Inhalt: Die Windentstehung wird durch die Darstellung des Seewindes und eines Landwindes erklärt. Realaufnahmen, Laborversuche und Zeichentrick.
Inhalt: Zeichentrickfilm aus der CSSR. Er erzählt von einem Zauberer, der einer einsamen Giraffe im Zoo einen Spielgefährten beschafft. Die Figuren sind aus verschiedenfarbigen Drei- und Vierecken zusammengelegt und ergeben überraschende Kombinationsmöglichkeiten. Die kindliche Phantasie wird von dieser Art der Darstellung in hohem Maße zum Nachgestalten angeregt.
Inhalt: Ergänzend zu den Schulfernsehsendungen „Kuba“ (4681612), „Nordirland“ (4681613), „Jugoslawien“ (4681614), „Irak“ (4681616) und „Nahost“ (4681615) bietet die CD-ROM Unterrichtsmaterialien in Form von Film- und Tonsequenzen, Texten, Fotos, Dokumenten, Unterrichtsentwürfen und Arbeitsblättern. Auf diese Weise erhalten die Schüler Einblick in fünf internationale Krisen, die bis heute – ausgenommen die Kubakrise – immer wieder Anlaß trauriger Nachrichtenmeldungen …
Warum? weiterlesen →
Inhalt: Mit der CD-ROM „Warum? …wäscht Seife“ sind nun zehn weitere Alltagsfragestellungen erhältlich. Aufgebaut wie die preisgekrönte CD-ROM „Warum? …ist der Himmel blau“ (66 44469) zur Physik befaßt sie sich mit Alltagsphänomenen aus dem Bereich der Chemie. Kleinigkeiten, die fast selbstverständlich sind, wie beispielsweise Waschen, Kleben oder Konservieren, sind Anlaß, die bohrenden „Warum-Fragen“ zu stellen. Zu …
Warum? …wäscht Seife weiterlesen →
Inhalt: Die CD-ROM beinhaltet folgende Themen: „Die Berliner Luftbrücke 1948“: Nach der völligen Blockade Berlins durch die Sowjetunion versorgten die Westmächte mit „Rosinenbombern“ die Stadt. Warum entschieden sich die Alliierten für eine Luftbrücke? „Aufstand in der DDR 1953“: Arbeiter und im Zuge der Demonstrationen viele andere DDR-Bürger fordern den Rücktritt der Regierung, warum? „Der Auschwitz-Prozeß 1963“: …
Warum?… weiterlesen →
Inhalt: Der Film gibt Hinweise zu den Inhalten eines Ausbildungsvertrags und seinen rechtlichen Rahmenbedingungen. Ein weiteres Kapitel klärt die Jugendlichen über ihre Rechte und Pflichten innerhalb der Ausbildung auf. Das Führen eines Berichtsheftes wird dabei ebenso vorgestellt, wie die Bereitstellung von Ausbildungsmitteln und der Ausbildungszweck. Ein Kapitel widmet sich dem Ausbildungsplan und den Tätigkeiten im Rahmen …
Was erwartet mich in der Ausbildung? weiterlesen →
Inhalt: „Es ist ein Teil meiner Identität – Zweifel gehören dazu.“ Laila, Boris und Patric sind gläubig. Die drei jungen Leute leben ihre Religion auf ganz unterschiedliche Weise, aber vieles verbindet sie. Laila ist Muslimin, Boris Jude und Patric Katholik. Jeder von ihnen kennt die Auseinandersetzung mit Vorurteilen, das Befremden aber auch die Neugier von Freunden …
Was glaubst du denn? weiterlesen →
Inhalt: Ein Leben mit Krebs – was bedeutet das? Reporter Willi lernt junge Menschen kennen, die an verschiedenen Arten von Krebs leiden, er erfährt, wie sie sich mit ihrer Krankheit auseinandersetzen, welche medizinische Hilfe sie erfahren und wie sich ihr Leben und das ihrer Familien verändert hat. Er erlebt mit ihnen Traurigkeit und Mut, Gelassenheit und …
Was hat man, wenn man Krebs hat ? weiterlesen →
