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    Wie kommt die Schoko in den Laden?

    Inhalt: Willi isst gerne Schokolade, aber wo kommt sie eigentlich her? In den heißen Ländern rund um den Äquator wächst der Kakaobaum. Die Bohnen dieses Baums werden geerntet und auf Containerschiffen nach Europa verschickt. In einer Schokoladenfabrik erfährt Willi, wie aus den Bohnen und anderen Rohstoffen Schokolade und Pralinen hergestellt werden. Willi bekommt dort als Überraschung … Wie kommt die Schoko in den Laden? weiterlesen →

    Wie leben die Römer in der Stadt?

    Inhalt: Wie machten die Römer ihre Geschäfte? Dieser Frage geht der Film in ihrem doppelten Wortsinn nach und beleuchtet damit auf eigene Art das römische Stadtleben. Ein fiktiver römischer Handwerker wird bei seinem nächtlichen Streifzug durch eine germanische Provinzstadt begleitet. Er sammelt in Amphoren eine anrüchige Flüssigkeit, die für seine berufliche Tätigkeit außerordentlich wichtig ist, denn … Wie leben die Römer in der Stadt? weiterlesen →

    Wie lebten die Frauen?

    Inhalt: Die Sendung folgt den Spuren der Frauen, die zur Zeit des Konstanzer Konzils am Bodensee lebten. Welche gesellschaftlichen Rollen standen ihnen zu? Wovon lebten sie? Wie sah ihre Kleidung aus und welche Bedeutung hatten die Schnitte, Farben und Accessoires? Die Sendung geht diesen Fragen nach und begleitet Wissenschaftler und Spezialisten bei ihren Recherchen und Experimenten.

    Wie lebten die Kelten?

    Inhalt: In der Spätzeit der Kelten entstanden nördlich der Alpen, die sogenannten „oppida“. Das waren Siedlungen für mehrere Tausend Menschen mit kilometerlangen Wallanlagen. In diese späte Zeit der Kelten fällt ein weiteres neues Phänomen: die sogenannten. „Viereckschanzen“. Wurden sie früher als Kultstätten interpretiert, so ergaben neueste Forschungen, dass es sich um den Mittelpunkt einer kleineren Siedlungsgemeinschaft … Wie lebten die Kelten? weiterlesen →

    Wie Musik beginnt

    Inhalt: Auf Seite 1 des Tonbandes werden zwölf typische Anfänge von Musikstücken dargeboten und erläutert. An einigen Stellen sind damit Höraufgaben verknüpft. Seite 2 des Tonbandes enthält unkommentierte Wiedergaben der Musikbeispiele. – Johann Sebastian Bach: 3. Brandenburgisches Konzert; Richard Strauss: Also sprach Zarathustra; Ludwig van Beethoven: 5. Sinfonie, op. 67, 4. Satz; Richard Wagner: Der Fliegende … Wie Musik beginnt weiterlesen →

    Wie Musik endet

    Inhalt: Auf Seite 1 des Tonbandes werden zwölf typische Schlüsse von Musikstücken dargeboten und erläutert. An einigen Stellen sind damit Höraufgaben verknüpft. Seite 2 des Tonbandes enthält unkommentierte Wiedergaben der Musikbeispiele. – Johann Strauß (Vater): Radetzky-Marsch, op. 229; Max Greger: Rosamunde; Carl Maria von Weber: Der Freischütz, Walzer; Jay Five: Der Tag mit Dir; Peter Iljitsch … Wie Musik endet weiterlesen →

    Wie Nachrichten produziert werden

    Inhalt: Was genau ist der öffentlich-rechtliche Rundfunk eigentlich? Welche Legitimation hat er für eine Demokratie? Und wie wird dort gearbeitet? In drei Teilen wird erklärt, wie Nachrichtenfilme produziert werden, warum es die öffentlich-rechtlichen Sender gibt und wer dort Chef ist.

    Wie sich Lügen im Netz verbreiten

    Inhalt: Durch die sozialen Netzwerke hat sich ein neuer, digitaler Raum entwickelt, in dem die Menschen ihre Konflikte austragen. Cybermobbing, Shitstorms und Bashing sind verschiedene Formen von Gewalt, die über Online-Medien ausgeübt werden. Gemeinsam ist jeder Form von Online-Gewalt aber, dass sie die Persönlichkeit eines Menschen und sein soziales Ansehen – auch in der realen Welt … Wie sich Lügen im Netz verbreiten weiterlesen →

    Wie sieht die Welt für Blinde aus?

