Inhalt: In seiner Adaption des gleichnamigen Exilromans “Transit” von Anna Seghers schlägt Autor und Regisseur Christian Petzold einen radikalen Weg ein: Er verlegt das Geschehen ins Marseille der Gegenwart, wo die Exilanten, die Anfang der 1940er Jahre vor dem NS-Regime fliehen, auf heutige Migranten treffen. So entsteht ein faszinierender Transit- und Warteraum, der auf elegante Weise …
Transit weiterlesen →
Inhalt: Nach dem Zweiten Weltkrieg sind die beiden deutschen Staaten im Umgang mit der nationalsozialistischen Vergangenheit unterschiedliche Wege gegangen. Während in der Besatzungszeit noch die jeweiligen Siegermächte die Entnazifizierung steuerten, hatten die neu gegründeten Staaten ab 1949 ein unterschiedliches Selbstverständnis und grenzten sich gegeneinander ab. Der Film von Uta Rüchel, der aus Mitteln der „Stiftung Aufarbeitung“ …
Umgang mit der NS-Vergangenheit weiterlesen →
Inhalt: Beginnend mit der Emigration deutscher Juden nach den Ereignissen des Jahres 1938 berichtet der Film über das Flüchtlings- und Vertriebenenschicksal der in den Zweiten Weltkrieg und in die ideologischen Auseinandersetzungen der Nachkriegszeit verwickelten europäischen Völker.
Inhalt: Urgroßvater Viktor sei verschollen, so lautete die Familiensaga jahrzehntelang. Niemand hatte eine Ahnung, was eigentlich mit ihm passiert war. Gegen das Familientabu und eigene Ängste nimmt Regisseurin Carmen Eckhardt den Kampf auf, die Hintergründe seines Schicksals aufzudecken: Georg Viktor Kunz wurde von den Nazis enthauptet, weil er im Widerstand gegen das Hitlerregime eine tatkräftige Rolle …
Viktors Kopf weiterlesen →
Inhalt: Der Film stellt die chronologische Entwicklung reichsdeutscher Kriegspropaganda dar, erläutert Machart, Zielsetzung und Auswirkung dieser jahrelangen Kampagne und zieht interessante Vergleiche zu Volksinformationsstrategien in Großbritannien und den USA.
Inhalt: März 1947. Eine Zeit zwischen Krieg und Frieden. Für Freddy und seine Freunde hat die Schule wieder begonnen. An den Nachmittagen stromern sie durch die Wiesen, rüber zum Moor. Auch der Flüchtlingsjunge Günter schließt sich ihnen an. Er klebt geradezu an ihnen. „Der tickt doch nicht richtig“, sagen die Jungs über ihn. Denn Günter ist …
Warum wir Günter umbringen wollten weiterlesen →
Inhalt: Der Film zeigt die wichtigsten Stationen auf dem Weg zur Entwicklung der Demokratie in Deutschland. Er beginnt mit der Gründung (1792) und dem raschen Ende (1793) der Mainzer Republik im Zuge der Französischen Revolution, verfolgt das Hambacher Fest in der Zeit des Vormärz und die gescheiterte Revolution von 1848/49, betrachtet die demokratische Entwicklung im Kaiserreich …
Wege zur Demokratie weiterlesen →
Inhalt: Die politischen Entwicklungen der letzten Jahre lassen immer wieder die Frage aufkommen, inwieweit die Demokratie in Deutschland gefährdet ist bzw. gefährdet werden kann. Die Produktion geht diesem Thema nach, definiert den Begriff der „wehrhaften Demokratie“, erörtert die Wehrhaftigkeit des Grundgesetzes und was die Aufgaben des Verfassungsschutzes sind. Dabei wird auch das Spannungsfeld zwischen Sicherheit und …
Wehrhafte Demokratie weiterlesen →
