Inhalt: Teil I behandelt die Anfänge der Reformation in Europa seit Beginn des 16. Jahrhunderts. Person und Werk Martin Luthers und Huldrych Zwinglis werden schwerpunktmäßig dargestellt, ebenso die Auseinandersetzungen, an denen sie beteiligt waren: z.B. mit Thomas Müntzer, Erasmus von Rotterdam, den aufständischen Bauern und den Täufern.
Inhalt: Teil II setzt mit den Reichstagen von Speyer und Augsburg ein, nimmt die europäische Perspektive wieder auf: Calvin und Westeuropa, ferner England, Skandinavien, Osteuropa und schließt mit einer knappen Einführung in die Katholische Reform und Gegenreformation sowie in die wichtigsten Ereignisse und Ergebnisse des Dreißigjährigen Krieges.
Inhalt: Band 3: 27 Dias 343-369 und Textheft. (Bildwerk zur Kirchengeschichte)
Inhalt: Die Thematik „Die 10 Gebote“ wird methodisch mit der Lebenswelt und den Erfahrungen der Schüler/-innen verknüpft und mit der Frage nach den heute gültigen Regeln gesellschaftlichen Lebens und deren Bedeutung verbunden. So beugen Sie der zunehmenden Gewaltbereitschaft unter Kindern vor und fangen eventuell vorhandene familiäre Defizite auf.
Inhalt: Der Regenbogenfisch lebt zufrieden mit seinen Freunden, als ein kleiner Fisch hilfesuchend zu ihnen kommt. Er hat seinen Schwarm verloren und möchte bei den schillernden Fischen bleiben. Aber der Zackenfisch duldet keinen Fremdling in seiner Nähe, und der Regenbogenfisch traut sich nicht zu widersprechen. Dann aber taucht ein Räuberfisch auf, und der kleine Fisch ist …
Regenbogenfisch komm hilf mir! weiterlesen →
Inhalt: Der Stuttgarter Kleine Kommentar – Neues Testament (SKK-NT) versteht sich als wissenschftlich fundierter Kommentar in einer für Laien verständlichen Sprache. Jeder Band behandelt die Einleitungsfragen, kommentiert abschnittweise – ergänzt durch Exkurse – und gibt in Form von Fragen Anregungen zur Bibelarbeit.
Inhalt: (Jugendliche ab 14 Jahren und Erwachsene) (Familien + Jugend Gottesdienste, Oktober 1997)
Inhalt: Das Heft lädt ein, Gottes gerechte Welt näher in den Blick zu nehmen und neue Wege zur Auseinandersetzung damit zu erproben.
Inhalt: »Im Vorleben wohl … gewesen!« – in den Sprüche-Kulturen von Schülerinnen und Schülern jedenfalls haben Reinkarnationsideen ihren festen Platz. Das vorliegende Material möchte an dieser Einschätzung zur subjektiven Religiösität der Schülerinnen und Schüler anknüpfen und begehbare Wege aufzeigen, die einerseits eine genauere Klärung dessen ermöglichen, was Schülerinnen und Schüler für eine lohnenswerte Option halten, andererseits …
Reinkarnation – Das Missverständnis von der zweiten Chance weiterlesen →
Inhalt: Jeder der Kinder aufzieht oder mit ihnen arbeitet, erhält mit diesem innovativen und vergnüglichen Werk einen vorzüglichen Leitfaden, um die ihm anvertrauten Kinder in der Kunst seelischen Überlebens zu unterweisen. Diese sanften Spiele wenden sich nur zum Teil an das Alltagsbewußtsein der Kinder. Sie sprechen tiefere Schichten in ihnen an und geben jedem Kind die …
Reise mit dem Atem weiterlesen →
Inhalt: Ein Mosaikstein über Glauben (Schuljahresbeginn/Familien und Jugendliche ab 12 Jahre) (Familien + Jugend Gottesdienste, Juli/August 1998)
Inhalt: (ab 2. Schuljahr) (Familien- + Jugendgottesdienste)
Inhalt: Was heißt das: Ich bin Christ? Ich bin Muslim? Ich bin Jude? Wie kommen Menschen in der heutigen Zeit zu einer religiösen Entscheidung? Ist Religion überhaupt zukunftsfähig oder nur etwas für weltfremde Spinner? Zu diesen Fragen hat Joachim Theis, Vorsitzender der Arbeitsgemeinschaft katholischer Lehrstühle für Religionspädagogik und Katechetik (AKRK), prominente Zeitgenossen aus Film und Fernsehen, …
Reli – aus gutem Grund weiterlesen →