Inhalt: Während einer Projektwoche zum Thema Autokratie will ein Lehrer testen, wie viel Autorität und Konformitätszwang sich sein Kurs zumuten lässt. Statt Widerspruch zu entwickeln, greifen die Schüler seine manipulativen Ideen auf und formieren sich zu einer Bewegung. Diese „Welle“ wird zum erschreckenden Selbstläufer. Sie greift auf andere Klassen über, auf die Schule, und sie hinterlässt … Die Welle weiterlesen →