Inhalt: Ein Apfelbaum auf einer Streuobstwiese dient einer Steinkauzfamilie als Unterschlupf. Doch die Vögel sind nicht die einzigen Untermieter. Ein Blick durch die Lupe offenbart: Es wimmelt hier nur so vor Insekten und anderen Kleinlebewesen. Der Apfelbaum ist ihre Welt. Sie überwintern unter der Rinde, wachsen heran, pflanzen sich fort. Manche von ihnen nutzen den Baum …
Das versteckte Leben im Apfelbaum weiterlesen →
Inhalt: Zeichentrickfilme zeigen die Geschichte des Volkes Israel – von Abraham bis zum Beginn der Diaspora. Module:- Abraham: Der Bundesschluss- Joseph in Ägypten- Mose: Der Auszug aus Ägypten- Der Weg in die Diaspora Alle Materialien liegen in einer vereinfachten Version für die 5. und 6. Klassen sowie in einer komplexen Version für die 9. und 10. …
Das Volk Israel im Alten Testament weiterlesen →
Inhalt: Nach der Vorstellung des Volta-Dammes mit seinem Kraftwerk werden die Folgen für das Land (Verkehr, Landwirtschaft, Fischerei) gezeigt. Der Film schließt mit einem Ausblick auf die Arbeitsmarktsituation Ghanas.
Inhalt: Die Tsunami-Katastrophe Weihnachten 2004 löste in Europa eine beispiellose Solidaritätswelle aus. Häufig kamen die vielen gespendeten Millionen nicht bei allen Betroffenen an. In Indien zum Beispiel hat die Regierung für die Kastenlosen, die sogenannten Unberührbaren, wenig getan. Nur durch direkte Hilfe aus dem Ausland wurde den kastenlosen Opfern der Tsunami-Katastrophe geholfen. Hier ist die ausländische …
Das Wachstum steigt – die Armut bleibt weiterlesen →
Inhalt: Helmut Käutner schildert anhand alter Filmbeispiele, was alles zu einer Filmproduktion gehört. Mit Ausschnitten aus „Magisches Zelluloid“, „Phänomen Film“, „Der Film im Reigen der Künste“, „Mit den Augen der Kamera“ und „Hinter den Kulissen des Films“ wird gleichzeitig ein Stück Filmgeschichte der 50er Jahre lebendig.
Inhalt: Die DVD enthält den gleichnamigen Spielfilm (f, 103 min.) in deutscher und englischer Sprache sowie mit einem Kommentar des Regisseurs Sönke Wortmann und des Schauspielers Peter Lohmeyer; englische, französische und spanische Untertitel sind außerdem anwählbar. Neben dem Film in ganzer Länge kann der Film in 20 Kapiteln angewählt werden, außerdem bietet die DVD Trailer und …
Das Wunder von Bern weiterlesen →
Inhalt: Laas/Krs. Oschatz steht als Beispiel für die gegenwärtige landwirtschaftliche Struktur der DDR. Die Kooperation einer LPG-Pflanzenproduktion und einer LPG-Tierproduktion veranschaulicht die industriemäßig organisierte Agrarproduktion mit Erntearbeiten und Tierversorgung im Herbst. Der zweite Teil des Films zeigt die Auswirkungen der Agrarpolitik der DDR auf das Dorf mit besonderer Berücksichtigung der Funktionen Wohnen und Nebenerwerbswirtschaft.
Inhalt: Der Film greift das Naturphänomen Regenbogen auf, um die Grundlagen der Optik näher zu betrachten. Er zeigt, dass sich Licht geradlinig ausbreitet und verschiedene Materialien das Licht unterschiedlich stark hindurchlassen. Ebenso wird verdeutlicht, dass es selbstleuchtende und beleuchtete Lichtquellen gibt. Zur Veranschaulichung der Farben im Regenbogen wird weißes und farbiges Licht genau betrachtet und Grundlegendes …
Dem Regenbogen auf der Spur weiterlesen →
Inhalt: Bei einer U18-Wahl in Karlsruhe für das Amt des Oberbürgermeisters erfahren Jugendliche, dass ihre Stimme zählt. Das Medium nimmt Wahlen als demokratische Mitbestimmungsmöglichkeit, das Wahlrecht, verschiedene Wahlsysteme und politische Parteien unter die Lupe. Zusatzmaterial: Erklärfilme; Audio-Dateien; Bilder; Interview; Umfrage; Übungen; Whiteboard-Galerie; Quiz.
Inhalt: Spätestens bei der ersten Klassensprecherwahl kommen Schülerinnen und Schüler mit demokratischem Handeln in Kontakt. Wie vielfältig auch für Kinder die Möglichkeiten sind, ihre Stimme einzubringen, zeigt der Film am Beispiel einer 4. Klasse aus Wien, die ein Projekt ins Schülerinnen- und Schülerparlament des Bezirks einbringt. Auf Augenhöhe der Kinder werden die Themen Demokratie, Meinungsvielfalt und …
Demokratie in der Schule weiterlesen →
Inhalt: Der Film zeigt den Stand der Praxis des BLK-Modellversuchs „Demokratie lernen und leben“ am Beispiel von drei ausgewählten Schulen in Baden-Württemberg. In einer Momentaufnahme vom Frühjahr 2004 präsentieren die Autoren zwei zentrale Aspekte von Demokratiekompetenz: „Verantwortung lernen“ umfasst das Übernehmen und Reflektieren von Verantwortung als Kernbestand schulischer Bildung. Verantwortungsübernahme beginnt in der Grundschule im überschaubaren …
Demokratie lernen und Verantwortung übernehmen weiterlesen →
Inhalt: Ob sich ein Objekt vorwärts, seitwärts oder rückwärts bewegt oder in der Luft stillsteht, ist manchmal gar nicht einfach zu entscheiden. Es ist eine Frage der Perspektive und der Bezugspunkte. Bei dem Experiment gilt es, alle Blickwinkel gleichzeitig einzunehmen. Mit verschiedenen Kameras wird der Flug eines Balls verfolgt. Er wird mit 100 Kilometern pro Stunde …
Den Ball im Blick weiterlesen →
Inhalt: Internationales Dokumentarmaterial und zeitgenössische Aussagen zeigen die Stimmung in den Hauptstädten der europäischen Großmächte im Sommer 1914, als sich aufgrund der weltpolitischen Lage die Krise nach der Ermordung des österreichischen Thronfolgers durch serbische Nationalisten zum internationalen Konflikt ausweitete und zum Ersten Weltkrieg führte.
Inhalt: Dokumentarmaterial und Augenzeugenberichte von der Situation in Deutschland und Frankreich im Kriegsjahr 1916. An der Front im Westen verbluten deutsche und französische Soldaten in den Kämpfen um Verdun, ohne daß eine Entscheidung von der einen oder anderen Seite erzwungen werden kann.
Inhalt: Der Tonfilm zeigt in schwarzweißen Realaufnahmen die Lage des Domes im Bergischen Land, danach ausführlich räumliche Zusammenhänge, spezifische Bauteile und Details aus dem Inneren des Doms sowie eine kurze Ansicht des Baukörpers von außen.
Inhalt: Am Tage der Beerdigung seiner Frau, die im Alter von fünfundzwanzig Jahren gestorben ist, sucht ein Taxifahrer Verständnis für seine Probleme und findet statt dessen Ablehnung und routinierte „Vertröstungen“.
