Inhalt: Das Medium zeigt mithilfe von 3D-Computeranimationen und Grafiken verschiedene Methoden, mit denen die moderne Gentechnik DNA „scannen“ und bestimmte Strukturen identifizieren kann. Filmmodule: 1. Gensonden (9:00 min): Anwendungsbereiche moderner Gentechnik; Aufbau und wichtigste Eigenschaften von DNA und RNA; Hybridisierung; Denaturierung; Gensonde und ihre Funktion auf Basis der Hybridisierung; Gen-Chip; reverse Transkriptase. 2. Polymerase-Kettenreaktion – PCR …
Gentechnik II weiterlesen →
Inhalt: Das Medium zeigt mithilfe von 3D-Computeranimationen und Grafiken verschiedene Methoden, mit denen die Gentechnik DNA-Strukturen isolieren und mit anderen DNA-Fragmenten rekombinieren kann. Auch Transfermethoden rekombinanter DNA werden ausführlich behandelt. Filmmodule: 1. Restriktionsenzyme (7:40 min): kurze Vorstellung natürlicher bakterieller Restriktionsenzyme; 3 Beispiele für Restriktionsenzyme; Schnittbild am Beispiel des Enzyms EcoRI (nach dem Bakterium Escherichia coli); DNA-Schutz …
Gentechnik III weiterlesen →
Inhalt: Das Medium erklärt mithilfe von 3D-Computeranimationen und Grafiken beispielhaft und partiell vereinfacht den Stand der Forschung, auf dem Gentechnik heute praktisch arbeitet. Filme: – Gentechnik an Pflanzen (8:20 min): historische Entwicklung der Pflanzenzüchtung in stark geraffter Form; Beispiel für transgene, intragene und cisgene Pflanzen. – Gentechnik an Tieren (8:40 min): gängige Techniken (künstliche Besamung, Embryotransfer, …
Gentechnik IV weiterlesen →
Inhalt: Die Gentechnik erlebt eine Revolution. Neue Genscheren wie CRISPR/Cas9 machen die Manipulation der Gene so leicht und präzise wie nie zuvor. In der Landwirtschaft versprechen genmanipulierte Pflanzen höhere Erträge und bessere Widerstandskraft gegen Schädlinge – ein Milliardengeschäft für Saatgutkonzerne. Auch die Grundlagenforschung profitiert von den neuen Techniken. CRISPR macht die Untersuchung des Erbguts viel einfacher …
Gentechnik: CRISPR/Cas und Co. weiterlesen →
Inhalt: Wie läßt sich der Flächeninhalt einer geometrischen Figur berechnen? Die Filmsequenzen auf der DVD zeigen anschaulich, wie verschiedenegeometrische Formeln hergeleitet werden können. So können z.B. durch das Falten bzw. Zerschneiden von Papierfiguren die Formeln für dieFlächenberechnung von Parallelogramm, Raute, Trapez und Dreieck erschlossen werden. Im Kapitel Kreis wird auf die Berechnung des Umfangs und der …
Geometrie – Berechnung von Flächen weiterlesen →
Inhalt: Georg Büchner lebt in einer Zeit historischer Umbrüche und sozialer Unruhen. Er wird nur 23 Jahre alt – sein Werk ist übersichtlich. Doch seine Texte beschäftigen sich mit Themen, die auch im 21. Jahrhundert noch große Relevanz besitzen. Als Mitglied in der Gesellschaft für Menschenrechte kämpft er gegen soziale Ungerechtigkeit – die Flugschrift „Der Hessische …
Georg Büchner (1813 – 1837) weiterlesen →
Inhalt: Dass Elektrizität auch in Wärme und Licht umgewandelt werden kann, ist für uns heute Alltag. In jedem elektrischen Gerät bewirkt der elektrische Widerstand eine Wärmeentwicklung. Ein Effekt, der schon sehr früh bekannt ist. Warum dies so ist, kann sich jedoch lange Zeit niemand erklären. Dies gelingt erst einem Mann, der viele Jahre darum kämpfen musste, …
Georg Simon Ohm und der elektrische Widerstand weiterlesen →
Inhalt: Vorgestellt wird Seurats Bild „Ein Sonntagnachmittag auf der Insel Grande Jatte“ (1885), das mit den traditionellen Gesetzen der Malerei brach und den Pointilismus einführte. Die Analyse untersucht die Gesetze der Komposition und die Feinheiten des in Punkte aufgelösten Farbsystems, mit dem Seurat versuchte, alle Farb- und Lichtkomponenten eines Motivs zu erfassen.
