Inhalt: Der Film zeigt einerseits das faszinierende Spektrum der Zeitmessung, alte, mechanische Uhren: Kirchturmuhren, Taschenuhren, Armbanduhren, Wecker, Stoppuhren und ihre modernen Nachfolger, die Hightech-Funk- und Atomuhren. Andererseits geht er ausführlich auf ihre Bedeutung in der Lebens- und Arbeitswelt der letzten 200 Jahre ein.Die alte Streitfrage greift er auf: Wer ist schuld daran, daß wir nicht mehr …
Das Diktat der Uhr weiterlesen →
Inhalt: Durch die DVD führt „Professor Lunatus“, eine Zeichentrickfigur. Kurzfilme, z.T. Computeranimationen, z.T. Realaufnahmen, in vier Kapiteln beschäftigen sich mit dem Thema Zeit. 1. Was ist Zeit? – Wachsen und vergehen am Beispiel von Pflanzen (3:10 min.) – Mein Tag: strukturierte Abläufe eines Tages (3:30 min.) – Feste im Jahr (4:20 min.) 2. Tag und Nacht …
Der Lauf der Zeit weiterlesen →
Inhalt: Zeit ist für Grundschulkinder zunächst eher abstrakt. Mit unseren selbstverständlichen Zeiteinteilungen wie Jahres-, Tages- und Uhrzeiten haben viele Kinder Probleme. Der Film geht auf eine spielerische Entdeckungstour, die den Kindern hilft, Zeitmessung und -gliederung verstehen und sachgerecht anwenden zu können. Es wird gezeigt, welche verschiedenen Möglichkeiten der Zeitmessung es gibt und wie man die Uhr …
Orientierung in der Zeit: Uhrzeit, Kalender und Co. weiterlesen →
Inhalt: Das Abschätzen von Strecken und Zeiten fällt auch älteren Grundschülern noch schwer. Filmisch werden diese abstrakten Größen durch Alltagssituationen mit Protagonisten konkretisiert: Im Film „Strecken“ bauen zwei Mädchen und ein Junge ein Parkmodell und haben viel zu messen und zu rechen. Im Film „Zeiten“ ist viel Einsatz und genaues Timing nötig, um das Gulasch zu …
Strecken und Zeiten weiterlesen →
Inhalt: Film in ganzer Länge und in 5 Kapiteln:1. Grenzen der Wahrnehmung1.1 Zeitlupen- und Zeitrafferaufnahmen (1:00 min)1.2 Zeitlupenaufnahmen zeigen schnelle Abläufe (1:52 min)1.3 Eine Zeitlupenaufnahme (1 Filmclip)1.4 Historischer Hintergrund der Technik (1:04 min)1.5 Zeitrafferaufnahmen zeigen langsame Abläufe (1:27 min)1.6 Eine Zeitrafferaufname (Filmclip)2. Erlebte und gemessene Zeit2.1 Unterschiedliches Wahrnehmen der Zeit (2:09 min)2.2 Zeiterleben durch Abtasten der …
Uhr und Kalender weiterlesen →