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    Arbeit darf nicht alles sein!

    Arbeitende Kinder in Peru

    Inhalt: Film: Arbeit darf nicht alles seinFilm: Arbeitende Kinder in Peru (Tonbildreihe)Jessica, Lizbeth und Jaime leben in Cajamarca einer Stadt in Peru. 11 Jahre sind sie alt, und ihr Alltag ist geprägt von Arbeit, Schule und Mithilfe im Haushalt. Sie arbeiten um Geld zu verdienen und wollen dadurch ihre Familien unterstützen. Denn das Einkommen der Eltern … Arbeit darf nicht alles sein! weiterlesen →

    Arbeit für alle! [OmdU]

    Inhalt: Von den Arbeiterinnen und Arbeitern, die Lumières Fabrik verlassen, bis hin zu Computerarbeitsplätzen im beginnenden 21. Jahrhundert, reiht das Medium Film-Ausschnitte aus Archivmaterial aneinander, das Menschen bei der Arbeit zeigt. Unterbrochen wird es von Interviews mit Unternehmern, Arbeiterinnen und Arbeitern, sowie von Passagen, in denen Lockerungsgymnastik am Arbeitsplatz gezeigt wird. Zusatzmaterial: Infos zum Film und … Arbeit für alle! [OmdU] weiterlesen →

    Arbeitsblätter und Kopiervorlagen

    Das methodisch-didaktische Begleitbuch zum gemeinsamen Medienverbundprojekt

    Inhalt: Dieses methodisch-didaktische Begleitbuch bietet konkrete Bearbeitungs- und Umsetzungsvorschläge zu den 15 Filmen (siehe 0950601 bis 0950615). Praxisnah und anwendungsorientiert werden zu den inhaltlichen Schwerpunkten der Filme Möglichkeiten des pädagogischen Einsatzes aufgezeigt und relevante Informationen geliefert. (Weitere Begleitbücher siehe 0960041 und 0960042)

    Armut in der Wohlstandsgesellschaft

    Inhalt: Armut ist Realität – auch in reichen Ländern wie Deutschland. Nicht nur Arbeitslose, sondern immer mehr Menschen mit schlecht bezahlter Arbeit gehören zur Risikogruppe. Besonders gefährdet sind Kinder, Alleinerziehende und Rentner. Nicht immer ist diese Armut nach außen sichtbar. Die Produktion macht auf diese Situation aufmerksam, beleuchtet Hintergründe, zeigt Auswege und fordert Schülerinnen und Schüler … Armut in der Wohlstandsgesellschaft weiterlesen →

    As time goes by

    Inhalt: Mitten in Berlin gibt es einen ganz besonderen Ort. Besucher:innen laufen mit dem Reiseführer unter dem Arm fotografierend in die schmalen Durchgänge und tauchen wieder auf. Kinder, die zwischen den Klötzen fangen spielen, Erwachsene, die ihre Sprungkraft testen. Die Rede ist vom Denkmal für die ermordeten Juden:Jüdinnen Europas in Berlin. Ist das ambitionierte Projekt misslungen … As time goes by weiterlesen →

    Asymmetrische Kriegsführung: Find fix finish (OmU)

    Inhalt: Ein Auto fährt auf einer Landstraße durch die Nacht, badende Urlauber entspannen sich an einem Meeresstrand: Während wir alltägliche Szenen aus der Vogelperspektive beobachten, berichten drei US-Drohnenpiloten aus dem Off von ihrer Arbeit. Nüchtern beschreiben sie Arbeitsvorgänge und militärische Routine. Aber auch ein Gefühl von Nähe zu ihren Opfern, die sie tage-, manchmal monatelang beobachten. … Asymmetrische Kriegsführung: Find fix finish (OmU) weiterlesen →

    Auf Abstand [OmdU]

    Inhalt: In einer vollen U-Bahn fängt ein psychisch kranker Mann an, mit sich selbst zu sprechen. Nur Maria entscheidet sich zu antworten, um die Distanz zu überwinden. Visualisierung christlicher Nächstenliebe im Sinne von Matthäus 25,40: Was ihr getan habt einem von diesen meinen geringsten Brüdern, das habt ihr mir getan. Zusatzmaterial: Infos zum Film und den … Auf Abstand [OmdU] weiterlesen →

    Auf Abstand [OmdU]

    Inhalt: In einer vollen U-Bahn fängt ein psychisch kranker Mann an, mit sich selbst zu sprechen. Nur Maria entscheidet sich zu antworten, um die Distanz zu überwinden. Visualisierung christlicher Nächstenliebe im Sinne von Matthäus 25,40: Was ihr getan habt einem von diesen meinen geringsten Brüdern, das habt ihr mir getan. Zusatzmaterial: Infos zum Film und den … Auf Abstand [OmdU] weiterlesen →

