Farbe bekennen

    Inhalt: Unterrichtswerk für kath. Religionslehre in der gymnasialen Oberstufe Jahrgangsstufe 11.

    Farben

    Inhalt: In Religion, Gesellschaft, Kunst und Psycho- therapie

    Farben und Licht sammeln.

    Unbearbeiteter Import

    Inhalt: (4 – 9 Jährige) (Familien- + Jugendgottesdienste)

    Farbenblind – CD

    Ein Song für Schule ohne Rassismus

    Inhalt: Aus einem Casting ging das Gesangs-Ensemble Farbenblind hervor, welches den Song auf der CD präsentiert. Das Projekt soll zum aktiven Mitmachen gegen Rassismus animieren. Dazu gibt es auf der CD das Playback, den Songtext sowie die Noten.

    Fasching: Fastnacht & Karneval feiern mit Emma und Paul (Kamishibai)

    Bildkarten für unser Erzähltheater

    Inhalt: Emma, Paul und ihre Freunde feiern Fasching. Die Kinder hängen bunte Girlanden und Luftballons auf, backen Krapfen und bereiten alles für eine lustige Feier vor. Sie verkleiden sich, singen und tanzen lustig durcheinander. Sobald die kunterbunt-lustige Zeit zu Ende geht, beginnt der Kehraus. Alle Kostüme werden wieder für das nächste Jahr weggepackt, die Dekoration wird … Fasching: Fastnacht & Karneval feiern mit Emma und Paul (Kamishibai) weiterlesen →

    Fasten

    Kopf-Putz-Zeit

    Inhalt: Religionsunterricht – mit Blick auf beide Konfessionen – Sie unterrichten Religion und möchten Ihren Schülerinnen und Schülern die Begegnung und Auseinandersetzung mit beiden Konfessionen ermöglichen. Die Ausgaben von Religion betrifft uns unterstützen Sie dabei, religiöses Grundwissen zu vertiefen, Fachwissen zu vermitteln und Lernende zum Abitur zu führen.

    Fastenzeit und Ostern feiern

    Mit Kindern Fastenzeit und Ostern feiern

    Inhalt: Das handliche Praxisbuch bietet Bibeltexte, Stilleübungen und Gebete für die Fastenzeit, einen Kinderkreuzweg bzw. eine Passionsandacht für die Karwoche sowie zahlreiche Texte, Lieder und Kreativangebote für das Osterfest. Übersichtlich gestaltet und in der Praxis erprobt, lassen sich die Einheiten im Kindergarten, in der Schule und in der Familie direkt umsetzen.