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    Aus den Fugen

    Zum Thema: Pädophilie

    Inhalt: Der 18-jährige Thomas ist pädophil und geht heimlich zu einer Präventionstherapie. Als seine Eltern dies herausfinden, will seine Mutter nur ihre 10-jährige Tochter beschützen. Das Vertrauen in Thomas, das er bräuchte, kann sie ihm nicht geben. Der Familie droht, ihren Sohn für immer zu verlieren.

    Aus den Psalmen leben.

    Unbearbeiteter Import

    Inhalt: Das gemeinsame Gebet von Kirche und Synagoge neu er- schlossen.

    Aus den Tiefen rufe ich zu Dir

    Jüdische Gebete

    Inhalt: Die für diesen Band ausgewählten Morgen- und Abendgebete, Hymnen, Bitten und Segenssprüche suchen eine unmittelbare Verbindung zwischen dem Menschen und seinem Schöpfer herzustellen. Diese gläubige Grundhaltung ist in allen Gebetstexten zu spüren. Sie formulieren die wichtigsten Bitten und Bedürfnisse, die alle Menschen teilen: Ausdruck von Lob und Dank‘ Freude und Glück, Lebensgewißheit, Not und Klage, … Aus den Tiefen rufe ich zu Dir weiterlesen →

    Aus der Freiheit leben:

    Unbearbeiteter Import

    Inhalt: Briefe an die Galater, Thessalonicher und an Philemon. (Bibelauslegung für die Praxis, 23)

    Aus der Luft gegriffen.

    Unbearbeiteter Import

    Inhalt: Bausteine zu Gottesdienste mit Kindern und Familien.

    Aus der Mitte malen – heilsame Mandalas

    Anregungen für Kinder, Jugendliche und Erwachsene

    Inhalt: 21 Malvorlagen und vielfältige Anleitungen für die Praxis über Mandalas die eigene Mitte zu erfahren. Kinder, Jugendliche und Erwachsene gestalten für sich oder gemeinsam: Mandalas werden gemalt, getanzt, gelegt, gepflanzt und imaginiert.

    Aus der Stille leben

    Arbeitsmappe für Kindergarten, Grundschule, Sonderschule, Kindergottesdienste

    Inhalt: Arbeitsmappe und Heft III/1998

    Aus Dunkelheit wird Licht

    einen Gottesdienst zu Ostern gestalten

    Inhalt: Schon Kinder im Grundschulalter machen Erfahrungen mit Verlust, Trauer oder Hoffnungslosigkeit. Die vorliegenden Materialien thematisieren diese Themen, zeigen den Schülerinnen und Schülern die Bedeutung von Jesu Tod und Auferstehung und vermitteln ihnen Zuversicht. Als Abschluss steht ein Schulgottesdienst, den die Kinder aktiv gestalten und in den die Ergebnisse der Unterrichtseinheit einfließen. (Verlag)