Inhalt: Die DVD enthält vier Sendungen: 1. „Kontinente auf Wanderschaft“: Die großen Naturkatastrophen auf unserer Erde, Erdbeben, Vulkanausbrüche und Flutwellen, was ruft sie hervor? Welche Abläufe im Erdinneren spielen eine Rolle? Wie Eisschollen auf dem Meer treiben die Kontinente auf dem flüssigen Erdinneren, und das hat Folgen. Die Sendung führt in die Thematik der Kontinentalverschiebungen ein, …
Die Erde – unser Planet weiterlesen →
Inhalt: Die Erde, der blaue Planet unserer Sonnensystems – uralt und beständig nur in seiner Veränderung. Kräfte aus seinem feurigen Inneren formen ihn permanent neu, stürmische Elemente auf der Oberfläche prägen sein Gesicht. Von der Plattentektonik bis zu Abtragung und Sedimentation, von Wind und Wasserkreislauf bis hin zum Klimawandel. Das Medium lädt ein, diese Ablaufe besser …
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Inhalt: Die vier auf der DVD enthaltenen Filme behandeln unter Verwendung zahlreicher dreidimensionaler Grafiken folgende Themen:- Temperaturen und Klimate der Erde- Wasser-Erosion und Landschaftsformen- Niederschläge und globale Windsysteme- Plattentektonik, Erdbeben, Vulkane und Berge
Inhalt: Die Filme zeigen, dass geographische Aspekte wie erdkugelgestaltende Plattentektonik, Vulkanismus, Atmosphären- und Klimaentstehung mit biologischen Aspekten wie Entstehung von Fauna und Flora, Erdzeitalter, Eiszeiten, Warmzeiten, Evolution ineinander greifen. Die Trickfigur Professor Lunatus begleitet die Filme. Zusatzmaterial: 10 Grafiken [PDF]; 10 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung [PDF]; Online-Zugang zum GIDA-Testcenter mit interaktiven Testaufgaben.
Inhalt: Mitten in den Alpen und Mittelgebirgen in Deutschland findet man Überreste von Tieren oder Pflanzen als Abdruck oder Versteinerung – Fossilien. Doch wie sind diese vor vielen Jahren dort überhaupt hingekommen? Die Produktion begibt sich auf eine Reise in die frühen Epochen der Erdgeschichte und verfolgt den Weg einer Garnele von seiner Versteinerung und Ablagerung …
Fossilien weiterlesen →
Inhalt: Wer Orientierung sucht, den eigenen Standort erkennen will, braucht eine Vorstellung von seiner Umwelt. Dank des technischen Fortschritts hat der Mensch seinen begrenzten Aktionsradius im Laufe der Geschichte stark erweitert und dem eigenen Weltbild neue Perspektiven abgewonnen. Ob an Land, auf hoher See in der Luft oder gar im Weltraum, je nach Standort nimmt der …
Ganz schön vermessen weiterlesen →
Inhalt: Die Erde ist in Bewegung: Gebirge entstehen und werden wieder abgetragen, Meere überschwemmen Festlandsgebiete, Gletscher nehmen gewaltige Ausmaße an, überformen Landschaften und schmelzen – all dies geschieht in erdgeschichtlich meist sehr langen Zeiträumen. Zeitlich fassbarer sind hingegen Naturphänomene, die mit dem Magmatismus im Zusammenhang stehen, vor allem wenn diese in ihrer augenscheinlichsten Erscheinungsform dem Vulkanismus …
Magma weiterlesen →
