Inhalt: Die Herausforderungen, die sich mit dem Thema Taufe ergeben, sind groß: ein anspruchsvoller theologischer Zusammenhang, der zu zentralen Aspekten des christlichen Glaubens führt; ein Geschehen, das nicht in der Kindertagesstätte selbst seine Wurzeln hat, sondern im Gottesdienst; eine kirchliche Handlung, die zugleich Getaufte und Nichtgetaufte unterscheidet. Dieses Heft orientiert sich an neutestamentlichen Taufgeschichten.
Inhalt: Für Kinder haben alle Jahreszeiten ihre interessanten Seiten. In besonderer Weise gilt dies auch für den Herbst: Man kann Früchte ernten – voran Äpfel und Birnen –, Kastanien aufsammeln und aus ihnen etwas basteln, Drachen bauen und diese im Herbstwind auf ihre Tauglichkeit testen. Große Kürbisse laden ein, sie auszuhöhlen und Teelichter hineinzustellen, die – …
Von Drachen, Mäusen und Laternen weiterlesen →
Inhalt: Zunächst wuchs der kleine Franz als ganz »normaler« Junge auf. Was brachte hn später dazu, sein Leben grundlegend zu ändern und sich bewusst für die Armut und ein einfaches Dasein im Einklang mit der Natur und den Tieren zu führen? Die Schüler lernen die verschiedenen Stationen im Leben des Franz von Assisi kennen und diskutieren …
Von einem, der (sich) auszog, um in Armut zu leben… weiterlesen →
Inhalt: Wer verstehen möchte, was das Fest des Erntedanks, Engelsgedenktage, der Martinstag sowie die lichtvolle Herbstzeit bedeuten und wie diese Ereignisse heute gefeiert werden können, der wird in diesem illustrierten Werkbuch verwöhnt: Leitmotivisch ordnet die Autorin die Feste in Kapiteln chronololgisch an, verweist auf Sinnbilder aus Kunst- und Alltagsgeschichte, füllt die Vorbereitungszeit mit gestalterischen Arbeiten, Figuren, …
Von Erntedank, Engeln und Legenden weiterlesen →
Inhalt: Wer verstehen möchte, was das Fest des Erntedanks, Engelsgedenktage, der Martinstag sowie die lichtvolle Herbstzeit bedeuten und wie diese Ereignisse heute gefeiert werden können, der wird in diesem illustrierten Werkbuch verwöhnt: Leitmotivisch ordnet die Autorin die Feste in Kapiteln chronololgisch an, verweist auf Sinnbilder aus Kunst- und Alltagsgeschichte, füllt die Vorbereitungszeit mit gestalterischen Arbeiten, Figuren, …
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Inhalt: Mit Lisa und Thomas, die sich auf ihre Erstkommunion vorbereiten, erleben Mädchen und Jungen die österliche Bußzeit, die Karwoche und das Osterfest.
Inhalt: Mit Kindern den Winter vertreiben, ein buntes Frühlingsfest feiern, vorösterliches Basteln, die Karwoche und Ostern musizierend und betend erfahren, Handpuppen für das szenische Figurenspiel herstellen, den Jahreszeitentisch dekorieren, verführerische Speisen kochen – so lassen sich die Inhalte dieser Feste im Rhythmus der Jahreszeit begreifen.
Inhalt: Vier Geschichten zu Weihnachten, wie sie unterschiedlicher kaum sein könnten: Zum einen haben wir die Weihnachtserzählung nach der Bibel kindgerecht aufgearbeitet. Dann findet sich ein Klassiker der Weltliteratur, in dem es um Kälte, Ausbeutung und Nächstenliebe – nicht nur an Weihnachen geht. In der dritten Geschichte möchte ein dunkelhäutiges Mädchen gerne beim Krippenspiel in der …
Von Geizhälsen, Weihnachtshasen und Krippenspielen weiterlesen →
Inhalt: Meditationen zum Kreuzweg
Inhalt: Sie unterrichten in der Sekundarstufe I und möchten einen Religionsunterricht gestalten, der Werte vermittelt und gleichzeitig die Freude am Glauben vertieft. Die bewährte Reihe :in Religion überzeugt durch eine Mischung aus theologisch fundierter religiöser Wissensvermittlung und alltagsorientierten Themen. Mit :in Religion erhalten Sie einsatzfertige Materialien, farbige OH-Folien und kopierfertige Arbeitsblätter, die auch selektiv einsetzbar sind.
Inhalt: Die Frage, wie Gott all das Leid in der Welt zulassen kann, bezeichnete Georg Büchner als „Fels des Atheismus“. Sie vereint Christen und Atheisten, Zweifler und Agnostiker. Ist Gott gut, wie kann er teilnahmslos zusehen? Ist Gott allmächtig, warum greift er nicht ein? Diese Unterrichtseinheit lädt ein, sich anhand der Geschichte von Hiob mit der …
Von Hiob lernen weiterlesen →
Inhalt: Die hier vorliegende Handreichung will zu den zwei monotheistischen Religionen – Judentum und Islam – im Sinne der Information und Aufklärung grundlegendes Wissen und Zusammenhänge vermitteln. Aus Platzgründen können wir das Christentum in dieser Handreichung nicht ausführlich darstellen. Dennoch sind einige Informationen zum Christentum unerlässlich. Betrachten Sie das angebotene Material als Einzelbausteine, die Sie je …
Von Jerusalem bis Mekka weiterlesen →
Inhalt: Bildermappe und Heft III/2009