Inhalt: Wenn ich einen Wunsch frei hätte, dann würde ich mir wünschen, wenn ein Schwarzer an mir vorbeigeht, nicht mehr denken zu müssen: Das ist ein Schwarzer! In vielen Kindergärten und Grundschulen spielen und lernen Kinder unterschiedlicher Herkunft und Hautfarbe gemeinsam. Sie haben kaum Schwierigkeiten im Umgang miteinander. Trotzdem ist es wichtig, über die Gemeinschaft mit …
Religion – verstehen und gestalten Heft 11: Gemeinschaft mit Fremden weiterlesen →
Inhalt: Der Lehrerkommentar zum 1. Kapitel „Religion – Vielfalt und Bindung“ des Unterrichtswerks „sensus Religion“ bietet Hintergrundinformationen zu den Elementen des Schülerbuchs, Methodenanregungen, Vernetzungshinweise sowie Kopiervorlagen und Klausurvorschläge.
Inhalt: Für Erstklässler bedeuten Lesen und Schreiben noch große Mühen. Darum bietet Brücken bauen für die Klasse 1 ein Arbeitsheft an, das voll von kreativen Verbrauchsmaterialien steckt. Mit Malen, Ausschneiden, Kleben, Puzzeln und begleitendem Erzählen beginnt eine wirklich handelnde Beschäftigung mit Themen der Bibel. Die so gewonnenen ersten Begegnungen werden im Schülerbuch für die Klasse 2 …
Religion 1 – Brücken bauen weiterlesen →
Inhalt: Diese Materialien für den evangelischen Religionsunterricht ermöglichen mit ihrem reichhaltigen Angebot an Ritualen, Gebeten, Liedern, kreativen Arbeitsformen, Spielen und Texten einen ganzheitlichen Religionsunterricht. – Die detaillierten Unterrichtsvorschläge werden durch fundierte theologisch-didaktische Kommentare ergänzt.
Inhalt: Diese Materialien für den evangelischen Religionsunterricht ermöglichen mit ihrem reichhaltigen Angebot an Ritualen, Gebeten, Liedern, kreativen Arbeitsformen, Spielen und Texten einen ganzheitlichen Religionsunterricht. – Die detaillierten Unterrichtsvorschläge werden durch fundierte theologisch-didaktische Kommentare ergänzt.
Inhalt: Allein auf einem Berg – Du bist anders – Das Etwas – Wütender Junge – Gebetsmauer – Kirchen und GEmeindezentrum – Abraham schaut zu den Sternen – Tischgemeinschaft – Situationsbilder – In der Bäckerei – Gebetshaltungen – Nomadenzelt – Plastik »Bleib sein Kind«
Inhalt: Der Lehrerband rundet das Unterrichtswerk ab. Zu jeder Doppelseite im Schülerbuch finden sich im Lehrerhandbuch entsprechende Intentionen, Kommentare und Impulse für das Unterrichtsgeschehen. Außerdem beinhaltet der Lehrerband Zusatzmaterialien wie Erzählungen, Lieder und Bastelanleitungen.
Inhalt: Dieser Band enthält sprachlich prägnant formulierte und schülernah aufgebaute Stundenbilder zum Religionsunterricht der 10. Jahrgangsstufe. Die Themen decken ein breites Spektrum von religiösen und ethischen Fragestellungen sowie altersgemäßem Sachwissen ab. Informative Texte, Kunstbilder, Fotos u.v.m. laden zum selbstständigen Erarbeiten, Verstehen und Weiterdenken ein.
Inhalt: Diese Materialien für den evangelischen Religionsunterricht ermöglichen mit ihrem reichhaltigen Angebot an Ritualen, Gebeten, Liedern, kreativen Arbeitsformen, Spielen und Texten einen ganzheitlichen Religionsunterricht. – Die detaillierten Unterrichtsvorschläge werden durch fundierte theologisch-didaktische Kommentare ergänzt.
Inhalt: Diese Materialien für den evangelischen Religionsunterricht ermöglichen mit ihrem reichhaltigen Angebot an Ritualen, Gebeten, Liedern, kreativen Arbeitsformen, Spielen und Texten einen ganzheitlichen Religionsunterricht. – Die detaillierten Unterrichtsvorschläge werden durch fundierte theologisch-didaktische Kommentare ergänzt.
Inhalt: Mit meinem Gott überspringe ich Mauern – Bilder zu Ruts Weg – Am See Genezareth – Jesus als Lehrer – Ein Kreis von Zuhörern Jesu – Ein Kreis von zuhörenden Schulkindern – Eine Stadt in Palästina – An der Zollstation – Auf dem Weg nach Emmaus – Wo Teman lebt – So sah Temans Schule …
Religion 2. Klasse. Foliensatz weiterlesen →
Inhalt: Diese Materialien für den evangelischen Religionsunterricht ermöglichen mit ihrem reichhaltigen Angebot an Ritualen, Gebeten, Liedern, kreativen Arbeitsformen, Spielen und Texten einen ganzheitlichen Religionsunterricht. – Die detaillierten Unterrichtsvorschläge werden durch fundierte theologisch-didaktische Kommentare ergänzt.
Inhalt: Diese Materialien für den evangelischen Religionsunterricht ermöglichen mit ihrem reichhaltigen Angebot an Ritualen, Gebeten, Liedern, kreativen Arbeitsformen, Spielen und Texten einen ganzheitlichen Religionsunterricht. – Die detaillierten Unterrichtsvorschläge werden durch fundierte theologisch-didaktische Kommentare ergänzt.
Inhalt: Das Universum – Israel und Ägypten zur Zeit des AT – Anbetung der Hirten – Gottes Nähe und Größe erfahren – Faden durch den Wald – Auf dem Friedhof – Eis essen – frierende Alte – Senfstaude
Inhalt: Brücken bauen ist ein Unterrichtswerk, das von einem praxisnahen, beim Gegenwartsumfeld der Kinder ansetzenden Religionsunterricht ausgeht. Von hier werden Bögen geschlagen in die Welt biblischer Erzählungen und christlicher Traditionen. Auf diese Weise wird das Potential kindlicher Erfahrungsfähigkeiten erweitert und vertieft – andere, neue Ufer im Nah- und Fernbereich der Kinder werden entdeckt. Der Schülerband ist …
Religion 3/4 – Brücken bauen weiterlesen →
Inhalt: Brücken bauen ist ein Unterrichtswerk, das von einem praxisnahen, beim Gegenwartsumfeld der Kinder ansetzenden Religionsunterricht ausgeht. Von hier werden Bögen geschlagen in die Welt biblischer Erzählungen und christlicher Traditionen. Auf diese Weise wird das Potential kindlicher Erfahrungsfähigkeiten erweitert und vertieft – andere, neue Ufer im Nah- und Fernbereich der Kinder werden entdeckt. Der Schülerband ist …
Religion 3/4 – Brücken bauen weiterlesen →