberg, Boat People Project, Essayfilm, Deutschland 2015, 34:40 Min. Jugendliche Geflüchtete aus Syrien, dem Irak, aus Afghanistan, …
Deutscher Menschenrechts-Filmpreis 2016 weiterlesen →
Inhalt: In der zweiten Adaption der gleichnamigen Kinderbuchreihe bereiten die Kinder einer Schulklasse, die teilweise von magischen Tieren unterstützt werden, ein Musical zum Schuljubiläum vor. Während der Erarbeitung und der Proben zum Stück müssen sie viele Hindernisse überwinden und auch untereinander Konflikte lösen. Die Adaption setzt auf einen unterhaltsamen Mix aus Fantasy, Abenteuer, Humor und Romantik …
Die Schule der magischen Tiere 2 weiterlesen →
Inhalt: Eine resolute Lehrerin übernimmt eine Problemklasse am Léon-Blum-Gymnasium in einem Pariser Vorort und überredet die widerspenstigen Jugendlichen zur Teilnahme an einem Geschichtswettbewerb über den Holocaust. Die Schüler entdecken dabei verborgene Potenziale und können zugleich den Blick für ihre von Vorurteilen geprägte Gegenwart schärfen. Zusatzmaterial: Infos zu den Filmen und Materialien; Didaktisch-methodische Tipps; 11 Infoblätter; 13 …
Die Schüler der Madame Anne weiterlesen →
Inhalt: Ein einfacher Streit zwischen zwei Chamäleons eskaliert zu einer gewalttätigen Auseinandersetzung, die die gesamte Gemeinschaft miteinbezieht. – Ein humorvoller Film zum Thema Umgang mit Konflikten, aus dem nicht nur Kinder lernen können.
Inhalt: Ein einfacher Streit zwischen zwei Chamäleons eskaliert zu einer gewalttätigen Auseinandersetzung, die die gesamte Gemeinschaft miteinbezieht. – Ein humorvoller Film zum Thema Umgang mit Konflikten, aus dem nicht nur Kinder lernen können.
Inhalt: Der Film zeigt Probleme, die in einer Grundschulklasse auftreten. Aggressive Verhaltensweisen und deren Eskalation werden sichtbar. Lösungen für die einzelnen Konflikte werden nicht angeboten. Der Film ist vorrangig für die Lehrer- und Elternbildung gedacht. Beim Einsatz im Unterricht mit den Schülern muß er gründlich aufgearbeitet werden
Inhalt: WEIL ICH LEO BIN (18 min.) Während eines Aufenthalts auf dem Bauernhof der Oma bekommt Leo (12) die erste Menstruation. Die Familie feiert dies als „großartige Neuigkeit“, doch Leo stürzt in eine tiefe Krise. Der Film taucht in die Gefühlswelt eines Kindes ein, das auf dem Weg ist, seine Geschlechtsidentität zu entdecken, und beleuchtet sensibel …
Ich bin, wer ich bin! | Kurzfilm-Sampler weiterlesen →
Inhalt: Fluchtschicksale werden in diesem Medienpaket mit zwei Kurzspielfilmen sowohl für jüngere wie für ältere Schüleri:innen emotional nachvollziehbar thematisiert: „Hayat springt“ (Menschenrechtsfilmpreis 2022) ab der Grundschule und „Fracht“ für eine ältere Zielgruppe. Vorangestellt werden den Kurzfilmen jeweils Kapitel mit einem informativen Animationsfilm und Arbeitsaufträgen.
Inhalt: SCHÜLERMEDIATION – KONFLIKTE LÖSEN Lena und Max gehen in die siebte Klasse. Max ist vor kurzem in die Klasse gekommen. In einer Pause bemerkt Max, dass Lena und ihre Freundin ihn mal wieder auslachen. Max platzt der Kragen! Er schlägt Lena ins Gesicht. Das hat wehgetan und Lena rennt mit einer roten Wange in den …
Schülermediation – Konflikte lösen weiterlesen →
Inhalt: Nick ist homosexuell und lebt noch bei seinen Eltern. Als er nach einer durchzechten Nacht zuhause neben seinem Freund Charlie aufwacht, reagiert Nick fast hysterisch. Er versucht nicht nur, Charlie vor seinen homophoben Eltern zu verstecken, sondern will auch vermeiden, dass sein Freund sieht, wie seine Familie „wirklich“ ist.
