Inhalt: Literarische Texte können den Religionsunterricht existentiell bereichern und den Texten eine Bedeutungsentfaltung einräumen, die sonst oft eingeschränkt ist. Langenhorst zeigt die vielen Möglichkeiten des Umgangs mit literarischen Texten auf und gibt Lehrerinnen und Lehrern anhand umfangreicher Beispiele aus der zeitgenössischen Literatur wertvolle Anregungen und Modelle an die Hand.
Inhalt: Literatur im Religionsunterricht zu behandeln ist eine große Aufgabe, weil Schüler:innen kaum mehr Bücher lesen. Dennoch wollen wir mit diesem entwurf-Heft Lust machen, gute Bücher im Unterricht zu verorten und die Liebe zur Literatur wecken. Unsere Autoren/-innen haben Vorschläge zu 22 Bücher zusammengestellt. Auch wenn man heutzutage „Literatur“ in einem weiteren Sinne verstehen muss, wollen …
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Inhalt: Heft 3/2009 mit CD und Notenheft Schöpfungslieder aus aller Welt
Inhalt: Neue Vorschläge für den Gottesdienst.
Inhalt: Was bedeutet „logisch“ und wie argumentiert man logisch? Welche Manipulationsstrategien gibt es beim Argumentiere? Die Jugendliche erarbeiten den Begriff „Logik“ anhand eines Rätsels und setzen sich mit grundlegenden Formen logischen Argumentierens wie dem Syllogismus von Aristoteles auseinander. Ihr neues Wissen trainieren sie in einer Talkshow zum Thema „Facebook“. (Verlagsinfo)
Inhalt: Seit einem Unfall in seiner Kindheit ist der 15-jährige Peter geistig behindert. Er kann nicht lesen und schreiben, kann keine Ausflüge ohne seine Mutter machen und hat kaum Kontakt zu Gleichaltrigen. Durch seine Comics flüchtet er sich in eine Fantasiewelt und träumt davon, wie sein Idol „Spidermann“ Großes zu bewegen, um die Anerkennung seines Umfeldes …
London liegt am Nordpol weiterlesen →
Inhalt: Fünf arbeitslose Werftarbeiter in der nordspanischen Hafenstadt Vigo versuchen ihren Alltag in den Griff zu bekommen, wobei jeder eine andere (Überlebens-)Strategie an den Tag legt. Gelungene Mischung aus tragischen und komischen Momenten, die sich als sarkastische Zustandsbeschreibung der spanischen Gesellschaft versteht. Dabei beeindruckt der Film durch seine lakonische Situationskomik und die Menschlichkeit seiner Protagonisten, deren …
Los Lunes al Sol – Montags in der Sonne weiterlesen →
Inhalt: Die fünfjährige Lotta glaubt, alles zu können. Aus Zufall oder im Vertrauen auf ihr Können gelingt es ihr, ihren Teddy und ein Brot vor der Müllhalde zu retten. Ebenso kann sie für ihre Familie den noch fehlenden Weihnachtsbaum beschaffen, obwohl Bäume in der ganzen Stadt ausverkauft sind. Nach einer Erzählung von Astrid Lindgren. DVD s. …
Lotta weiterlesen →
Inhalt: Wie geht man mit den Anfechtungen des Lebens um? Ein buddhistischer Mönch meditiert, da stört ein Käfer. Der Mönch überwindet den Impuls der Aggression und transformiert ihn in lächelnde Sanftmut und kultivierte Achtsamkeit.
Inhalt: Eine schöne vierfarbe Geschichte von zwei Mäusen, die sich lieben und zwei Kinder bekommen, nämlich Löwenzahn und Seidenpfote
Inhalt: Ohne Luft können wir nicht leben, wir brauchen sie zum Atmen, das weiß jedes Kind! Doch, wo ist denn diese Luft überhaupt? Die Luft ist unsichtbar! Die Kinder können sie nicht sehen, nicht anfassen und nicht mit ihr spielen! Dann aber entdecken die Kinder die Luft. Sie beobachten, prüfen, vergleichen, messen. Und wenn sie mit …
Luft – Die Elemente im Kindergartenalltag weiterlesen →
Inhalt: 24 Dias, Text. (Bausteine zu den Sakramenten 14)
Inhalt: Die „Wahrheit“ kundenkompatibel zu verkaufen, beschäftigt einen großen Berufszweig. Wie das Geschäft mit der Verführung funktioniert, darüber berichtet der Filmautor anhand von vielseitigen, interessanten Beispielen. Er vergleicht deutsche Top-Agenturen wie Springer & Jacoby oder Scholz & Friends mit internationaler Konkurrenz. Ein Ergebnis lässt sich nicht abstreiten: Die Werbung lebt vom Hang zum Märchenerzählen – denn …
Lügen haben schöne Beine weiterlesen →
Inhalt: Wie kein anderes Evangelium nimmt das des Lukas seine Leserinnen und Leser mit auf einen Weg. In diesem Lese- und Arbeitsbuch findet sich eine ausführliche Hinführung sowie allgemeinverständliche Textauslegungen zu Schwerpunkten des Lukasevangeliums. Sie sind durchweg geschrieben von Praktikern in der Bibelarbeit und geben auch Hilfen für die eigene Bibelarbeit in der Gruppe.
Inhalt: Die Beiträge dieser Ausgabe machen Vorschläge, wie die Entwicklung eines grundlegenden Verständnisses von Jesus Christus gefördert werden kann. Die Unterrichtsanregungen zeigen exemplarisch, wie der historische Jesus und der geglaubte Christus untrennbar miteinander verbunden sind, wie Zusammenhänge zwischen Jesusgeschichten und deren Bedeutungen durch die Kinder zu erschließen sind. – Als Material enthält dieses Heft eine Landkarte …
Lukas erzählt von Jesus Christus weiterlesen →
Inhalt: Lukas will frei sein. Er packt seinen Rucksack und zieht hinaus in die Welt. Endlich kann er sein Leben selbst bestimmen! Was er alles erlebt, warum er schließlich selbst bestimmt, dass er wieder nach Hause will, und wie er dort empfangen wird – davon erzählt dieses Bilderbuch.
