Inhalt: Geboten wird eine Möglichkeit, Kinder spielerisch an die ersten Schulinhalte heranzuführen. Sie lernen mit Spaß und Spiel, Laute und Buchstaben zuzuordnen. „Wir, Tiere der Welt, manche groß, manche klein, laden dich ganz herzlich zu uns ein. Lern’ uns kennen, hör’ gut zu, wir sind alle ganz lieb, das lernst du im Nu! Von A bis …
A wie Affe, B wie Bär weiterlesen →
Inhalt: Das Medium widmet sich dem Leben im Alten Ägypten: Der Bedeutung des Nils, der Herrschaft der Pharaonen, der Entwicklung der Schrift und der ägyptischen Kunst. Daneben bieten zwei kartenzentrierte Module einen Überblick über die 3000-jährige Geschichte des ägyptischen Reiches und die Entstehung früher Hochkulturen im Allgemeinen.
Inhalt: 1799 wurde auf dem Ägyptenfeldzug Napoleons ein ungewöhnlicher Fund gemacht: der „Stein von Rosette“, auch „Dreisprachenstein“ genannt. Er sollte zum Schlüssel für die Entzifferung der Hieroglyphen werden. Spielfilmszenen zeigen den jungen französischen Gelehrten Jean-François Champollion, wie er in akribischer Kleinarbeit nach und nach die unbekannten Schriftzeichen auf dem Stein entschlüsselt. Um endgültige Beweise zu erhalten, …
Die Entzifferung der Hieroglyphen weiterlesen →
Inhalt: Ob in Synagoge, Kirche oder Moschee – in Gottes Häusern kommen Menschen zusammen, um miteinander zu beten, zu feiern, dem Heiligen nahe zu sein. Heute besuchen aber auch Menschen Sakralräume aus nicht-religiösen Gründen. Parallelen in den liturgischen Praktiken und Riten der monotheistischen Religionen führen dazu, dass manche Funktions- und Ausstattungselemente in den Sakralräumen sowohl des …
Gottes Häuser weiterlesen →
