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    Wörterbuch im Reisegepäck!?

    Unbearbeiteter Import

    Inhalt: Zum europäischen Jahr der Sprachen 2001 ab 6. Schuljahr + Familien. (Familien- + Jugendgottesdienste)

    Wörterbuch zum Religionsunterricht:

    Unbearbeiteter Import

    Inhalt: Für alle Schularten und Schulstufen. 126 Stichwörter u. aktuelle Literaturangaben.

    Wortgottesdienste

    Inhalt: Aus dem Leben gegriffen – in das Leben gesprochen – Modelle

    Wortgottesfeiern mit Kindern

    Kinderliturgie parallel zur Messe

    Inhalt: Eine Kirche ohne Kinder ist eine Kirche ohne Zukunft. Das Modell- und Werkbuch ist ein ideenreicher Helfer für alle, die sich in der Gemeindearbeit mit Kindern engagieren.

    Worüber denkst du so nach?

    philosophieren mit Kindern als Unterrichtsprinzip

    Inhalt: Kinder stellen Fragen, die bedeutsames Potenzial für den Unterricht in der Grundschule haben und meist nicht einfach und klar zu beantworten sind. Wie können Lehrkräfte die Fragen der Schülerinnen und Schüler in den Religionsunterricht integrieren und diese hörbar machen? Hierzu bietet das Philosophieren mit Kindern als Unterrichtsprinzip vielfältige Möglichkeiten und Zugänge. (Verlag).

    Wovon lebt der Mensch?

    Unbearbeiteter Import

    Inhalt: Ein Vorlesebuch für die Jugend. Für das 7.-10.Schuljahr. Arbeitsbücher f. d. Hand d. Religionslehrers Bd. 1.

    Wunden heilen Wunden.

    Unbearbeiteter Import

    Inhalt: 8 Dias und Text. (dia meditation 34)

    Wunder

    Inhalt: Material- und Unterrichtshinweise. 1 Folie. Baustein B 11 – Bibel

    Wunder

    Inhalt: Material- und Unterrichtshinweise. Baustein B 25 – Bibel

    Wunder

    Möglich - wahrscheinlich - undenkbar?

    Inhalt: Wie glaubhaft sind eigentlich die biblischen Wunderberichte? Entspringen sie nicht dem unwissenschaftlichen Naturverständnis vergangener Zeiten? Oder hat man Wunder als eine Art Taschenspielertricks eines willkürlich über seine Schöpfung verfügenden Gottes aufzufassen? Scharfzüngig und überlegen widerspricht der Autor solchen gängigen Fehlschlüssen.

    Wunder

    Inhalt:

    Wunder

    das Unerklärliche erklären

    Inhalt: Wunder darf es streng genommen gar nicht geben – und doch berichten immer wieder Menschen von unerklärlichen Heilungen, Erscheinungen und Ereignissen. Die Wissenschaftsdoku geht intensiv der Frage nach, ob Wunder und Wissenschaft einander ausschließen oder es eben doch Bereiche im Leben gibt, in denen man mit Verstand und Logik nicht weiterkommt.

    Wunder – gibt´s die wirklich?

    Inhalt: Warum tun unsere Schülerinnen und Schüler sich so schwer mit Wundergeschichten damals in der Bibel, aber auch mit Wundern heute? Sind Wunder für den Glauben wirklich essentiell? Die Praxisbeiträge bieten unterschiedliche Zugänge, um Kindern und Jugendlichen »Wunder« und biblische Wundererzählungen näherzubringen.