Sophie Scholl

    Eine Lichtgestalt in Zeiten totalitären Unrechts

    Inhalt: Nachdem die Kultusministerkonferenz der Länder den Film SOPHIE SCHOLL erst kürzlich ausdrücklich für den Unterricht empfohlen hat – und aufgrund des großen Interesses (rund 150.000 Schülerinnen und Schüler haben Marc Rothemunds Porträt der jungen Widerstandskämpferin bereits gesehen), stellt X Verleih ab sofort zusätzliches Filmmaterial für Schulen und Kinos zur Verfügung. Mit dieser in Deutschland erstmalig … Sophie Scholl weiterlesen →

    Sophie Scholl – Die letzten Tage

    Inhalt: Drama um die fünf letzten Tage der Studentin Sophie Scholl, die 1943 als Mitglied der Widerstandsgruppe „Weiße Rose“ hingerichtet wurde. Der Film begleitet sie von der letzten Flugblatt-Aktion bis zum Tod unterm Fallbeil, wobei der Schwerpunkt auf kammerspielartigen Verhörszenen liegt, in denen Sophie Scholl ihre Überzeugungen vertritt. Erstmals standen für das Drehbuch die originalen Verhörprotokolle … Sophie Scholl – Die letzten Tage weiterlesen →

    Sophie Scholl – Die letzten Tage

    Inhalt: Drama um die fünf letzten Tage der Studentin Sophie Scholl, die 1943 als Mitglied der Widerstandsgruppe „Weiße Rose“ hingerichtet wurde. Der Film begleitet sie von der letzten Flugblatt-Aktion bis zum Tod unterm Fallbeil, wobei der Schwerpunkt auf kammerspielartigen Verhörszenen liegt, in denen Sophie Scholl ihre Überzeugungen vertritt. Erstmals standen für das Drehbuch die originalen Verhörprotokolle … Sophie Scholl – Die letzten Tage weiterlesen →

    Sophie Scholl – Filmheft – Die letzten Tage

    Inhalt: siehe: 0977095 München, Februar 1943: Die Widerstandsgruppe „Weiße Rose“ bereitet ihre nächste Aktion vor. Beim Verteilen von Flugblättern an der Universität werden die Geschwister Hans und Sophie Scholl kurze Zeit später entdeckt und verhaftet. Es folgen tagelange Verhöre, schließlich verurteilt sie der Volksgerichtshof in einem Schnellverfahren zusammen mit ihrem Mitstreiter Christoph Probst zum Tod. Insbesondere … Sophie Scholl – Filmheft – Die letzten Tage weiterlesen →

    Stolpersteine: Felix Nussbaum

    Inhalt: Stolpersteine aus Messing sind in vielen Städten Deutschlands zu finden – in das Pflaster von Gehwegen eingelassen. Eingraviert sind Namen von jüdischen Menschen, die in den Häusern lebten mit deren Geburts- und Sterbetag und dem Ort ihrer Ermordung, meist in einem KZ. Die Stolpersteine sollen an die Opfer erinnern. Auch die Familie Nussbaum aus Osnabrück … Stolpersteine: Felix Nussbaum weiterlesen →

    Unsere Jugend

    Inhalt: Der Film handelt von fünf polnischen Jungen und einem Mädchen, deren Kindheit und Jugend von traumatischen Erlebnissen während des zweiten Weltkrieges geprägt wurde. Aus dem besetzten Großpolen und dem Warschauer Aufstand 1944 kamen die Jugendlichen ins deutsche KZ Groß-Rosen (heute Rogoznica) bei Waldenburg (heute Walbrzych)

    Viktors Kopf

    Im Namen des Deutschen Volkes

    Inhalt: Urgroßvater Viktor sei verschollen, so lautete die Familiensaga jahrzehntelang. Niemand hatte eine Ahnung, was eigentlich mit ihm passiert war. Gegen das Familientabu und eigene Ängste nimmt Regisseurin Carmen Eckhardt den Kampf auf, die Hintergründe seines Schicksals aufzudecken: Georg Viktor Kunz wurde von den Nazis enthauptet, weil er im Widerstand gegen das Hitlerregime eine tatkräftige Rolle … Viktors Kopf weiterlesen →

    Warum?…

    Ereignisse, die Schlagzeilen machten 1

    Inhalt: Die CD-ROM beinhaltet folgende Themen: „Die Berliner Luftbrücke 1948“: Nach der völligen Blockade Berlins durch die Sowjetunion versorgten die Westmächte mit „Rosinenbombern“ die Stadt. Warum entschieden sich die Alliierten für eine Luftbrücke? „Aufstand in der DDR 1953“: Arbeiter und im Zuge der Demonstrationen viele andere DDR-Bürger fordern den Rücktritt der Regierung, warum? „Der Auschwitz-Prozeß 1963“: … Warum?… weiterlesen →