Inhalt: Nach mehreren Monaten der politischen Wirren nach dem Ende des Ersten Weltkriegs wird am 13. Februar 1919 die erste, vom ganzen deutschen Volk legitimierte, parlamentarisch-demokratische Regierung vereidigt. Über die Probleme, mit denen die junge Republik zu kämpfen hatte, konnten selbst die „goldenen“ 20er Jahren nicht hinwegtäuschen. Hinzu kamen die Folgen der Weltwirtschaftskrise von 1929. All …
Weimarer Republik weiterlesen →
Inhalt: Die russichen Kinder, die stumme Lisa und ihr Bruder Vanja, bereiten ein Attentat auf deutsche Besatzer im von der Wehrmacht besetzten Russland vor. Sie sammeln Waffen und planen den Aufstand gegen die abstrakten Feinde, die bösen Faschisten. Die Kinder beginnen mit Schießübungen und schwören sich gegenseitig, die Faschisten zu töten. Doch dann kommen zwei deutsche …
Weißt du, was ich mir wünsche? weiterlesen →
Inhalt: Die russichen Kinder, die stumme Lisa und ihr Bruder Vanja, bereiten ein Attentat auf deutsche Besatzer im von der Wehrmacht besetzten Russland vor. Sie sammeln Waffen und planen den Aufstand gegen die abstrakten Feinde, die bösen Faschisten. Die Kinder beginnen mit Schießübungen und schwören sich gegenseitig, die Faschisten zu töten. Doch dann kommen zwei deutsche …
Weißt du, was ich mir wünsche? Blu-ray Disc weiterlesen →
Inhalt: Gegen Ende des Zweiten Weltkrieges hatte die SS ein immer größeres Interesse, KZ-Häftlinge zur Zwangsarbeit heranzuziehen. Der Bedarf an Arbeitern war ungeheuer groß, vor allem in kriegswichtigen Betrieben. Dadurch entstanden in den beiden letzten Jahren des Krieges Außenlager von Konzentrationslagern, in denen die Häftlinge unter sehr harten Bedingungen arbeiten mussten. In dieser Zeit flogen die …
Wenn Berge reden könnten oder: Die Tunnelanlagen von Dernau weiterlesen →
Inhalt: Dietrich Bonhoeffer ist einer der bekanntesten Theologen des Widerstands gegen das NS-Regime. Viele seiner Texte und Lieder sprechen auch heute noch die Lebenswelt der Menschen. Diese Unterrichtseinheit stellt das Leben im Nationalsozialismus, Bonhoeffers Lebenlauf und zwei seiner Werke vor. Die Schüler/innen werden behutsam an das Thema herangeführt und dürfen ihre Gedanken und Fragen im Gespräch …
Wer war Dietrich Bonhoeffer? weiterlesen →
Inhalt: Der Film dokumentiert mit Originalaufnahmen aus dem Dritten Reich und mit Interviews aus dem Jahre 1979 Motive, Schwierigkeiten, Vorbereitungen und Durchführung des Attentats vom 20. Juli 1944. Die Ausschnitte aus dem Prozeß vor dem Volksgerichtshof sind auf Beispiele von Freislers Einschüchterungsmethoden und auf die standhafte Haltung der Widerstandskämpfer konzentriert.
Inhalt: Gemessen an einer Bevölkerung von ca. 70 Mio. ist die Zahl derer, die Widerstand gegen das NS-Regime geleistet haben, gering. Stauffenberg, Scholl und Elser gehören zu den bekanntesten Gegnern, stehen aber auch für unterschiedliche Gruppierungen des Widerstands, in die der Film Einblick gibt. Dabei werden die oft ambivalenten Lebensgeschichten und das politisch-gesellschaftliche Umfeld miterzählt, um …
Widerstand in der NS-Zeit weiterlesen →
Inhalt: Sie waren jung, blickten erwartungsfroh in die Zukunft, fühlten sich in Breslau, der Stadt mit der damals in Deutschland drittgrößten jüdischen Gemeinde, beheimatet. Dann kam Hitler an die Macht. Ab diesem Zeitpunkt verbindet diese Heranwachsenden das gemeinsame Schicksal der Verfolgung durch Nazi-Deutschland als Juden: Manche mussten fliehen oder ins Exil gehen, einige überlebten das Konzentrationslager …
Wir sind Juden aus Breslau weiterlesen →