Inhalt: Der Film zeigt Ursachen und Beginn der Kreuzzüge 1095/96 n.Chr. Eine Trickkarte veranschaulicht die politische und religiöse Lage Europas um 1100. Die berühmte Rede Papst Urbans sowie ihre weitreichenden Auswirkungen schildern Spielfilmszenen und Bilddokumente. Der Film endet mit dem ersten Kreuzzug des Adels.
Inhalt: Der Film zeigt Ursachen und Beginn der Kreuzzüge 1095/96 n.Chr. Eine Trickkarte veranschaulicht die politische und religiöse Lage Europas um 1100. Die berühmte Rede Papst Urbans sowie ihre weitreichenden Auswirkungen schildern Spielfilmszenen und Bilddokumente. Der Film endet mit dem ersten Kreuzzug des Adels.
Inhalt: Der Film zeigt Verlauf und Auswirkungen der Kreuzzüge. Philip von Monbret berichtet über die wirtschaftlichen und kulturellen Errungenschaften Konstantinopels. Spielfilmszenen, Bilddokumente und eine Trickkarte zeigen den verlustreichen Marsch der Kreuzritter nach Jerusalem und den blutigen Kampf um die Stadt. Abschließend wird auf die Auswirkungen der Kreuzzüge auf den Orienthandel eingegangen.
Inhalt: Der Film zeigt Verlauf und Auswirkungen der Kreuzzüge. Philip von Monbret berichtet über die wirtschaftlichen und kulturellen Errungenschaften Konstantinopels. Spielfilmszenen, Bilddokumente und eine Trickkarte zeigen den verlustreichen Marsch der Kreuzritter nach Jerusalem und den blutigen Kampf um die Stadt. Abschließend wird auf die Auswirkungen der Kreuzzüge auf den Orienthandel eingegangen.
Inhalt: Literaturverfilmung nach Peter Härtling. Ein Kind wird auf der Flucht von seiner Mutter getrennt und nach Wien verschlagen. Dort trifft es auf einen beinamputierten Mann, der fortan zur wichtigsten Bezugsperson wird. Eine Freundschaft, die einer Reihe schwerer Schicksalsschläge ausgesetzt ist. Die DVD bietet den Film in ganzer Länge sowie in 12 Kapiteln und 15 Extras …
Die Krücke weiterlesen →
Inhalt: Moleküle und Produkte 2003 Das Medienpaket enthält eine DVD und eine CD-ROM. Die DVD beinhaltet zwei Filme: 1. Film: „Kunststoffe. Von Molekülen und von Produkten“ (f, 27 min., 1995) in ganzer Länge sowie in 7 Kapiteln mit Unterkapiteln: – Kapitel 1: Kunststoff ist nicht gleich Kunststoff; – Kapitel 2: Wieviel wovon; – Kapitel 3: Die …
Die Kunststoffe weiterlesen →
Inhalt: Eisenberg, eine Kleinstadt in Thüringen, im Mai 2009: Die Innenstadt ist plakatiert – die Kommunalwahlen im Juni kündigen sich an. Das Autorenteam, das dorthin gereist ist, interessiert sich jedoch für eine andere Wahl: die Kommunalwahlen im Mai 1989, die letzten Wahlen vor der Wende. Genau vor 20 Jahren hat das Team hier einen Film darüber …
Die letzte Wahl vor der Wende weiterlesen →
Inhalt: Einatmen und Ausatmen – ein Vorgang, der ständig und meist ganz unterbewusst abläuft. Doch wo geht die Luft hin und was kommt wieder heraus? Welche Vorgänge laufen bei der Atmung ab? Die Produktion erklärt neben dem Aufbau und der Funktion der Lunge auch, wie wir dieses Organ gesund erhalten können und warum wir manchmal langsam …
Die Lunge des Menschen weiterlesen →