Inhalt: Die Filme erklären mithilfe von 3D-Computeranimationen das Phänomen der „Plattentektonik“. Ausgehend von Alfred Wegeners „Theorie der Kontinentalverschiebung“ führen die Filme bis in die jüngsten geologischen Erkenntnisse. Der Schalenaufbau der Erde mit den einzelnen Gesteinsschichten und ihren Eigenschaften werden geschildert. Ein Augenmerk gilt dem Aufbau der Lithosphäre (Erdkruste + feste, oberste Schichten des oberen Erdmantels), die …
Plattentektonik weiterlesen →
Inhalt: In animierten Darstellungen werden die Grundlagen und Prozesse der Plattentektonik erl�utert.1. Unruhezonen der Erde:- Unruhezonen der Erde (Filmsequenz 2:40 min.)- Erdbeben, Vulkane, Plattengrenzen (Karte)- Plattenmosaik (Karte)- Vulkanausbruch, Erdbeben (2 Bilder)2. Schalenbau der Erde:- Schalenbau der Erde (Filmsequenz 3:40 min. und Grafik)- Konvektionsstr�me (Grafik)- Erdrinde (Grafik)- Erforschung durch Erdbebenwellen (2 Grafiken)3. Dehnungszonen:- Grabenbildung (Filmsequenz 2:20 min.)- …
Plattentektonik – Plate tectonics weiterlesen →
Inhalt: Mehr als 200.000 Menschen starben, als am Morgen des 26. Dezember 2004 ein starkes Seebeben vor der Küste der indonesischen Insel Sumatra verheerende Flutwellen auslöste. Wie kam es zu dieser Naturkatastrophe? Die sieben Filmsequenzen (gesamt ca. 30 min.), Animationen, Grafiken und Bilder der DVD erklären, wie Tsunamis entstehen, stellen die Auswirkungen an verschiedenen weltweiten Beispielen …
Tsunami – Die große Flut weiterlesen →
Inhalt: Die ungeheure Energie im Inneren der Erde wird erst bewusst, wenn die Erde Feuer speit. Trotz aller Gefahren faszinieren Vulkane die Menschen seit Urzeiten, ziehen sie magisch an. Sie betrachten die Feuerberge als Sitz der Götter oder touristische Attraktion; sie nutzen die äußerst fruchtbaren Böden für die Landwirtschaft oder bauen Rohstoffe wie Basalt, Bims, Schwefel …
Vulkane weiterlesen →
Inhalt: An eindrucksvollen Beispielen werden die verschiedenen Vulkantypen, deren Entstehung und Besonderheiten sowie charakteristische vulkanische Phänomene vorgestellt. Außerdem werden die plattentektonischen Vorgänge erklärt, die als Motoren für die Vulkanentstehung wirken. Die Kassette ist in sechs Einzelfilme aufgeteilt: 1. Magma und Lava; 2. Plattentektonik; 3. Vulkane an Dehnungszonen (Beispiel Island); 4. Vulkane an Subduktionszonen (Beispiele Mt. St. …
Vulkanismus weiterlesen →
Inhalt: Die Filme zeigen Realaufnahmen vulkanischer Tätigkeit aus aller Welt. 3D-Computeranimationen erläuten die Phänomene. Die Erklärungen sind altersgemäß formuliert (7 bis 10 Jahre). Durch die Filme führt Professor Lunatus. 1. Das Puzzle der Kontinente (Film 5 min.) 2. Vulkanismus auf unserer Erde (Film 8 min.) 3. Was ist Vulkanismus? – Feuer in der Erde (Film 5 …
Vulkanismus weiterlesen →
Inhalt: Der Eyjafjallajökull in Island, der Ätna in Sizilien, der Merapi in Indonesien – Vulkane sorgen immer wieder mit spektakulären Ausbrüchen für Schlagzeilen. Eindrucksvolle Filmaufnahmen und anschauliche Animationen zeigen die vielfältigen vulkanischen Phänomene, erläutern die Ursachen und beleuchten Gefahren und Nutzen des Vulkanismus an Beispielen aus aller Welt. Im ROM-Teil der DVD stehen Arbeitsblätter, Interaktionen, didaktische …
Vulkanismus – Phänomene, Ursachen, Gefahren weiterlesen →