    Wehrhafte Demokratie

    Inhalt: Die politischen Entwicklungen der letzten Jahre lassen immer wieder die Frage aufkommen, inwieweit die Demokratie in Deutschland gefährdet ist bzw. gefährdet werden kann. Die Produktion geht diesem Thema nach, definiert den Begriff der „wehrhaften Demokratie“, erörtert die Wehrhaftigkeit des Grundgesetzes und was die Aufgaben des Verfassungsschutzes sind. Dabei wird auch das Spannungsfeld zwischen Sicherheit und … Wehrhafte Demokratie weiterlesen →

    Wer glaubt, der flieht nicht

    Dietrich Bonhoeffer, 1906-1945

    Inhalt: Der Film nähert sich dem aktiven politischen Christen Dietrich Bonhoeffer, dem Theologen im Widerstand. In knapp 25 Minuten wird die Geschichte Bonhoeffers erzählt, der 1945 für seine Überzeugung in Flossenbürg ermordet wird. Der Film lässt Bonhoeffer selber zu Wort kommen: Wie sieht er die Rolle der Kirche im Unrechtsstaat, wie die Verantwortung des Einzelnen. Bonhoeffer … Wer glaubt, der flieht nicht weiterlesen →

    Widerstand in der NS-Zeit

    Inhalt: Gemessen an einer Bevölkerung von ca. 70 Mio. ist die Zahl derer, die Widerstand gegen das NS-Regime geleistet haben, gering. Stauffenberg, Scholl und Elser gehören zu den bekanntesten Gegnern, stehen aber auch für unterschiedliche Gruppierungen des Widerstands, in die der Film Einblick gibt. Dabei werden die oft ambivalenten Lebensgeschichten und das politisch-gesellschaftliche Umfeld miterzählt, um … Widerstand in der NS-Zeit weiterlesen →

    Wir sind Juden aus Breslau

    Inhalt: Sie waren jung, blickten erwartungsfroh in die Zukunft, fühlten sich in Breslau, der Stadt mit der damals in Deutschland drittgrößten jüdischen Gemeinde, beheimatet. Dann kam Hitler an die Macht. Ab diesem Zeitpunkt verbindet diese Heranwachsenden das gemeinsame Schicksal der Verfolgung durch Nazi-Deutschland als Juden: Manche mussten fliehen oder ins Exil gehen, einige überlebten das Konzentrationslager … Wir sind Juden aus Breslau weiterlesen →

    Zustand und Gelände

    Inhalt: Sogenannte wilde Konzentrationslager, unmittelbar nach der Machtergreifung der Nazis ab März 1933 zur Ausschaltung politischer Gegner eingerichtet und heute weitgehend vergessen, sind Ausgangspunkt des Films. Bilder von Straßen, Wohnhäusern, Schlössern und Burgen treffen auf aus dem Off verlesene bürokratische Briefwechsel, Tagebucheinträge, literarische Fragmente. Zu Beginn entstammen sie dem Jahr 1933, kreisen thematisch um Schutzhaft- und … Zustand und Gelände weiterlesen →

    Zwangsarbeit 1939 – 1945: Erinnerungen und Geschichte

    Zeitzeugen-Interviews für den Unterricht

    Inhalt: Über zwölf Millionen Menschen leisteten Zwangsarbeit für das nationalsozialistische Deutschland. Fünf Überlebende berichten von ihren Erfahrungen in Lagern und Fabriken. Zwei Hintergrundfilme informieren über Zwangsarbeit und Entschädigung sowie über das Online-Archiv „Zwangsarbeit 1939-1945“. Diesem Online-Archiv entstammen die fünf Zeitzeugen-Interviews. Zusatzmaterial DVD-ROM: Arbeitsaufgaben; Zeitleiste; Lexikon; animierten Karten; Transkripten; Bilder; Dokumente; Infotexte; Methodentipps.

    Zwölf Jahre und zwölf Tage

    Kaiserslautern - Eine Stadt im Nationalsozialismus

    Inhalt: Historische Filmaufnahmen, Tondokumente und Zeitzeugenbefragungen bieten eine Chronik von der Machtergreifung, der Rolle von Schule und HJ über die Judenverfolgung, die Kriegsvorbereitungen und den Kriegsverlauf am Beispiel der ehemaligen Gauhauptstadt Kaiserslautern. Der Film hat exemplarischen Charakter, denn Strukturen und Ereignisse lassen sich auf viele deutsche Orte zu dieser Zeit übertragen.