Inhalt: In den Märchen spiegeln sich tiefe menschliche Erfahrungen und Sehnsüchte. Es geht immer wieder um das Überleben des Bedrohten, den Aufstieg des Verachteten, um die Balance von Männlichem und Weiblichem, um Festhalten und Loslassen. Das Mädchen ohne Hände entstammt der Mondmythologie und zeigt in eindrucksvollen Bildern, was Leid, Widersprüche und Enttäuschungen positiv bewirken und wie …
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Inhalt: Mehrdimensionale Auslegung, Materialien und methodische Anregungen für den RU in der Sek. I und Sek. II
Inhalt: Das Markusevangelium beginnt mit programmatischen Worten. Diesem „Anfang des Evangeliums“ nachzuspüren, ja, ihn selbst fortzusetzen in Fragen, Verstehensversuchen und Glaubensannäherungen, liegt also ganz im Sinne des Markusevangeliums selbst.Dieser Unterrichtsgang leitet dazu an, betrachtet Aufbau, Komposition und einzelne thematische Aspekte des Evangeliums. Das theologische Konzept wird anhand der neutestamentlichen Zeitgeschichte akzentuiert.
Inhalt: Markus verfasst um das Jahr 70 das älteste Evangelium. Im Unterricht kommt ihm eine besondere Bedeutung zu: um mehr über Jesus sowie seine Umwelt zu erfahren, aber auch im Hinblick auf erstes exegetisches Arbeiten. An diesem Beispiel zeigt die Produktion, wie ein Evangelium entsteht, öffnet den Zugang zur Gattung Gleichnis als Erzählform für die Reich-Gottes-Botschaft …
Das Markusevangelium weiterlesen →
Inhalt: Drewermann bietet eine sehr gelehrt wirkende Deutung des Markusevangeliums aus tiefenpsychologischer Sicht.
Inhalt: Der Film beruht auf der Lebensgeschichte von Ramón Sampedro, der, durch einen Unfall vollständig gelähmt, jahrelang juristisch und in Publikationen für das Recht kämpfte, seinem Leben ein Ende setzen zu dürfen, was er schließlich mit Hilfe einer Freundin auch tat. Sampedro erscheint im Film als sympathischer Mensch, dessen Kampfgeist in seltsamem Widerspruch zu seiner Todessehnsucht …
Das Meer in mir weiterlesen →
Inhalt: Religionsphänomenologische Texte f. d. Sekundarstufe II
Inhalt: Religionsphänomenologische Texte f. d. Sekundarstufe II Lehrerheft.
Inhalt: Das unverzichtbare Handbuch mit Ideen, Aktionen und praktischen Tipps für fortgeschrittene MINIgruppen.
Inhalt: Eines Tages steht in Mathildas Stadt ein seltsamer Apparat auf dem Marktplatz: das Monophon. Angeblich soll es für Unterhaltung und Frohsinn, aber auch für Ordnung und Sauberkeit sorgen … Und da sind auch die schwarzen Wärter, die mit ihren Uniformen und ihren strengen Gesichtern schön und gruselig zugleich aussehen. In der Stadt herrscht eine ganz …
Das Monophon weiterlesen →
Inhalt: Mit Kindern beten lernen an biblischen Geschichten. Rahmenbilder von Roland Fürstenhöfer.
Inhalt: Eine echte Fundgrube für alle Praktiker (Erzieher, Grundschullehrer, Katecheten und Pfarrer), die mit Kindern gerne spielen und lernen. 80 ausgesuchte Spielideen, mit Sachzeichnungen, neuen Liedern und vielen neuen Ideen.
Inhalt: Das Neue Testament ist Grundlage des christlichen Glaubens und Zeugnis der Offenbarung Gottes. Die didaktische DVD stellt Filme und Materialien zusammen, die Schülerinnen und Schülern den Aufbau und die Schriften des Neuen Testaments näher bringen. Kenntnisse über die Zusammenstellung und Entstehung der Bücher des Neuen Testaments sollen dazu beitragen, dass Verständnis für die Texte und …
Das Neue Testament weiterlesen →
Inhalt: Dieses Praxisbuch für den RU bietet die wichtigsten Themen des NT in fünf großen Kapiteln dar: Wir feiern Weihnchten – Das Land, in dem Jesus lebte – Jesus zeigt und sagt den Menschen: Ungewöhnliches geschieht im Reich Gottes – Passion-Ostern – Pfingsten-Kirche. 33 Kopiervorlagen ergänzen und vertiefen die einzelnen Lernschritte.
