Inhalt: Freiarbeit ist eine viel gefragte Form des Lernens. Sie setzt Impulse der Montessori-Pädagogik um. Freiarbeit Religion bietet kreative Materialien für selbständige Arbeit im Religionsunterricht und in der Gemeindearbeit.
Inhalt: Arbeitsmappe und Heft IV/2001
Inhalt: Arbeitsmappe und Heft I/1986
Inhalt: Arbeitsmappe und Heft I/1999
Inhalt: Willst du genau wissen, was an Ostern oder Pfingsten eigentlich gefeiert wird? Was Fronleichnam bedeutet? Woher der Nikolaus kommt… In diesem Buch findest du · erklärt, worum es bei den religiösen Festen des Kirchenjahres wirklich geht · was Festbräuche, wie Christbaum oder Osterkerze, bedeuten, und außerdem · viele Geschichten, Gedichte und Lieder. So möchte dieses …
Mit Jesus durch das Jahr weiterlesen →
Inhalt: Willst du genau wissen, was an Ostern oder Pfingsten eigentlich gefeiert wird? Was Fronleichnam bedeutet? Woher der Nikolaus kommt… In diesem Buch findest du · erklärt, worum es bei den religiösen Festen des Kirchenjahres wirklich geht · was Festbräuche, wie Christbaum oder Osterkerze, bedeuten, und außerdem · viele Geschichten, Gedichte und Lieder. So möchte dieses …
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Inhalt: Arbeitsmappe und Heft IV/1996
Inhalt: Arbeitsmappe und Heft I/1981
Inhalt: Taufvorbereitung für Kinder und Elternheft. Hrsg. von Hermann-Josef Frisch.
Inhalt: Taufvorbereitung für Kinder und Elternheft. Hrsg. von Hermann-Josef Frisch.
Inhalt: Erstkommunion mit dem „Menschenbaum“. (Familien- + Jugendgottesdienst)
Inhalt: Arbeitsmappe und Heft II/1980
Inhalt: Handreichung 3. Schuljahr
Inhalt: 24 Unterrichtsentwürfe für die Primarschule/Grundschule mit 10 Arbeitsblättern
Inhalt: Das Jahrbuch für Kindertheologie versteht sich als Forum für alle, die mit der (religiösen) Erziehung von Kindern in Kindergarten, Kirchengemeinde und Schule betraut sind. Entsprechend breit gefächert sind seine Themen. Auf vielfachen Wunsch von Erzieherinnen und Erziehern versammelt dieser Sonderband eine Auswahl von JaBuKi-Beiträgen, die speziell Kindergarten-Themen behandeln. Damit fokussiert er die in den zurückliegenden …
Mit Kindergartenkindern theologische Gespräche führen weiterlesen →