Inhalt: Ratgeber für Lehrer an Grundschulen und Religionspädagogen für die Klasse 1-4 +++ Still werden zu können und Ruhe einkehren zu lassen, ist eine wichtige Fähigkeit, um sich selbst wahrzunehmen, im Unterricht zuhören zu können und sich zu konzentrieren. Es ist aber auch eine Voraussetzung dafür, dass Schüler spirituelle Erfahrungen machen können. Daher haben Stilleübungen und …
Rituale und Stilleübungen für den Religionsunterricht weiterlesen →
Inhalt: Robbi hat einen echt miesen Tag hinter sich. Als ihm sein Vater dann auch Spinat zum Abendessen vorsetzt, kocht in ihm die Wut hoch. Langsam beginnt der Zorn Robbi rot zu färben, bis er – uuuuuaaaahh! – ein Wutmonster ausspuckt. Er ist völlig verblüfft, aber auch ganz angetan. Doch als das freundliche Monster beginnt, systematisch …
Robbi regt sich auf weiterlesen →
Inhalt: Ob in der Industrie, der Raumfahrt oder im Haushalt – Roboter sind aus unserem Alltag nicht mehr wegzudenken. Sie bauen Autos, entschärfen Bomben und reinigen unsere Wohnzimmer. In den letzten Jahrzehnten jedoch hat die Entwicklung und Forschung im Bereich der Robotik einen großen Sprung gemacht. Welche moralischen und ethischen Implikationen bringt die Entwicklung von immer …
Roboterethik – eine Einführung in moralische und ethische Omplikationen weiterlesen →
Inhalt: Wenn Schüler an Roboter denken, haben sie wahrscheinlich Bilder aus Filmen wie BB-8 („Star Wars“), Androiden wie in Blad Runner 2049″ oder T-800 („Terminator“) im Kopf. Denn autonome, intelligente und fühlende Roboter sind Teil unserer Kulur. Aber in unserem Alltag sind Roboter sich bewegende Maschinen, die vor allem unser Leben erleichtern, aber strikt nach von …
Roboterethik – moralische und ethische Impikationen weiterlesen →
Inhalt: Alle Songtexte zum Buch Rock- und Popmusik im Religions- und Ethikunterricht sind in diesem Heft zu finden.Texte populärer Gruppen und Sänger im Original: Das Material kann im Unterricht gemeinsam mit dem parallel erschienenen Buch und der CD eingesetzt werden. Die Texte der 16 Lieder auf der CD gibt es in diesem Textheft.
Inhalt: Rock- und Popmusik im Religions- und Ethikunterricht der Klassen 6-13. In acht Kapiteln und 16 Songs werden die großen Fragen gestellt, mit denen sich Jugendliche zwischen 12 und 20 beschäftigen. Das Buch zeigt mit vielen Anregungen und Ideen, wie die Songs am besten in den Unterricht eingebracht werden können, das extra Textheft ist Material für …
Rock- und Popmusik im Religions- und Ethikunterricht der Klassen 6 – 13. weiterlesen →
Inhalt: 15 Farbdias, Text, Cassette ()
Inhalt: Sammlung mit Geschichten, Reimen, Spielgedichten, Nacherzählungen von Volksmärchen verschiedener Nationen sowie Texten bekannter Kinderbuchautoren (u.a. Block, Krüss, Pausewang, Wölfel).
Inhalt: Drei Männer steigen entgegen der Fahrtrichtung eine endlose Rolltreppe hinauf. Warum? Ist es wirklich ihr Ziel, sich nach oben zu kämpfen? Wäre es nicht besser, sich zu entspannen und mit dem Lauf der Treppe abwärts zu gleiten? „Nein!“, sagen zwei der Männer, während der dritte zweifelt. Andere ziehen an ihnen vorüber, nicht alle sind der …
Rolltreppe weiterlesen →
Inhalt: Mit Rom wenden wir uns einer Stadt zu, die wie kaum eine andere in ihrer langen Geschichte unzählige Kunstschätze angehäuft hat, die uns viele Hinweise geben: Ihre Gründung und Entwicklung zur Hauptstadt des römischen Reiches, ihr Niedergang, die Christianisierung und Weg zum Zentrum der Kirche, die bauliche Überformung im Kirchenstaat der Renaissance und des Barock; …
Roma weiterlesen →
Inhalt: Mit über 950 Illustrationen, darunter 177 farbige Abbildungen auf Kunstdrucktafeln
Inhalt: Der Stuttgarter Kleine Kommentar – Neues Testament (SKK-NT) versteht sich als wissenschftlich fundierter Kommentar in einer für Laien verständlichen Sprache. Jeder Band behandelt die Einleitungsfragen, kommentiert abschnittweise – ergänzt durch Exkurse – und gibt in Form von Fragen Anregungen zur Bibelarbeit.
Inhalt: Der Stuttgarter Kleine Kommentar – Neues Testament (SKK-NT) versteht sich als wissenschftlich fundierter Kommentar in einer für Laien verständlichen Sprache. Jeder Band behandelt die Einleitungsfragen, kommentiert abschnittweise – ergänzt durch Exkurse – und gibt in Form von Fragen Anregungen zur Bibelarbeit.