Inhalt: Zeugnisse der Kolonialzeit im heutigen Mexiko; Pflege von jahrhundertealten Bräuchen; traditionelles, artistisches Fliegerritual der Voladores von Papantla; Besuch der Ausgrabungsstätten Mexikos; 1517: spanische Seefahrer erforschen die Halbinsel Yucatan am Golf von Mexiko, treffen auf hochentwickelte Kulturen, mit denen sie verachtend und brutal umgehen; Entvölkerung der Ureinwohner durch die Spanier; Vernichtung der Zeugnisse früherer Hochkulturen, daher …
Azteken, Mayas, Inkas weiterlesen →
Inhalt: Die Tonbildreihe kommentiert Bilder und Bildunterschriften aus der Chronik des Poma de Ayala, eines adeligen, christlich erzogenen Inka. Im 17. Jahrhundert entstanden, gibt sie Einblicke in die Kultur des Inkareiches und in die unmenschliche Praxis spanischer Kolonialpolitik. Die Chronik, dem spanischen Vizekönig gewidmet und vom Autor selbst überbracht, war als Bittschrift gedacht, um die Reduzierung …
Die Chronik des Poma de Ayala weiterlesen →
Inhalt: Das Medienpaket enthält 20 Dias, 2 Arbeitstransparente und 4 Arbeitsblätter zu folgenden Themen: Das Land Peru; Das Reich der Inka; Zentralistischer Staatsaufbau: Der Inka als oberster Herrscher und Gott zugleich, Beamte verwalten das riesige Reich; Landwirtschaft; Bauhandwerk; Kunsthandwerk; Religiöse Vorstellungen und Totenkult; Die Zerstörung des Inkareiches. Dias: 1. Küste von Peru; 2. Anden; 3. Tropenwald; …
Die Hochkultur der Inka weiterlesen →
Inhalt: Der Film berichtet von den Ursprüngen und dem Leben der Indianer vor und nach der Entdeckung Amerikas. Es werden die großen Stämme wie die Sioux und Apachen mit ihren unsterblichen Häuptlingen Sitting Bull, Geronimo oder Crazy Horse vorgestellt. Der Film erinnert an die unzähligen Volksstämme und Kulturen, von denen heute fast nichts mehr existiert, aber …
Die Indianer – Auf den Spuren der Ureinwohner Nordamerikas weiterlesen →
Inhalt: 1500 ist eine Zeit der fortschreitenden Expansion. Europa baut Weltreiche auf, sei es in Amerika oder in Asien. Immer mit Unterstützung der Kirche. Es geht um Gold, um Gewürze und um die Bekehrung der sogenannten Heiden. Der kulturelle Reichtum bleibt den Eroberern fremd. Die Seefahrer legen aber den Grundstein für ein erstes Welthandels- und Kommunikationssystem …
Die Welt im Jahre 1500 weiterlesen →
Inhalt: Einführung in den deutschen und europäischen Warenhandel zu Beginn der Neuzeit, seine Entwicklung vom ortsgebundenen Nahhandel zum länderumspannenden Fernhandel – Das Beispiel der Fugger – Vergleich mit dem weltweiten Wirtschaftsgüteraustausch der Gegenwart – Vorstellungen von den Schwierigkeiten bei der Überwindung rein landschaftsabhängiger Verkehrsstrecken in jener Zeit – Der Faktor Zeit damals und heute. Videoversion s. …
Ein Handelszug durch Deutschland im Jahre 1569 weiterlesen →
Inhalt: Das tragische Schicksal Gutenbergs, der durch seinen Gläubiger um die Frucht seiner genialen Leistung gebracht wurde, wird, soweit es geschichtlich gesichert ist, historisch getreu, in diesem Puppentrickfilm aufgezeichnet. Darüber hinaus gibt der Film nicht nur einen Einblick in das Wesentliche der Erfindung Gutenbergs, sondern auch ein anschauliches Bild vom Leben in einer mittelalterlichen Stadt.
Inhalt: Renaissance – Entdeckung des Individuums – Beginn der europäischen Kolonialgeschichte – Aufstieg Portugals und Spaniens – Handelsstädte – Venedig – Bergbau und Hüttenwesen – die Fugger – soziale Unruhen – Karl V. – Lebensweg Luthers – 95 Thesen – Wormser Edikt – Übersetzung des Neuen Testaments.
Inhalt: Im Zeitalter der Reformation und der Renaissance verändert sich alles: die Religion, die Wissenschaft, die Kunst und der Alltag der Menschen. Die Reihe widmet sich dieser Epoche der großen Umbrüche, die religiöse, gesellschaftliche und wissenschaftliche Weltbilder des Mittelalters in Frage stellt und durch das Wirken von Menschen wie Luther, Melanchton, Kepler geprägt wird. Die Reihe …
Sammelmedium: Kampf um den richtigen Glauben; Die Zeit der Entdecker; Der Bauernkrieg; Ein neuer Blick auf die Welt; Die neue alte Kunst; Neue Städte für neue Bürger weiterlesen →
Inhalt: Berühmte Entdecker wie Christoph Kolumbus, Vasco da Gama, Amerigo Vespucci, Ferdinand Magellan, oder James Cook haben auf ihren abenteuerlichen Reisen viele geographische Informationen gesammelt, die noch heute Auswirkungen auf unser Weltbild haben. Die Produktion beschäftigt sich mit den räumlichen Eigenschaften der Erde und führt in die Orientierung mit dem Gradnetz ein.
Inhalt: Wer findet zuerst den Seeweg nach Indien, Spanien oder Portugal? Spielfilmszenen und eine Karte vermitteln einen Eindruck von dem Wettlauf beider Länder zum „Goldland“ Indien und der Aufteilung der Interessengebiete zwischen den beiden Mächten. Der „Entdeckung“ Amerikas folgen die Eroberung und die Ausbeutung Mexikos und Perus. Als Beispiel für die unmenschlichen Arbeitsbedingungen der Indios wird …
Spaniens Griff nach der Weltherrschaft weiterlesen →
