Inhalt: Praxishilfe für den Religionsunterricht in der Grundschule – Gebrauchsfertige Materialien und praxiserprobte Beispiele mit didaktischen Hinweisen für die Freiarbeit im Religionsunterricht der Grundschule. Die Freiarbeit als Form schulischen Lernens ist besonders aus der Arbeit an der Grundschule nicht mehr wegzudenken. Für den Religionsunterricht vorwiegend der Klassen 3 und 4 hat Hans Freudenberg neue Arbeitsvorschläge und …
Freiarbeit mit Religionsunterricht praktisch weiterlesen →
Inhalt: Elemente der Freiarbeit passen auch in den Religionsunterricht der Klassen 5 und 6. Hierzu bietet der neue Band der beliebten Reihe praxiserprobte und gebrauchsfertige Entwürfe.Lernende, die selbst bestimmen, woran sie mit wem auf welchem Weg arbeiten – das Ideal der Freiarbeit ist in Grundschulen vielerorts schon Realität geworden…
Inhalt: Es wird nicht davon ausgegangen, dass durchgängig Freiarbeit praktiziert wird – es handelt sich vielmehr um Bausteine, die nach Bedarf in den gängigen Unterricht eingepasst werden können. Folgende Themen werden aufgegriffen: König David, die Bibel, Jesu Weg zum Kreuz, Juden in der Nachbarschaft, Kirchengemeinde vor Ort, Beten und Mit allen Sinnen leben.
Inhalt: Es können z.B. muslimische Mitschülerinnen aus dem Klassenverband als Experten in den evangelischen Religionsunterricht eingeladen und befragt werden: durch Kenntnis wächst Verständnis. Ein Aspekt, der in der heutigen Zeit gar nicht genug betont werden kann.
Inhalt: Die Freiarbeit als Form schulischen Lernens ist besonders aus der Arbeit an der Grundschule nicht mehr wegzudenken. Für den Religionsunterricht vorwiegend der Klassen 3 und 4 hat Hans Freudenberg neue Arbeitsvorschläge und Materialien zusammengestellt. Das Praxisbuch orientiert über die vielfältigen, oft noch zu wenig genutzten Formen offenen Religionsunterrichts in der Grundschule mit ihrem Schwerpunkt auf …
Freiarbeit mit Religionsunterricht praktisch weiterlesen →
Inhalt: Schon Maria Montessori forderte analog zu ihrem pädagogischen Prinzip: Hilf mir, es selbst zu tun – Hilf mir, selbst zu glauben. Freie Arbeit kann ein Weg sein, dieses Prinzip im Religionsunterricht zu verwirklichen. Eine Vielzahl von Kopiervorlagen, Tipps für die praktische Arbeit, Hinweise zu Bezugsquellen und weiterführender Literatur machen den Band zu einer echten Hilfe …
Freie Arbeit im Religionsunterricht weiterlesen →
Inhalt: Neben einer Hinführung und theoretischen Auseinandersetzung mit dem Begriff des Freien Arbeitens enthält der Band Praxisbeispiele und Werkstattberichte von Kolleginnen und Kollegen aus den verschiedenen Schulformen der Sekundarstufe I Beispiele, die anregen und Mut machen wollen, die eigene Praxis in Richtung auf Freies Arbeiten zu verändern.
Inhalt: Handreichungen zum Lehrplan für d. Fach Katholische Religionslehre Klasse 11 und Jahrgangsstufe 12 u.13 d. Gymnasien. Schülerheft
Inhalt: Die Studenten kamen vom Nationaltheater und wollten zum Wenzelsplatz. Aber die Straße war von der Polizei gesperrt: dort die Polizisten, gepanzert von Kopf bis Fuß, und da die Studenten. Sie wurden eingekesselt und konnten nicht mehr entkommen. Und sie schlugen sie und brachten sie in Fahrzeugen weg von Prag. Sicher hatten wir Angst. Wir wussten: …
Freiheit gestalten weiterlesen →
Inhalt: (um Pfingsten) (ab 9. Schuljahr, Jugendliche ab 14 Jahren, Erwachsene) (Familien + Jugend Gottesdienste, Mai 1998)
Inhalt: Freiheit und Selbstbestimmung sind eng mit dem neuzeitlichen Menschenbild verknüpft. Zwei Kurzfilme greifen diese Thematik auf einfühlsame und humorvolle Weise auf: „Mrs McCutcheon“ erzählt die Geschichte eines Jungens, der sich im falschen Körper geboren fühlt. Gegen zahlreiche innere und äußere Widerstände muss er sich entscheiden, wer er wirklich ist. In „Follow the Frog“ gibt der …
Freiheit und Selbstbestimmung weiterlesen →
Inhalt: Jeder Mensch möchte sich in seinem Leben frei fühlen und sich durch Zwänge oder Einschränkungen in seinen persönlichen Freiheiten eingeengt werden. Im Rahmen dieser Unterrichtseinheit entwickeln die Schüler ein BEwusstsein dafür, eas es bedeutet, frei zu sein.
Inhalt: Sekundarstufe II: A Mensch sein – Beitrag 3
Inhalt: Religionsbuch für berufsbildende Schulen
