Zugänge zur neuen Eschatologie – vom Kommen Gottes

    Inhalt: Heute schülerorientiert von „den letzten Dingen“ zu reden heißt, von der Hoffnung auf Zukunft zu sprechen und sich von den Fragen nach der Gerechtigkeit Gottes herausfordern zu lassen.Zu diesem Gespräch werden die Schülerinnen und Schüler in Modulen befähigt.

    Zuhause unter Gottes Regenbogen

    Bausteine für Familiengottesdienste

    Inhalt: Es sind Familiengottesdienste, in denen nicht nur die Kinder, sondern auch die Erwachsenen angesprochen und beteiligt werden. Die Vorlagen sollen die Vorbereitungsgruppe anregen, kreativ damit umzugehen, selbst Texte zu schreiben, Methoden abzuwandeln, Lieder aus dem eigenen Repertoire zu suchen. Dann können auch ganz neue Familiengottesdienste entstehen, die im Sinne der ganzheitlichen Gestaltung für alle Gottesdienstbesucher … Zuhause unter Gottes Regenbogen weiterlesen →

    Zukunft

    Schülerheft

    Inhalt: Das Heft greift in neun Themenblöcken wichtige Aspekte von „Zukunft“ auf und setzt dabei zunächst bei der Schülerperspektive an. Unverbrauchte Bilder und literarische Texte wecken Interesse und bieten Raum zur Klärung von Vorverständnissen.Mit den biblischen, theologischen und philosophischen Beiträgen erschließen sich die unterschiedlichen Aspekte des Themas „Zukunft“. Die Autoren stellen unterschiedliche Positionen und Deutungen zum … Zukunft weiterlesen →

    Zukunft

    Lehrerband

    Inhalt: Die Lehrermaterialien zum Schülerheft ‚Zukunft‘ erschließen dessen Inhalt detailliert für den Unterricht und bieten Informationen und Interpretationshilfen zu Autoren, Texten und Bildern. Mit Hilfe zahlreicher – teils über einen Online-Code zugängliche – Zusatzmedien und Kopiervorlagen können einzelne Themen vertieft oder erweitert werden.

    Zukunft

    Inhalt:

    Zukunft im Reich Gottes

    Ist die Zeit erfüllt (Mk 1,15)?

    Inhalt: Religionsunterricht – mit Blick auf beide Konfessionen – Sie unterrichten Religion und möchten Ihren Schülerinnen und Schülern die Begegnung und Auseinandersetzung mit beiden Konfessionen ermöglichen. Die Ausgaben von Religion betrifft uns unterstützen Sie dabei, religiöses Grundwissen zu vertiefen, Fachwissen zu vermitteln und Lernende zum Abitur zu führen.

    Zukunftsfähigkeit

    Glaube und politische Verantwortung

    Inhalt: Religionsunterricht – mit Blick auf beide Konfessionen – Sie unterrichten Religion und möchten Ihren Schülerinnen und Schülern die Begegnung und Auseinandersetzung mit beiden Konfessionen ermöglichen. Die Ausgaben von Religion betrifft uns unterstützen Sie dabei, religiöses Grundwissen zu vertiefen, Fachwissen zu vermitteln und Lernende zum Abitur zu führen.

    Zukunftsvertrag für die Welt

    die Umsetzung der 17 Millenniumsziele im Alltag

    Inhalt: 2015 wurde auf einem Gipfeltreffen der UN der Vertrag „Agenda 2030“ geschlossen. Dieser legt fest, wie die Mitliedsstaaten globale Probleme wie Armut, Umweltzzerstörung oder Klimawandel gemeinsam bewältigen können. In dieser Reihe setzen sich die Lernenden mit den sogenannten „17 Milleniumszielen“ auseinander und diskutieren die konkrete Umsetzung durch den Einzelnen. Außerdem erarbeiten sie die Relevanz der … Zukunftsvertrag für die Welt weiterlesen →

    Zulu Love letters

    Inhalt: Während der größte Teil der südafrikanischen Bevölkerung die Zeit der Rassentrennung möglichst schnell vergessen will, ist dies für Thandi unmöglich. Die Journalistin war damals verhaftet worden, als sie Zeugin der Ermordung der jungen Freiheitskämpferin Dineo wurde. In der Haft gefoltert, brachte Thandi eine behinderte Tochter zur Welt, Mangi. Jahre später – die Apartheid ist längst … Zulu Love letters weiterlesen →

    Zum Beten führen.

    Unbearbeiteter Import

    Inhalt: 4 erprobte Lerneinheiten. Glaubens-Seminar Bd. 2.

    Zum Glück

    Inhalt: „Glück“ – danach streben wir ja alle. Aber fast Jeder versteht darunter etwas anderes: Lotto-Gewinn, individuelle Lebensführung, der richtige Partner, Schokolade… Im aktuellen Heft stellen die Autoren die verschiedenen Facetten von „Glück“ auf den Prüfstand und stellen heraus, was „Glück“ im theologischen Sinn für unser Leben bedeuten kann.