Inhalt: Willi besucht zwei Einrichtungen, die Stiftung Liebenau und die Zieglerschen Anstalten, in denen Menschen mit geistiger und körperlicher Behinderung leben, lernen und arbeiten. Darum geht es in den betreuten Wohngruppen: Vorhandene Talente und Fähigkeiten sollen gefördert werden, um den Bewohnern ein möglichst eigenständiges Leben zu ermöglichen. Kinder mit Behinderung können auch in die Schule gehen …
Was heißt hier eigentlich behindert? weiterlesen →
Inhalt: Wie schmeckte das Essen bei den Römern? Und was haben sie überhaupt gegessen? Zur Beantwortung dieser Fragen wurden drei Spezialisten ins Fernseh-Kochstudio geladen, die sich den unterschiedlichen Themengebieten rund um die römische Ernährung verschrieben haben. Gastgeber und Chefkoch ist Horst Lichter, der nach original römischen Rezepten ein dreigängiges Menü bereitet, das von den Gästen, Althistorikern …
Was kocht man bei den Römern? weiterlesen →
Inhalt: Wie ist das Verhältnis der Musiker untereinander? Die Dokumentation sucht Antworten auf diese Frage. Ein SWR-Kamerateam hat das Radio-Sinfonieorchester Stuttgart des SWR bei Proben und Auftritten beobachtet, vor und hinter den Kulissen, vom Geburtstagskonzert für Papst Benedikt XVI. in Rom bis zum Betriebsausflug mit der Dampflok. Die Dokumentation zeigt das Innenleben eines Orchesters, überprüft Klischees …
Was macht die Geige mit der Pauke? weiterlesen →
Inhalt: Der Bäckermeister arbeitet in der Bäckerei, der Metzgermeister in der Metzgerei, und im Rathaus sitzt normalerweise der Bürgermeister. Aber was macht der eigentlich? „Willi will’s wissen“ und begleitet die Schweinfurter Oberbürgermeisterin in eine Stadtratssitzung, wo viel diskutiert und abgestimmt wird. Auch Willi mischt mit und stellt einen Antrag auf Verlängerung der Sommerferien. Weil der wegen …
Was macht eigentlich eine Bürgermeisterin? weiterlesen →
Inhalt: Jugendliche befriedigen ihre Bedürfnisse häufig auf Pump. Die Angebote sind vielfältig: Kredite, telefonieren, einkaufen im Laden oder online auf Rechnung oder in Raten. Doch was passiert eigentlich, wenn man nicht bezahlen kann? Das Medium zeigt die Folgen von Verschuldung wie Mahnwesen, Inkasso- und gerichtliche Mahnverfahren sowie SCHUFA-Einträge und private Insolvenz auf. Der Film stellt die …
Was passiert, wenn ich meine Schulden nicht zurückzahlen kann? weiterlesen →
Inhalt: Kaspar-Hauser-Versuch mit einem jungen Eichhörnchen: Öffnen einer Haselnuß, Abschuppen eines Fichtenzapfens, Vergraben einer Nuß, Einbringen von Nestmaterial. Videoversion s. 42 02479.
Inhalt: Eine Schülerin erklärt an einem Modell den Bau des menschlichen Ohres. Mikro- und Trickaufnahmen verdeutlichen den Hörvorgang, wobei auch der Gleichgewichtssinn angesprochen wird. Auf die Schädigung durch Lärm wird hingewiesen. Abschließend zeigt der Film einen Besuch beim Ohrenarzt. Film in ganzer Länge sowie in drei Kapiteln: – Vielfalt und Bedeutung der Wahrnehmung; – Bau und …
Was unsere Ohren alles können weiterlesen →
Inhalt: Glaube ist mit wissenschaftlichen Methoden nicht fassbar. Und doch gehören 84 Prozent der Weltbevölkerung einer Religionsgemeinschaft an. Die Folge behandelt drei Themenschwerpunkte: 1. WARUM GLAUBT DER MENSCH?: Glaubt er aus Unwissenheit, aus Verzweiflung, aus Todesfurcht oder ist die Suche nach einem tieferen Sinn des irdischen Daseins Teil des menschlichen Wesens? Liegt der Glaube gar in …
Was wir über den Glauben wissen weiterlesen →