Inhalt: Beten ist eine besondere Ausdrucksform. In Gebeten wenden sich Menschen mit Klagen, Bitten, Lob und Dank an Gott. Beten kann man aber nicht nur mit Worten. In Gebetshaltungen wird deutlich, dass auch der Körper mitbetet: Knien, sich Verbeugen oder das Ausbreiten der Arme kann ein Gebetsanliegen spürbar unterstreichen. Die Produktion lädt ein, dem Gebet in …
Beten weiterlesen →
Inhalt: Was bedeutet das Wort „Psalm“? Und was steht in den Psalmen? In dieser Unterrichtseinheit lernen die Schülerinnen und Schüler Psalmen als Gebete von Menschen kennen, die sich mit ihrer Freude und ihrem Dank, aber auch mit ihren Sorgen und Problemen an Gott gewandt haben. Schließlich begreifen die Kinder Psalmworte als Hilfe zum Ausdruck eigener Gefühle. …
Die Psalmen weiterlesen →
Inhalt: Die Reihe EinFach Religion wendet sich an Schulpraktiker, die nicht nur auf das bewährte modulare Bausteinprinzip der Reihe EinFach , sondern zusätzlich auf die für den Religionsunterricht unverzichtbare Sachanalyse zurückgreifen wollen. Die thematischen Schwerpunkte spiegeln die aktuellen Richtlinien und Lehrpläne verschiedener Bundesländer wider und sind bis auf wenige Ausnahmen im katholischen und evangelischen Unterricht gleichermaßen …
Islam weiterlesen →
Inhalt: Die Reihe EinFach Religion wendet sich an Schulpraktiker, die nicht nur auf das bewährte modulare Bausteinprinzip der Reihe EinFach , sondern zusätzlich auf die für den Religionsunterricht unverzichtbare Sachanalyse zurückgreifen wollen. Die thematischen Schwerpunkte spiegeln die aktuellen Richtlinien und Lehrpläne verschiedener Bundesländer wider und sind bis auf wenige Ausnahmen im katholischen und evangelischen Unterricht gleichermaßen …
Psalmen weiterlesen →
Inhalt: Können Kinder einen Zugang zu Psalmen finden und mit diesen dichten Texten, mit dieser schwierigen Sprache etwas anfangen? Können sie ihnen Trost spenden, Mut und Hoffnung vermitteln? Können Psalmen den Kindern helfen, eigene Erfahrungen zu erschließen und eine Sprache zu finden? Das sind unsere Anfragen an die Psalmen in dieser Ausgabe. Zu allen Zeiten haben …
Psalmen geben Sprache weiterlesen →
Inhalt: Wer ist Gott? Wie seht er aus? Wo wohnt er? Die Schüler setzen sich mit ihren eigenen Fragen nach Gott und mit Gottesvorstellungen in der Bibel auseinander. Sie lernen Psalmen kennen und vergleichen und übertragen die Aussagen auf ihre Begegnungen mit Gott und hinterfragen sie hinsichtlich deren Zeitgemäßigkeit.
Inhalt: Die Reihe EinFach Religion wendet sich an Schulpraktiker, die nicht nur auf das bewährte modulare Bausteinprinzip der Reihe EinFach , sondern zusätzlich auf die für den Religionsunterricht unverzichtbare Sachanalyse zurückgreifen wollen. Die thematischen Schwerpunkte spiegeln die aktuellen Richtlinien und Lehrpläne verschiedener Bundesländer wider und sind bis auf wenige Ausnahmen im katholischen und evangelischen Unterricht gleichermaßen …
Trost und Schöpfung weiterlesen →
Inhalt: Was sind Psalmen? – Psalmen als gesungene Gebete. Welche Arten von Psalmen gibt es? – Die Vielfalt der Psalmen entdecken. Was bringen Menschen in Psalmen zum Ausdruck? – Sich selbst in Psalmen wiederfinden. Warum beten wir Psalmen? – Die Kraft der Bildworte. Wie schreibt man Psalmen selbst? – Angst, Klage, Wut, Lob und Dank zum …
Worte bunt wie das Leben – eine Einführung in die Psalmen weiterlesen →