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    Werkheft 1.

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    Inhalt: Werkheft zum Religionsbuch 1. ()

    Werkstatt Jugendgottesdienst

    Ideen - Anregungen - Modelle

    Inhalt: Ich habe einen Traum … »Glücklich sind die, die Träume träumen, und dafür arbeiten, daß sie wahr werden.« … ein Traum, der sich an einem solchen Buch nähren und wieder aufrichten kann und darin neue An-Mutung und Zu-Mutung entdeckt, elementar: Jugendgottesdienst von A bis Z.

    Werkstatt Religion

    Ideen - Skizzen - Arbeitsmaterial

    Inhalt: Als Religionslehrer und -lehrerinnen haben wir es oft besonders schwer. In vielen Fällen unterrichten wir nur ein bis zwei Stunden pro Woche in einer Gruppe, die zudem oft aus drei oder mehr Klassen zusammen-gesetzt ist. Besonders in der Grundschule wird die Fachlehrerin / der Fachlehrer häufig als Eindringling empfunden, der dafür verantwortlich gemacht wird, daß … Werkstatt Religion weiterlesen →

    Werkstatt RU Band 1

    Unterrichtsentwürfe für die Sekundarstufe I

    Inhalt: WERKSTATT RU bietet kreative und in der Praxis erprobte Entwürfe für einen Unterricht, der neue Wege gehen möchte. WERKSTATT RU ist konfessionsüber-greifend und offen für die Belange des fächerverbindenden Unterrichts. WERK-STATT RU zeichnet sich aus durch methodische Vielfalt und unverbrauchte Medien. WERKSTATT RU bietet Anregungen und Material für einen innovativen Unterricht. Der erste Band besteht … Werkstatt RU Band 1 weiterlesen →

    Werkstatt RU Band 2

    Unterrichtsentwürfe für die Sekundarstufe I

    Inhalt: Werkstatt RU bietet aus der konkreten Schulpraxis heraus entwickelte und erprobte Unterrichtsentwürfe. Werkstatt RU zeichnet sich aus durch kreative Ideen und methodisch-originelle Materialien. Werkstatt RU ist konfessionsübergreifend und offen für die Belange des Fächer verbindenden Unterrichts. Werkstatt RU enthält erprobte Planungsskizzen, Sturkurierungsvorschläge, Arbeitsblätter udn Materialien zu den beiden Themen der Sekundarstufe I: Klasse 6: Angst … Werkstatt RU Band 2 weiterlesen →

    Werkstatt RU Band 3

    Unterrichtsentwürfe für die Sekundarstufe I

    Inhalt: Der dritte Band von Werkstatt RU bietet narrative Zugänge zu den beiden biblischen Themen der 5./6. Klasse: Klasse 5/6: Wie Gott dem Menschen begegnet: Unterrrichtsideen für einen narrativen und symboldidaktischen Zugang zur Noah-Geschichte Klasse 5/6: Das Buch Esther. Anregungen für eine narrative Suche nach dem verborgenen Gott

    Werktag.

    Unbearbeiteter Import

    Inhalt: 16 Dias, Text und Cassette. ()

    Wert der Arbeit

    Inhalt: Nacht für Nacht kehrt Bodo die Straßen der Großstadt – gewissenhaft und unbemerkt. Angezogen von einer ausschweifend gefeierten Vernissage, macht er inmitten der fremden Welt eine vertraute Entdeckung und entschließt sich dazu, nicht mehr unsichtbar zu sein.

    Werte – Was Jugendlichen wichtig ist

    Inhalt: Was ist den Menschen wichtig und was gibt ihnen Orientierung für ihr Handeln? Was gibt ihnen Halt und Sinn? Wie wird heute die Idee des Guten verstanden? Welchen Stellenwert haben Ehrlichkeit, Gerechtigkeit, Verantwortung und Respekt? Werte sind Vorstellungen und Maßstäbe, die in einer Gesellschaft als wünschenswert anerkannt sind und den Menschen Orientierung und Halt geben. … Werte – Was Jugendlichen wichtig ist weiterlesen →

    Werte und Normen

    Wozu soll Gutsein gut sein?

    Inhalt: Werte sid in aller Munde. Ob in der Schule, der Wirtschaft oder der Medizin, überall werden sie postuliert und eingefordert. Was aber sind »Werte«? Und wie lassen sich aus ihnen Normen ableiten? Was im moralischen Sinne »gut« ist und wie die Lernenden unterschiedliche Werte für sich gewichten, das erörtern sie in dieser Einheit. Anhand von … Werte und Normen weiterlesen →

    Wertepluralismus

    Auf der Suche nach Orientierung

    Inhalt: Der Wertepluralismus – Herausforderung und Auftrag zugleich für ethisches Lernen im Religionsunterricht. Geleitet von Materialien und Aufträgen dieser Einheit lässt sich die Kommunikation junger Menschen so gestalten, dass sich Orientierungssuche und christlicher Sinnhorizont dabei verbinden.

    Wertlos

    Inhalt: Der Film verfolgt die Absicht, Schülern und jungen Leuten auf ungewöhnliche und zielgruppenspezifische Art und Weise gesellschaftliche Werte wie Höflichkeit, Zuverlässigkeit, Pünktlichkeit, Achtung vor Mitmenschen usw. zu vermitteln, die in der heutigen Zeit nicht nur in in bestimmten Jugendkultur in Vergessenheit zu geraten scheinen. Ziel ist es zu sensibilisieren, dass es nicht egal ist, wie … Wertlos weiterlesen →