Inhalt: 8 Dias und Text. (dia-mediation 12)
Inhalt: Dieser Band will Lehrende wie Erziehende ermutigen, mit Kindern über die Themen „Glück“ und „Heil“ ins Gespräch zu kommen. Er bietet außerdem konkrete Unterrichtsbausteine für das Theologisieren über „Glück“ und „Heil“ im Unterricht.
Inhalt: Ein Projekt zur ganzheitl. religiösen Erziehung schwer geistl. u. mehrfachbehinderter Schüler am Beispiel d. Themas „Schöpfung“. (Unterrichtshilfe Sonderschule)
Inhalt: Die Frage nach Gott ist ein zentraler Punkt im Religionsunterricht. Sie wird meist in Lerngruppen gestellt, die zu großen Teilen in einer Art „Gewohnheitsatheismus“ aufwachsen. Ob es etwas Göttliches gibt oder nicht, wird oftmals weder im Elternhaus besprochen, noch manifestiert es sich in rituellen Handlungen. Mithilfe dieses Heftes sollen die Jugendlichen ihre Position zu Gott …
Gott glauben – kann ich das? weiterlesen →
Inhalt: Familien- und Jugendgottesdienste bieten zahlreiche Anregungen, den Glauben kreativ zu vermitteln: Bilder, Symbole, Spiele und neue Lieder. – Die Inhalte orientieren sich am katholischen Lesejahr.
Inhalt: Gottesdienste mit geistig Behinderten.
Inhalt: In diesem Buch erzählen sieben Kinder von ihrem Glauben: der Sioux-Indianer Tokahe aus Nordamerika, Ritoo, die Hindu aus Indien, der Buddhist Kazuyoshi aus Japan, die Jüdin Yardena aus Israel, Arne, der christliche Junge aus Deutschland, Aishe, türkische Muslima, und Kofi vom Stamm der Bassar in Togo.
Inhalt: (Gebet + Gottesdienst mit jungen Menschen, Heft 6/2000)
Inhalt: Trinitarische Reflexionen mögen bisweilen im Verdacht stehen, für die Lebenswirklichkeit von Jugendlichen und jungen Erwachsenen nicht weiter relevante theologische Spekulationen zu sein. Aktuelle Erfahrungen und Ansätze des Theologisierens von, für und mit Jugendlichen zeigen aber, dass die Gottesfrage ins Zentrum jugendlicher Suchbewegungen im Raum religiöser Orientierung weist, vor allem in religiös mehr und mehr heterogen …
Gott in Beziehung weiterlesen →
Inhalt: (Familien- + Jugendgottesdienste)
Inhalt: Wer war König David? Welche Stationen kennzeichnen sein Leben? Und wie erfährt er Gott? Dieser Beitrag wirft Schlaglichter auf das LEben von König David. Höhen und Tiefen werden aufgezeigt. Er begegnet Samue, Saul, Goliat, Batseba und Nathan. Diese Begegnungen sind immer auch Begegnungen mit Gott. So erfahren die Lernenden in der Auseinandersetzung mit seiner Biographie …
Gott ist den Menschen nahe weiterlesen →
Inhalt: CD mit 9 Original-Titeln und 1 Hip-Hop-Playback
Inhalt: Junge Menschen sind auf der Suche nach Antworten auf ihre Lebensfragen: Wie werde ich glücklich? Wovor habe ich Angst? Was macht mir Mut? Häufig finden sie ihre Antworten in der Musik, die thematisiert, was ihnen wichtig ist. Die populäre Musik ist eine Fundgrube für Sinnsucher und ein hervorragendes Medium, um mit Jugendlichen ins Gespräch zu …
Gott ist ein Rockstar weiterlesen →
Inhalt: Die hier vorgestellten Gottesdienste sind alle in den letzten Jahren an Schulen geplant und durchgeführt worden. Sie wurden gemeinsam mit Klassen oder Religionsgruppen gestaltet, entweder aus dem Unterricht heraus, oder weil ein bestimmtes Thema in der Luft lag. Ziel der Gottesdienste ist es dabei nicht, daß irgend etwas los ist, sondern es geht um wirkliche …
Gott ist los weiterlesen →