Inhalt: Erntedank (jedes Alter) (Familien + Jugend Gottesdienste, Oktober 1997)
Inhalt: Erntedank (Kleinkinder: 4-7 Jahre) (Familien + Jugend Gottesdienste, Oktober 1996)
Inhalt: (3 – 9 Jährige) (Familien- + Jugendgottesdienste)
Inhalt: (ab 3 Jahre) (Familien- + Jugendgottesdienste)
Inhalt: Frank Teilhard gehört zu den Spitzenpolitikern des Bundestages und ist Experte für Verteidigungsfragen. Seinen Prinzipien scheint er auch treu bleiben zu wollen, als er private Angelegenheiten zu regeln hat: Seine Tochter Lili stirbt nach einem Sturz vom Balkon ihrer Wohnung. Ein Film über das Loslassen, den Abschied und das Erkennen verpasster Möglichkeiten. Zusatzmaterial: Arbeitsmaterialien (PDF).
Inhalt: Albert Dexelmann hat Segensgebete zusammengestellt, mit denen Begegnungen eine persönlichere und spirituellere Note bekommen. Neben ökumenischen Liedvorschlägen werden die Segensgebete ergänzt durch schlichte körpersprachliche Elemente, die alle einbeziehen, ohne ihnen zu sehr zu Leibe zu rücken.
Inhalt: Der großformatige Band enthält im ersten Teil eine die wesentlichen biographischen Stationen gut und anschaulich herausarbeitende Einführung in Leben und gegenwärtige Bedeutung der spanischen Heiligen und Mystikerin (1515-1582), deren Reformanstöße zu 18 Klostergründungen führten und die Kirche ihrer Zeit maßgeblich beeinflußt haben. Den zweiten Teil bildet eine Folge größtenteils farbiger und ausführlich kommentierter Abbildungen zu …
Teresa von Avila weiterlesen →
Inhalt: Eine prägnante biografische Skizze der spanischen Mystikerin und Grundzüge der Botschaft, erschlossen für Menschen unserer Zeit
Inhalt: Nachdem der französische Autor Gérard de Sède die brisante Botschaft, die ihm nach eigener Aussage anonym mit der Post zugeschickt wurde, in den 1950er Jahren veröffentlichte, entwickelte sich eine Verschwörungstheorie um eine Clique aus Prominenten und eine mysteriöse Gesellschaft mit Namen „Prieuré de Sion“. Unter ihren Mitgliedern, so heißt es, kursiert ein Geheimwissen, das die …
Terra X: Geheimakte Sakrileg weiterlesen →
Inhalt: Die Bedrohung durch terroristische Gewalt stellt eine der größten sicherheitspolitischen Herausforderungen unserer Zeit dar und ist seit der Jahrhundertwende zum internationalen Problem avanciert. Dabei lässt der weltweit agierende islamistische Terrorismus seit 9/11 scheinbar alle anderen terroristischen Phänomene verblassen. So machte der nationalrevolutionäre Terrorismus der NSU weniger durch die Taten als durch die Ermittlungspannen Schlagzeilen. Auf …
Terrorismus – Angst und Schrecken als Herausforderung für die Demokratie weiterlesen →
Inhalt: Ob Eucharistiefeier oder Wortgottesdienst, Früh- oder Spätschicht – für alle, die einen Gottesdienst mit Jugendlichen in Gemeinde, Schule und Jugendarbeit vorbereiten, ist der Materialbrief eine Fundgrube mit zahlreichen Ideen und praxisnahen Hilfen.
Inhalt: Nicht nur im Fach Religion hat die Fachdidaktik in letzter Zeit vermehrt den Fokus auf das Thema Sprachsensibilität gerichtet, weil die Bildungsforschung aufgezeigt hat, welch hoher Stellenwert einer guten Sprachkompetenz ganz allgemein für gelingende Bildungsprozesse zukommt. Gerade diejenigen Lehrerinnen und Lehrer, die mit einer heterogenen Schülerschaft konfrontiert sind, werden dies aus ihrer eigenen Unterrichtspraxis bestätigen …
Textarbeit im Religionsunterricht weiterlesen →
Inhalt: Das Aneignen von Methoden der Texterschließung ist für die Sek. II unerlässlich. Komplexe Sachtexte können dadurch erfasst, kritisch bewertet und kreativ verarbeitet werden. Das Buch fördert die Lesekompetenz und bietet effektive Lernhilfen für die Textanalyse.
Inhalt: Die Fische treiben elegant im Wasser, die Muräne rekelt sich majestätisch in den zerklüfteten Unterwasserfelsen, die Seeanemonen werden von der Strömung hin- und hergetrieben. Der Betrachter wird von einem faszinierenden Unterwasser-Bilderkosmos regelrecht „eingelullt“. Doch ein genauer Blick auf die zu bewahrende „Schönheit“ zeigt, dass ein Fischschwarm nicht zwangsläufig aus Fischen bestehen muss. Eindrucksvolles Kurzfilmkino, das …
The beauty weiterlesen →