Inhalt: Der Firmkurs richtet sich auf die Erfahrungen der Jugendlichen mit ihren Sehnsüchten, Fragen und Hoffnungen und bezieht diese Erfahrungswelt in seine Methoden ein (Musik, Umwelt, Ausbildungssituation, Ablösung von den Eltern, Beziehungsprobleme …). Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der Beschäftigung mit der Person Jesu, seinem Tod und seiner Auferweckung. Firmung wird verstanden als Sakrament der Entscheidung.
Inhalt: Der Firmkurs ist ein umfassendes Material- und Arbeitsbuch für die Firmvorbereitung. Katecheten/innen können aus dem methodisch breit gefächerten Material Bausteine auswählen und damit unter verschiedenen gesellschaftlichen und katechetischen Bedingungen Firmkurse durchführen.
Inhalt: Religion betrifft uns nicht nur in der Kirche oder im Religionsunterricht. Auch im Alltag finden sich zahlreiche religiöse oder pseudoreligiöse Anspielungen. Besonders in Kunst und Kultur wird kritisch mit Religionen im Allgemeinen und dem Christentum im Besonderen umgegangen. In dieser Unterrichtseinheit gehen die Schülerinnen und Schüler diesen religiösen Spuren in ihrer Lebenswelt nach und werden …
Wo uns Religion im Alltag begegnet weiterlesen →
Inhalt: In diesem Gottesdienst, bei dem es um die Zweifel und Fragen des Hiob geht, erfahren die Kinder: Gott verhindert Leid nicht immer und die eine oder andere Frage belibt unbeantwortet. Wichtig ist aber, darüber zu sprechen – und manchmal wandeln sich die Dinge auch zum Guten.Packende Geschichten aus der Bibel, Themen aus der Welt der …
Wo war Gott, als ich ihn am meisten brauchte? weiterlesen →
Inhalt: In vielen Gemeinden werden regelmäßig Familiengottesdienste gefeiert. Diese Gottesdienste richten sich an alle Altersgruppen, berücksichtigen dabei aber besonders die Kinder. Den engagierten, meist ehrenamtlichen Vorbereitungsgruppen greift dieses Buch mit neuen Ideen und praktischen Hilfestellungen unter die Arme: mit 26 komplett ausgearbeiteten, praxiserprobten Gottesdienstmodellen.
Inhalt: Wofür ist die Kirche gut? So könnten Schülerinnen und Schüler fragen, wenn man im Unterricht das Thema Kirche anspricht. Glaubt man der letzten Kirchenmitgliedsstudie der EKD aus dem Jahr 2012, so meinen 43 % der jugendlichen Kirchenmitglieder im Westen, dass die Kirche überhaupt nicht mehr in die Zeit passt. Warum Jugendliche überhaupt noch in der …
Wofür ist die Kirche gut? weiterlesen →
Inhalt: Kursbuch zur Vorbereitung auf die Firmung. Erarbeitet von Hermann-J. Frisch, Esther Guttmann u.a. Werkmappe. ()
Inhalt: Kursbuch zur Vorbereitung auf die Firmung. Handreichung für den Katecheten. ()
Inhalt: Berliner Kinder im Alter von fünf bis elf Jahren stellen sich den Fragen, was wohl passiert, wenn man stirbt. Gibt es ein Jenseits, kommt ein Engel, um die Seele zu holen, und wie ist es im Paradies? Die Antworten der Kinder geben tiefe Einblicke in ihre Vorstellungswelt, die weniger von Angst geprägt zu sein scheint …
Wohin gehen wir, wenn wir sterben? weiterlesen →
Inhalt: 12 Dias, Text und Cassette. ()
Inhalt: Religionsbegriff, Symbolverständnis und Korrelationskompetenz konkretisiert an der Gottesfrage
Inhalt: Muslimische Kinder essen häufig kein Schweinefleisch, nehmen meist nicht am Religionsunterricht teil und manche Mädchen tragen ein Kopftuch. Diese Dinge wissen die Schülerinnen und Schüler vielleicht über den Islam. Aber ist das schon alles? In dieser Unterrichtseinheit lädt Emre, ein muslimischer Junge, die Kinder ein, mehr über den Glauben sowie Feste und Bräuche des Islam …
Woran glauben Muslime? weiterlesen →
Inhalt: 5,5 Millionen Menschen in Deutschland bekennen sich zum Islam. Diese Wirklichkeit spiegelt sich auch in den Klassenzimmern wider. Grund genug, Schülerinnen und Schüler aller Weltanschauungen mit dieser Weltreligion vertraut zu machen und Vorurteile abzubauen.(Verlagsinformation)