Inhalt: Sie sieht sich selbst als Garant für Gesundheit und ein langes Leben: Die deutsche Pharmaindustrie. 2015 sind die Arzneimittelausgaben in Deutschland auf über 35 Milliarden Euro gestiegen. Wieder ein neuer Rekord. Zahlen müssen das die Krankenkassen – und damit am Ende die Verbraucher über ihre Beiträge. Die Pharmaindustrie dagegen gehört seit langem zu den profitabelsten …
Die Macht der Pharmaindustrie weiterlesen →
Inhalt: Ein junger Mann in der DDR, Anfang 20, will einen Studienplatz – und leistet im Gegenzug Dienst als Grenzsoldat. Er hat große Träume, will etwas erreichen und arrangiert sich mit seinem Staat – immer in Angst, dass er im Namen des Sozialismus auf einen Flüchtenden schießen muss. 1989 bricht die DDR zusammen und reißt das …
Die Mauer weiterlesen →
Inhalt: Im Jahre 1866 veröffentlichte der Augustinermönch Gregor Mendel seine berühmten „Regeln der Vererbung“. Mithilfe von Kreuzungsexperimenten an Erbsen hatte er die Schemata der Weitergabe von Merkmalen bei Lebewesen erkannt. Auf dieser didaktischen FWU-DVD werden die drei Mendel’schen Regeln in kurzen Filmsequenzen anschaulich erklärt. Zusätzliche Grafiken und Infotexte ermöglichen eine ausführliche Behandlung des Themas im Unterricht. …
Die Mendel´schen Regeln weiterlesen →
Inhalt: Wie geben Eltern ihre Merkmale an die Nachkommen weiter? Geschieht dies zufällig oder folgt die Vererbung ganz bestimmten Regeln? Mit diesen Fragen beschäftigte sich auch schon Johann Gregor Mendel, als er Mitte des 19. Jahrhunderts mit seinen Forschungen zur Vererbung begann. Durch seine Kreuzungsversuche mit der Gartenerbse konnte er zeigen, nach welchem Muster Eigenschaften von …
Die Mendel’schen Regeln weiterlesen →
Inhalt: 12 Reden: Hermann Göring (30. Januar 1933) – Dr. Joseph Goebbels im Rundfunk (30. Januar 1933) – Goebbels im Berliner Sportpalast (10. Februar 1933) – Adolf Hitler im Berliner Sportpalast (10. Februar 1933) – Rundfunkreporter vor der Potsdamer Garnisonskirche (21. März 1933) – u.a.
Inhalt: Nach dem gleichnamigen Roman von Ulrich Plenzdorf. Der Film zeigt eine moderne Fassung der Werthergeschichte von Goethe, die Geschichte des aus der DDR-Leistungsgesellschaft ausgeflippten Edgar. Jugendlichen gibt er Ansatzpunkte, über gesellschaftliche Normen zu reflektieren und zu diskutieren; denn der Werther von 1774 und der Edgar von 1974 leiden an den gleichen Gefühlen, haben beide ein …
Die neuen Leiden des jungen W. weiterlesen →
Inhalt: Die DVD behandelt zwei Themen: die Abläufe und Funktionsweisen einer gesunden menschlichen Niere und die möglichen und notwendigen Maßnahmen bei Versagen der Nierenfunktion. 2- und 3-D-Animationen zeigen die Lage der Nieren und ihr Zusammenspiel mit Harnleitern und Blase. Der Schwerpunkt liegt dabei auf der Blutreinigung. Die Thematik wird einmal auf einfache, unterhaltsame Weise, einmal auf …
Die Niere – und ein Leben mit der Maschine weiterlesen →
Inhalt: Eine junge Frau sucht in unsicheren Zeiten das Wir-Gefühl und schaut weg, als ganz normale Leute in der Nazi-Zeit ausgegrenzt und getötet werden. Sie will sich ihr kleines Stück Leben, Ordnung, Zufriedenheit bewahren und unterstützt damit ein Terrorregime. Konnte man wirklich dem rassistischen Wahn des NS-Regimes nichts entgegensetzen? Macht sich schuldig, wer nichts tut? Wie …
Die NS-Zeit weiterlesen →
