Inhalt: Ester findet eine tote Hummel und begräbt sie zusammen mit dem namenlos bleibenden Ich-Erzähler. Und schon finden sie eine tote Feldmaus, die sie ebenfalls würdig beerdigen. Das führt dazu, tote Tiere zu beerdigen und die besten Beerdigungen der Welt zu organisieren. Zusammen mit Esters kleinem Bruder Putte gründen sie die Firma „Beerdigungen AG“ und statten …
Die besten Beerdigungen der Welt weiterlesen →
Inhalt: Erzählt wird die Geschichte von der kleinen Anna-Lena und ihrem Drang nach immer größerer Schönheit und perfektem, modischem Äußeren. Zusatzmaterial: Arbeitsmaterialien.
Inhalt: In dem musikalisch unterlegten Scherenschnittfilm bringt ein Männlein viel Wirbel in eine kleine Stadt, als es mit seiner Zauberschere selbst neue Scherenschnittgeschöpfe schafft.
Inhalt: Die Erlebnisse eines Balles, der einen Spielgefährten finden will. Bei der Suche stößt er meist auf Desinteresse, bis ein kleiner Junge ihn schließlich als Partner akzeptiert. (Trick vor dem realen Hintergrund einer kleinen englische Stadt).
Inhalt: Im Rahmen einer Kindergeburtstagsfeier führt ein Junge ein Zauberkunststück vor. Anschließend zeigt er seinem Freund, wie der Trick zustandegekommen ist. Die Kamera folgt dabei den einzelnen Phasen des Vorgangs in Großaufnahmen.
Inhalt: Der Großvater der 6-jährigen Ragnild ist gestorben. Sie ist traurig, denn sie hatte viel mit ihm gespielt. Bei den Trauerfeierlichkeiten der Familie wird Ragnild „geschont“ – doch sie fühlt sich ausgeschlossen und nimmt auf ihre Weise Abschied vom Opa.
Inhalt: Das Märchen erzählt und durch Bilder veranschaulicht.
Inhalt: Vier Tiergeschichten aus der Trickfilm-Reihe Animanimals von Julia Ocker. Animanimals sind Geschichten von Tieren mit kleinen Marotten. Jedes von ihnen erlebt ein absurdes Abenteuer, das nur ihm passieren kann. Auf der Suche nach einer Lösung lernt jedes Tier eine kleine Lektion über das Leben. ANGLERFISCH (ca. 4 min): Der kleine Anglerfisch soll einschlafen. Aber im …
Generationen weiterlesen →
Inhalt: Vier Tiergeschichten aus der Trickfilm-Reihe Animanimals von Julia Ocker. Animanimals sind Geschichten von Tieren mit kleinen Marotten. Jedes von ihnen erlebt ein absurdes Abenteuer, das nur ihm passieren kann. Auf der Suche nach einer Lösung lernt jedes Tier eine kleine Lektion über das Leben. ELEFANT (ca. 4 min): Der Elefant ist traurig und sein Rüssel …
Identität weiterlesen →
Inhalt: Eigentlich wollte die kleine Dalli den anderen Mäusen nur beweisen, dass sie genauso mutig ist wie ihr Vater. Denn der hatte sich dem schrecklichen Fuchs Mäusefresser entgegengestellt und war zum Helden des Mäusevolks geworden. Also schleicht sie sich zu dem schlafenden Fuchs Weißbauch und rupft ihm ein Haarbüschel aus. Doch die Sache geht nicht gut: …
Im Himmel ist auch Platz für Mäuse weiterlesen →
Inhalt: Inhalt: – Bilderbuch von Germano Zullo, Albertine – 20 Dias – didaktisch-methodische Hinweise – Kopiervorlagen zur Leseförderung, zum Sachunterricht, zur kreativen Umsetzung und zum Lied Familie Sonntag sieht leidenschaftlich gern fern. Papa verpasst keine Fußballübertragung, Sohn Silvio ist Trickfilmfan und daher Dauer-Fernseher. Mama stellt ihr Bügelbrett so, dass sie bei der Arbeit ihre geliebten Seifenopern …
Immer wieder sonntags weiterlesen →
Inhalt: Janoschs kleiner Tiger und sein Freund, der Bär, erzählen den Kindern eine Geschichte, bei der kindgemäß in Verkehrsregeln und Verkehrssicherheit eingeführt wird. Im zweiten Teil werden in interaktiven Lernspielen die vermittelten Kenntnisse spielerisch vertieft und ergänzt.
Inhalt: Der kleine Hasenjunge Johan lebt zusammen mit seinem Vater auf einem Kutter, der auf dem Meer treibt. Der Grund für diese ungewöhnlichen Wohnumstände ist die Entführung von Johans Mutter durch den Federkönig. Der Vater glaubt nun, auf dem Wasser vor ihm sicher zu sein. Als Johan eines Tages zufällig einen Funkspruch mithört, der berichtet, dass …
Johan und der Federkönig weiterlesen →
Inhalt: Ablauf eines Einkaufsgeschehens in einem Selbstbedienungsladen. Naheinstellungen aus der Augenhöhe eines zehnjährigen Kindes. Der Einkaufszettel dient als Leitlinie für den Einkauf. Angesichts des vielfältigen Angebots (welche Packung soll Rudi nehmen?) entstehen Entscheidungskonflikte. Eine sinnvolle Eigeninitiative wird am Einkauf von Limonade gezeigt, die nicht auf dem Zettel steht. Jede Situation wird deutlich artikuliert und durch eingeblendeten …
Karin und Rudi gehen in den Selbstbedienungsladen weiterlesen →
