Inhalt: Uli und Jens, beide noch ohne Führerschein, „leihen“ sich abends – es ist schon dunkel – das Cabrio eines Bekannten aus, der zurzeit im Urlaub ist. Am Markplatz laden sie Christine und Effi zu einer kleinen Spritzfahrt ein. Auf der Landstraße gibt es plötzlich einen Ruck und einen dumpfen Knall. Sie haben mit dem rechten …
Gas geben weiterlesen →
Inhalt: Der Film erzählt von einem kleinen Igel, der in einem Gebüsch im Pausenhof einer Grundschule lebt. Eine Schülerin entdeckt den Igel und ihre Lehrerin greift das Thema für den Unterricht auf: Was frisst ein Igel? Wo hält er seinen Winterschlaf? Durch die Jahreszeiten begleiten und beobachten die Kinder den Igel, der im Lauf der Geschichte …
Gaston le hérisson weiterlesen →
Inhalt: Elli und ihre Freundin drehen gemeinsam einen verrückten Videoclip. Elli fährt Skateboard, spielt Gitarre und ihre Freundin filmt. Elli setzt sich danach an den Computer. Damit der Film richtig toll wird, will sie im Internet noch ein paar Filmclips, Fotos und Musik suchen. Sie stöbert im Netz, wie in einem Selbstbedienungsladen. Ihre Computermaus Cosmo findet …
Gefunden oder geklaut? weiterlesen →
Inhalt: Historisches Filmpropaganda-Material wird erläutert, Zeitzeugen kommen zu Wort. Der Film (f+sw, 30 min., s.a. 42 55168) montiert Dokumente gegeneinander, die den krassen Gegensatz zwischen Propaganda und Realität sowohl über die Bildwirkung wie auch durch den Kommentar vermitteln. Beispielsweise berichtet Heinz Boberach (ehemaliger Präsident des Bundesarchivs), wie er den Film „Hitlerjunge Quex“ erlebt hat. Dies ist …
Gehorsam, Treue, Opfertod weiterlesen →
Inhalt: Malaria, Gelbfieber, Dengue, Chagas und die Schlafkrankheit gehören zu den Infektionskrankheiten, die durch Insekten übertragen werden. Sie sind heute hauptsächlich ein Problem in Entwicklungsländern. Aber selbst in Südengland, den Niederlanden oder in Mitteldeutschland kommt die Malaria zu manchen Zeiten vor. 1880 entdeckt Alphonse Laveran unter dem Mikroskop den tierischen Einzeller Plasmodium. Dieser gelangt beim Stich …
Geißeln der Tropen weiterlesen →
Inhalt: Direkt nach der Sesshaftwerdung stellten Menschen fest, dass beim Tauschhandel die Schwierigkeit auftrat, dass man selten das passende Tauschgut zur Verfügung hatte. Sie benutzten seltene Dinge als Zwischentauschmittel. Daraus ergab sich schließlich das Geld als Tausch- und Zahlungsmittel. Der Film zeigt, dass das Geld ein knappes Gut und allgemein akzeptiert sein muss, um als Tausch- …
Geld – Funktionen des Geldes weiterlesen →
Inhalt: Der Film zeigt eine Hamburger Grundschule, an der die Schülerinnen und Schüler in vielen Bereichen mitreden und mitbestimmen können. So üben sie von klein auf, demokratisch zu handeln. Eine Animation veranschaulicht, was Demokratie genau bedeutet. Ihre ersten Demokratieerfahrungen machen die Kinder bei der geheimen Klassensprecherwahl. Danach gibt der Film Einblicke in eine Klassenratssitzung, in der …
Gelebte Demokratie in der Grundschule weiterlesen →
Inhalt: DVD in ganzer Länge oder anwählbar in einzelnen Kapiteln: Intro; DNA; STA-Gene; DNA-Analyse; DNA-Extraktion; Polymerase Kettenreaktion; Elektrophorese; Ergebnis Darstellung. – Aufbau der DNA; – Aufbau des menschlichen Genoms; – Gewinnung von DNA-Material für die Analyse; – Vervielfältigung der DNA durch die Polymerase-Kettenreaktion (PCR); – Trennung der DNA-Fragmente (STR-Allele) durch Elektrophorese; – Auswertung der Elektrophorese und …
Genetischer Fingerabdruck weiterlesen →