    Auf dem Weg zum Cyborg

    Chancen und Risiken technischer Implantate

    Inhalt: Ohne medizinische Notwendigkeit lassen sich Menschen Magnete und Chips unter die Haut pflanzen. Sie bezeichnen sich als Cyborgs sehen dies als Möglichkeit, ihre körperlichen Grenzen zu erweitern. Der farbenblinde Brite Neil Harbisson kann über eine Antenne und einen Chip im Hinterkopf jetzt Farben hören. Der Film zeigt, was heute technisch möglich ist, aber auch, welche … Auf dem Weg zum Cyborg weiterlesen →

    Auf den Punkt – À point (OmU)

    Zum Thema: Lebensentscheidung

    Inhalt: Die 18-jährige Jungköchin Anna muss eine Entscheidung fällen zwischen ihrem aktuellen Leben mit Familie, Freunden und der großen Liebe einerseits und ihrer beruflichen Zukunft andererseits. Die Aussicht, ein Praktikum in einem Pariser Edelrestaurant zu machen, ist daher Chance und Bürde zugleich. Als sie sich von ihrem Umfeld unter Druck gesetzt fühlt, möchte sie am liebsten … Auf den Punkt – À point (OmU) weiterlesen →

    Auf den Punkt – À point (OmU)

    Zum Thema: Lebensentscheidung

    Inhalt: Die 18-jährige Jungköchin Anna muss eine Entscheidung fällen zwischen ihrem aktuellen Leben mit Familie, Freunden und der großen Liebe einerseits und ihrer beruflichen Zukunft andererseits. Die Aussicht, ein Praktikum in einem Pariser Edelrestaurant zu machen, ist daher Chance und Bürde zugleich. Als sie sich von ihrem Umfeld unter Druck gesetzt fühlt, möchte sie am liebsten … Auf den Punkt – À point (OmU) weiterlesen →

    Aufbruch ins Ungewisse

    Abraham: Urvater des Glaubens

    Inhalt: Abraham gilt als Urvater des Glaubens für alle drei Weltreligionen, denn nicht nur Christen beziehen sich auf ihn, sondern auch Juden und Muslime. Seine Lebensgeschichte steht für Gottvertrauen. Er gilt auch als Wegbereiter des Monotheismus. Er war einer, der aufbrach und sein gesamtes Leben auf einen Gott ausrichtete und einer Stimme vertraute, die nicht die … Aufbruch ins Ungewisse weiterlesen →

    Aufstehen

    Eine Filmreihe über Jugendarmut

    Inhalt: Im Mittelpunkt der Filmreihe stehen die Lebenserfahrungen und Lebensbedingungen von Armut betroffenen jungen Menschen. Sie erzählen, was Armut für sie bedeutet und wie ihr Alltag mit eingeschränkten Möglichkeiten aussieht. Welche Armutsursachen nehmen sie wahr, welche Perspektiven sehen sie für sich, welchen Einfluss hat Armut auf das Leben der Jugendlichen (in Hinsicht auf Bildung, soziale Teilhabe, … Aufstehen weiterlesen →

    Auge um Auge [OmdU]

    Inhalt: Frederick Baer sitzt seit über einem Jahrzehnt im Indiana State Prison und wartet auf die Vollstreckung der Todesstrafe. In vier Minuten lässt der Zeichentrickfilm auf der Tonebene Baer selbst eine Art Lebensbeichte ablegen. Das Interview, in dem der Mann von seinem „Werdegang“ als Krimineller, Vergewaltiger und Mörder berichtet, stammt aus einer Dokumentation. Zusatzmaterial: Arbeitshilfe (PDF); … Auge um Auge [OmdU] weiterlesen →

    Augen zu und durch

    Warum ich alles anders sehe

    Inhalt: Er sieht gut aus, ist sportlich gebaut, bewegt sich zielsicher durch die Straßen der Großstadt. Was keiner sieht – und keiner merken soll: er ist blind. Saliya K. ist 15 Jahre alt, als er durch eine schwere Augenkrankheit, den Morbus Behcet, einen Großteil seines Sehvermögens einbüßt. Lehrer und Ärzte raten ihm zum Besuch der Blindenschule. … Augen zu und durch weiterlesen →

    Ausgrenzung

    Inhalt: ZIBILLA (ca. 26 min): Zibilla ist ein kleines Zebramädchen, das von einem Pferdepaar adoptiert wurde. Als die Familie in eine andere Stadt zieht, muss Zibilla die Schule wechseln. In der neuen Schule wird sie von den Klassenkameraden und Klassenkameradinnen wegen ihrer Streifen herabgesetzt und findet keinen Anschluss. Der Animationsfilm Augen verdeutlicht, wie belastend es ist, … Ausgrenzung weiterlesen →