Inhalt: Ein verfilmtes englisches Kinderbuch über ein Flußpferd steht im Mittelpunkt der DVD. Aus der Perspektive afrikanischer Mythenbildung erzählt die Geschichte, wie das Flußpferd zu seinem charakteristischen Verhalten kam. Demgegenüber steht ein realer Tierfilm über Lebensraum und Verhalten des Flußpferdes. Darüber hinaus findet sich auch ein Kapitel über afrikanische Tiere im Zoo und in der Savanne, …
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Inhalt: Was ist denn nur mit Cordula der kleinen Hexe los? Beim Ritt quer durch den Zauberwald knallt sie gegen einen Baum, über dem See stößt sie mit einem Schwan zusammen, beim Zaubertrank kochen verwechselt sie die Zutaten… seltsam! Aber vielleicht kann ihr Doktor Falke, die nette Augenärztin, helfen? „Das Medium erzählt eine nette Geschichte, die …
Cordula die Brillenhexe weiterlesen →
Inhalt: Ablauf eines Einkaufsgeschehens in einem Selbstbedienungsladen. Naheinstellungen aus der Augenhöhe eines zehnjährigen Kindes. Der Einkaufszettel dient als Leitlinie für den Einkauf. Angesichts des vielfältigen Angebots (welche Packung soll Rudi nehmen?) entstehen Entscheidungskonflikte. Eine sinnvolle Eigeninitiative wird am Einkauf von Limonade gezeigt, die nicht auf dem Zettel steht. Jede Situation wird deutlich artikuliert und durch eingeblendeten …
Karin und Rudi gehen in den Selbstbedienungsladen weiterlesen →
Inhalt: Es beginnt mit einem Maulwurf auf einer grünen Wiese. Nur wenig später kommen weitere Maulwürfe beladen mit Gepäck und Spitzhacke dazu. Langsam entsteht eine gigantische Stadt. Umweltschutz, ist das Thema was beim Betrachten dieses Bilderbuches und die Geschichte der Industrialisierung mit ihren Errungenschaften und Konsequenzen.
Inhalt: „SpiKi“ heißt ein richtungsweisendes Programm zur Spracherziehung und Sprachförderung, das zurzeit an fast allen Kindertagesstätten der Stadt Nürnberg durchgeführt wird. Gefördert werden nicht nur Migrantenkinder oder Kinder aus bildungsfernen und sozial benachteiligten Familien, sondern Kinder aus allen Bevölkerungsgruppen. „SpiKi“ ist ein umfassendes Programm, das sich auf vier Praxisprojekte und diverse Übungen stützt. Beim Projekt „Phono-logisch …
SpiKi weiterlesen →