Inhalt: Das Medium zeigt mithilfe von 3D-Computeranimationen und Grafiken verschiedene Methoden, mit denen die moderne Gentechnik DNA „scannen“ und bestimmte Strukturen identifizieren kann. Filmmodule: 1. Gensonden (9:00 min): Anwendungsbereiche moderner Gentechnik; Aufbau und wichtigste Eigenschaften von DNA und RNA; Hybridisierung; Denaturierung; Gensonde und ihre Funktion auf Basis der Hybridisierung; Gen-Chip; reverse Transkriptase. 2. Polymerase-Kettenreaktion – PCR …
Gentechnik II weiterlesen →
Inhalt: Das Medium zeigt mithilfe von 3D-Computeranimationen und Grafiken verschiedene Methoden, mit denen die Gentechnik DNA-Strukturen isolieren und mit anderen DNA-Fragmenten rekombinieren kann. Auch Transfermethoden rekombinanter DNA werden ausführlich behandelt. Filmmodule: 1. Restriktionsenzyme (7:40 min): kurze Vorstellung natürlicher bakterieller Restriktionsenzyme; 3 Beispiele für Restriktionsenzyme; Schnittbild am Beispiel des Enzyms EcoRI (nach dem Bakterium Escherichia coli); DNA-Schutz …
Gentechnik III weiterlesen →
Inhalt: Das Medium erklärt mithilfe von 3D-Computeranimationen und Grafiken beispielhaft und partiell vereinfacht den Stand der Forschung, auf dem Gentechnik heute praktisch arbeitet. Filme: – Gentechnik an Pflanzen (8:20 min): historische Entwicklung der Pflanzenzüchtung in stark geraffter Form; Beispiel für transgene, intragene und cisgene Pflanzen. – Gentechnik an Tieren (8:40 min): gängige Techniken (künstliche Besamung, Embryotransfer, …
Gentechnik IV weiterlesen →
Inhalt: Die Gentechnik erlebt eine Revolution. Neue Genscheren wie CRISPR/Cas9 machen die Manipulation der Gene so leicht und präzise wie nie zuvor. In der Landwirtschaft versprechen genmanipulierte Pflanzen höhere Erträge und bessere Widerstandskraft gegen Schädlinge – ein Milliardengeschäft für Saatgutkonzerne. Auch die Grundlagenforschung profitiert von den neuen Techniken. CRISPR macht die Untersuchung des Erbguts viel einfacher …
Gentechnik: CRISPR/Cas und Co. weiterlesen →
Inhalt: Dass Elektrizität auch in Wärme und Licht umgewandelt werden kann, ist für uns heute Alltag. In jedem elektrischen Gerät bewirkt der elektrische Widerstand eine Wärmeentwicklung. Ein Effekt, der schon sehr früh bekannt ist. Warum dies so ist, kann sich jedoch lange Zeit niemand erklären. Dies gelingt erst einem Mann, der viele Jahre darum kämpfen musste, …
Georg Simon Ohm und der elektrische Widerstand weiterlesen →
Inhalt: Das Band bietet, oft verbunden durch einen Erzählerkommentar, Szenen aus dem 1., 2. und 4. Akt von Gerhart Hauptmanns sozialem Drama ‚Die Weber‘ (Uraufführung 1893). Als Einführung in die Thematik der in den vierziger Jahren des 19. Jahrhunderts in menschenunwürdigen Umständen dahinvegetierenden schlesischen Weber kann diese Kurzfassung dienen.
Inhalt: Fast täglich hört, sieht oder liest man in den Medien über die UNO: mal im Zusammenhang mit einer Friedensmission, mal als Initiatorin einer Klimakonferenz oder als Instanz, die Städte zu einem „Weltkulturerbe“ erklären. Die Nachrichten sind voll von Begriffen wie UNESCO, UNO-Blauhelmsoldaten oder UNO-Generalsekretär. Aber was verbirgt sich dahinter? Und wie hängt das alles zusammen?
Inhalt: Der Film mit 29 Ausschnitten aus 8 Spielfilmen bietet Ansätze für einen audiovisuellen Zugang zum Thema Holocaust. Mit Hilfe ausgewählter Sequenzen aus Spielfilmen eröffnen Unterrichtsmodule Wege, die es Schülerinnen und Schülern ermöglichen, ein Bewusstsein für die historische Bedeutung des nationalsozialistischen Völkermords zu entwickeln. Unterrichtsmaterialien stellen Bezüge her zu Themen wie Ausgrenzung, Entrechtung, Menschenwürde und Zivilcourage, …
Geschichte: Holocaust weiterlesen →