Inhalt: Das Band bietet, oft verbunden durch einen Erzählerkommentar, Szenen aus dem 1., 2. und 4. Akt von Gerhart Hauptmanns sozialem Drama ‚Die Weber‘ (Uraufführung 1893). Als Einführung in die Thematik der in den vierziger Jahren des 19. Jahrhunderts in menschenunwürdigen Umständen dahinvegetierenden schlesischen Weber kann diese Kurzfassung dienen.
Inhalt: Das Leben unter Gorillas und ein Gerangel unter Jugendlichen zeigen zu Beginn das so genannte „Recht des Stärkeren“. Mittels eines geschichtlichen Rückblickes über die Entwicklung von Recht und Gerichten, wird der moderne Rechtsstaat mit der Teilung der Gewalten im Staate dargestellt. In einem weiteren Kapitel wird auf die Gerichtsbarkeit in Deutschland eingegangen und die Funktion …
Gerichte und Instanzen weiterlesen →
Inhalt: Die Filme erklären mithilfe von 3D-Computeranimationen den Aufbau und die Funktion der Riech- und Schmeckorgane „Nase“ und „Zunge“. Die Anatomie der Riechschleimhaut und der Geschmacksknospen, vor allem aber die sehr unterschiedlich ausgeprägte Funktion der Riech- und Schmeck-Sinneszellen werden erläutert. Es wird deutlich warum man mit verschnupfter Nase nicht nur wenig riecht sondern auch wesentlich weniger …
Geruch und Geschmack weiterlesen →
Inhalt: Der Film mit 29 Ausschnitten aus 8 Spielfilmen bietet Ansätze für einen audiovisuellen Zugang zum Thema Holocaust. Mit Hilfe ausgewählter Sequenzen aus Spielfilmen eröffnen Unterrichtsmodule Wege, die es Schülerinnen und Schülern ermöglichen, ein Bewusstsein für die historische Bedeutung des nationalsozialistischen Völkermords zu entwickeln. Unterrichtsmaterialien stellen Bezüge her zu Themen wie Ausgrenzung, Entrechtung, Menschenwürde und Zivilcourage, …
Geschichte: Holocaust weiterlesen →
Inhalt: Enthalten sind zehn Geschichten aus „Der großen Bibel für Kinder“. Die Nacherzählungen vermitteln die biblischen Geschichten texttreu, anschaulich und einfühlsam. Folgende Geschichten sind enthalten: Gott macht die Erde; Noah baut die Arche; Der höchste Turm; Ein Sohn für Abraham; Rut bleibt treu; David und Goliat; Daniel in der Löwengrube; Jesus wird geboren; Der verlorene Sohn; …
Geschichten aus der Bibel für Kinder weiterlesen →
Inhalt: Die Zunge wird zur Nahrungsaufnahme und zum Sprechen benutzt, aber sie kann noch mehr: Auf ihrer Oberfläche befinden sich die Sensoren für den Geschmackssinn. Wie die Geschmacksknospen sauer, süß, salzig, bitter und „umami“ unterscheiden, wird in Computeranimationen und mittels Modellbeispielen erläutert. Folgende Fragen werden angesprochen: Ist scharf eine Geschmacksrichtung? Warum sind Kinder größere Feinschmecker als …
Geschmacksinn weiterlesen →
Inhalt: In drei Kurzfilmen werden mithilfe übersichtlicher Versuchsanordnungen und anschaulicher Grafiken verschiedene Bewegungsabläufe analysiert. Im ersten Kurzfilm werden gleichförmige Bewegungen gemessen und durch Zeit-Ort-Diagramme grafisch dargestellt. Der zweite Kurzfilm zeigt beschleunigte Bewegungen. Die Meßergebnisse werden ebenfalls grafisch dargestellt. Kurzfilm 3 widmet sich einer besonderen Beschleunigung: der Erdbeschleunigung. Diese wird durch einen Fallversuch ermittelt. Dabei wird klar, …
Geschwindigkeit und Beschleunigung weiterlesen →
Inhalt: Folgende Schwerpunkte sind enthalten:- Unser Körper braucht Nährstoffe(Eiweiß, Fett, Kohlenhydrate…)- Unser Frühstück(Ernährungskreis, Lebensmittel mit künstlichen Inhaltsstoffen, Schulfrühstück, Leistungskurve)- Kauen und Verdauen(Weg der Nahrung durch den Körper)- Ernährung und Bewegung(Essgewohnheiten, sportliche Betätigung)- Salz – Fett – Zucker(unsichtbare Bestandteile der Nahrung) Das Medium gibt einen Einblick in Themenaspekte der gesunden Ernährung. Grundschulkinder erfahren, wozu der Körper die …
Gesunde Ernährung weiterlesen →