    Inhalt: Willi erfährt im Kontakt mit blinden Menschen, wie sie ihre Blindheit erleben und das Leben mit Behinderung bewältigen. Darüber hinaus informiert er sich, wie das menschliche Auge aufgebaut ist und wie das Sehen funktioniert.DVD-Merkmale:DVD-Teil: 1 Film, 2 Kapitelanwahlpunkte, 1 Menü

    Wie Tiere im Winter leben

    Inhalt: An drei ausgewählten Tierarten veranschaulicht der Film, wie sich Tiere in der Kulturlandschaft auf den Winter vorbereiten und ihn überstehen: Der Igel fällt in Winterschlaf, das Rotwild legt sich Fettschicht und Winterfell an, die Zwergmaus zieht sich in einen Unterschlupf zurück und hält sich durch Bewegung warm. Der Film ist enthalten auf der DVD 46 … Wie Tiere im Winter leben weiterlesen →

    Wie werden wir morgen alle satt?

    Inhalt: Bis 2050 wird die Weltbevölkerung auf zehn Milliarden Menschen anwachsen. Wo wird dann die Nahrung für alle herkommen? Wird es die industrialisierte Landwirtschaft schaffen, genug auf unsere Teller zu bekommen? Film-Regisseur, Bestseller-Autor und Food-Fighter Valentin Thurn sucht weltweit nach Antworten und Lösungen. Dabei erkundet er die wichtigsten Grundlagen der Lebensmittelproduktion.

    Wie wir unsere Umwelt besser geplant haben

    Inhalt: Auf einem unbebauten Grundstück inmitten einer städtischen Wohngegend, das mit Gerümpel volliegt, haben sich die Kinder Felix, Sascha, Regina und Astrid ein Spielhaus gebaut. Beim Spielen im Haus und auf dem Grundstück entstehen Konflikte in der Kindergruppe als Folge der kindlichen Auseinandersetzung mit den aufgetretenen Problemen, die durch Wasser, Luft, Müll und Umweltgestaltung thematisiert werden.

    Wie wird man Gladiator?

    Inhalt: Wie wird man Gladiator? Und wie entbehrungsreich und gefährlich war so ein Gladiatorenleben? Um das herauszufinden starten Studenten der Universität Regensburg unter Leitung von Dr. Josef Löffl einen Selbstversuch: Ein halbes Jahr lang trainieren, kämpfen und leben sie wie Gladiatoren zu römischer Zeit. Höhepunkt ist ein sechswöchiges Camp im antiken Carnuntum bei Wien. Nicht nur … Wie wird man Gladiator? weiterlesen →

    Wie wurde man Ritter?

    Inhalt: Die Sendung stellt den „Traumberuf“ Ritter mit einer ausführlichen Jobbeschreibung vor und zeigt Höhepunkte und Gefahren einer Ritterlaufbahn. Das Anforderungsprofil war beeindruckend. Die Anwärter mussten sowohl Kampftechniken als auch höfische Benimmregeln erlernen, auf dem Lehrplan standen zusätzlich Lesen, Schreiben, Brettspiele, Tanz, Gesang und Reiten. Der Aufstieg vom Pagen zum Knappen bis zur Aufnahme in den … Wie wurde man Ritter? weiterlesen →

    Wiege des Lebens – der Ozean

    Inhalt: Die Ozeane gelten gemeinhin als die „Wiege des Lebens“. In dieser Wiege erblickt der Nachwuchs unzähliger Tierarten jedes Jahr das Licht der Welt, und ihre Eltern bedienen sich der unterschiedlichsten, teilweise sehr kurioser Strategien, um die nächste Generation hervorzubringen.Eindrucksvolle Unterwasseraufnahmen zeigen Papageifische beim Paarungstanz oder die „Orgie“ der Korallen – durch Mondphasen koordiniert entlassen sämtliche … Wiege des Lebens – der Ozean weiterlesen →

    Wiese

    Inhalt: Ein Rausch von Blüten, Farben und Formen wird begleitet vom Summen der Insekten und dem Zwitschern der Vögel. Ein Film zum „Riechen“ und sinnlichen Erleben, der den Blick und das Bewusstsein für die komplexe Wunderwelt des Miniaturwaldes einer sommerlichen Bergwiese schärft. In dem bunt gewobenen Teppich mit Glockenblumen, Schlangenwurz, Türkenbundlilie und Hahnenfuß tummeln sich zahlreiche … Wiese weiterlesen →